Hogyan lehet felismerni a gyermekek autizmusát?

Az autizmus fejlődési rendellenesség akiknek a diagnózisát a gyermek első életszakaszában bekövetkező jelentős tünetek figyelhetők meg a kommunikáció, a viselkedés és a személyes kapcsolatok szempontjából. A szülők napi megfigyeléssel tudatában vannak a baba és más hasonló korú gyermekek fejlődése közötti lehetséges különbségeknek. Abban az időben egy személyre szabott információt kereső szakemberhez mennek. ¿Hogyan lehet felismerni a gyermekek autizmusát?? A Pszichológia-Online-ban elmondjuk, mi a gyakori tünetek.

1. A gyermek autisztikus tünetei
2. Hogyan befolyásolja az autizmus diagnózisa a családot
3. Gyermekkori autizmus korai diagnózisa
4. Hogyan kezeljük az autista gyermekeket

A gyermek autisztikus tünetei

Annak érdekében, hogy a gyermekek autizmusát észlelhessük, figyelni tudunk néhányra leggyakoribb tünetek ebben a betegségben. Ezek a következők:

1. Kommunikatív szempontból a gyermek hajlamos maradni a szavak szó szerinti értelmezése és nehezen érti a nyelvi fordulat, egy vicc vagy egy vicces megjegyzés értelmét. Ez a tendencia, hogy a szó szerinti üzenetet felfedezze, maga is befolyásolja a társadalmi interakciót. Az autizmus néhány tünete már korai életkorból is megfigyelhető. Például a diagnózishoz kapcsolódó egyik jelzés az, hogy a baba nem csattant fel az első évben.
2. A játék a gyermekkor vizuális kifejezése, mint szórakoztató eszköz. A szabadidős és szabadidős szokásokkal kapcsolatban a gyermek nem mutat elrendezést az utánzási játékokkal szemben amelyek ebben a szakaszban gyakoriak. Egyes játékok azonban feltétel nélküli értéket szereznek neki, amikor ezekben a rutinokban biztonsági rögzítést tapasztal.
3. Érzelmi irányítás. A gyermek érezheti magát az érzéseik és érzelmeik információi miatt, amikor szembesülnek azzal a nehézséggel, hogy megnevezzék őket és verbálják, hogy egy adott pillanatban érzik magukat, és mi történik velük. Ez a körülmény a személyes viszonyok szintjét is befolyásolja, ahogy azt a hasonló korú gyerekek viselkedésében is megfigyelhetik. Úgy tűnik, hogy a gyermek önmagában zárva van, anélkül, hogy érdeke lenne a magány részéről. Úgy tűnik, a gyermek magába merül, és közvetlen környezetéből izolálódik. Máskor nehézségekbe ütközik, hogy a kezdeményezést másokhoz közelíti.
4. Szokásos keresés. Míg a gyermek kényelmetlenséget tapasztal, amikor váratlan fordulat fordul elő az előrejelezhető dinamikájában, amit csinál, éppen ellenkezőleg, növeli jólétét a rutin attitűdök alapján, amelyek biztonságot adnak neki. Ezek a rutinok kifejező nyelveken is megnyilvánulhatnak. Ez a helyzet akkor, amikor a gyermek megismétli ugyanazt a fogalmat mindennapi kifejezéseiben.
5. Testbeszéd. Néhány tünet megfigyelése nemcsak a szóbeli kommunikáció szintjéhez kapcsolódik, hanem a testbeszédhez is. Például ebből a szempontból a gyermek nem mosolyog, amikor megfigyeli ezt a boldogságot vagy a más emberekkel való együttérzést a környezetében..
6. Az inger és a válasz hiánya. Bizonyos helyzetekben ez a rendszer lép fel. Például úgy tűnik, a gyermek nem utal arra, amikor a nevét mondják.

Mindenesetre, a Pszichológia-Online-ban mindig ajánljuk menjen egy szakemberhez diagnosztizálni. Olyan egészségügyi szakembernek kell lennie, aki az autista diagnózist adja, ezért elengedhetetlen, hogy oda menjen.

Hogyan befolyásolja az autizmus diagnózisa a családot

Ezeknek a jellemzőknek a diagnózisa jelentős hatást gyakorol a szülőkre, akik ebben a helyzetben nem érzik magukat. Amint azt a cikkben láttuk, az autizmus látható jelenségeket okoz a kommunikáció síkjában, az érzelmekben és a társadalmi kapcsolatokban a gyermek részéről. Ezért a diagnózis kezdeti szakaszában a szülők a jelenlegi és jövőbeli bizonytalanságot tapasztalják (gyermekük evolúciója)..

Ahogy minden diagnózis egyedülálló és megismételhetetlen, minden családi helyzet is egyedülálló. Bármely esetben azonban ajánlott szakmai támogatást és tanácsot kap. A témában különböző társulások találhatók, amelyek a családok számára érdekes forrásokat kínálnak.

Gyermekkori autizmus korai diagnózisa

A gyermek egyik legfontosabb segítségnyújtási tényezője a korai diagnózis megvalósítása az ideiglenes vagy tartós időtartamú kezelés megkezdése előtt. Emellett az autizmus tünetei is nagyobb mértékben vagy kisebb mértékben jelentkezhetnek a gyermekben, minden egyes eset teljesen egyedi. A kezelésnek az erre a személyre szabott profilhoz igazodó választ kell adnia. A pedagógiai támogatás létfontosságú a gyermekek autonómiájának növelése szempontjából is.

A kezelésnek magában kell foglalnia a gyermek szüleit is, akik a szakmai tanácsadásnak köszönhetően meghatározhatók napi célok az együttéléshez. A környezet támogatása nagyon fontos a gyermek fejlődésének előmozdítása érdekében.

Hogyan kezeljük az autista gyermekeket

Most, hogy tudja, hogyan kell felismerni az autizmust a gyermekeknél, az alábbiakban néhány tippet találunk, hogy megtudd, hogyan kapcsolhatod és javíthatod az ilyen állapotú gyermekkel való kapcsolatodat.

1. Tevékenységi naptár. A rutin biztonságot nyújt a gyermek számára, ezért célszerű a napirendet néhány alapvető pillér köré rendezni, mivel a szokás hatása pozitív. A rutin az útiterv, amelyet követni kell, azonban ez nem jelenti azt, hogy az ajtót minden új tényezőre kell zárni. Például a gyermek egy új workshopon vehet részt egy témában, amit szeret. Ha azonban megváltozik a gyermek napirendje, tanácsos előzetesen beszélni róla..
2. Bízzon a fia lehetőségeiben. A szülők stresszt okozhatnak a jövő előrejelzése során, azonban elengedhetetlen, hogy a napról napra szó szerint éljünk. Javasoljuk, hogy a gyermekét látogató szakember támogatásával dolgozzon ki egy pedagógiai terv iránymutatásait a gyermek képzésére, figyelembe véve az igényeiket.
3. Közös idő. A játék nemcsak a szórakozás, hanem a kíséret formája is. ¿Melyek a gyermeked kedvenc játékai? Vegye figyelembe ezt az információt Az idő megosztásával jobban megismerheti gyermekét. Ily módon jobban érzi magát, hogy saját szemszögéből, és nem csak saját szemszögéből gyakorolja a valóság megfigyelésének empátiaját.
4. Feltétel nélküli elfogadás otthon és az iskolában is. Az integráció a gyermek elfogadásától kezdődik, mint egyedülálló és megismételhetetlen lény. Ahhoz, hogy igazán ismerhessük őt, célszerű, ha nem állandóan hasonlítsák össze testvéreivel vagy osztálytársaival, hanem hogy megértsék a valóságát. Például, bár a gyermek néha úgy tűnik, hogy a saját világában van, a közvetlen környezet közelsége számára alapvető.
5. Párbeszéd a szülők és a tanárok között. Ez a folyamatos kommunikáció arra ösztönzi a csapatmunkát, hogy segítse a gyermeket. A szülők egyik legfontosabb döntése az iskola választása. Azok a központok, amelyek inkluzív oktatást nyújtanak az osztályteremben, pedagógiai referencia. Vannak azonban olyan esetek is, amikor helyénvaló értékelni egy speciális oktatási központ lehetőségét. Javasoljuk, hogy ezt a döntést az ügyet követõ szakember tanácsával vegye figyelembe.
6. Erősítse meg gyermekét pozitív módon eredményei, mivel ez az állandó motiváció táplálja az önbecsülését. Használjon világos, egyszerű és közvetlen nyelvet.

Ebben a másik cikkben részletesen beszélünk arról, hogyan kezeljünk egy autizmussal rendelkező gyermeket, hogy ismerjük az iránymutatásokat, amelyeket végre kell hajtani és javítani kell az együttélést.

Ez a cikk tisztán informatív, az Online Pszichológiában nincs tudásunk diagnózis készítésére vagy kezelésre. Meghívjuk Önt, hogy forduljon egy pszichológushoz, hogy kezelje az ügyét.

Ha több cikket szeretne olvasni, ami hasonló Hogyan lehet felismerni a gyermekek autizmusát?, Javasoljuk, hogy lépjen be az érzelmi és viselkedési zavarok kategóriájába.