A gyermekfejlesztés szempontjából fontos játékok típusai

A gyermekfejlesztés szempontjából fontos játékok típusai / pszichológia

A legfontosabb feladat, amit a gyerekeknek meg kell tenniük a játék. A játékok alapvető fontosságúak a gyermekek fejlődéséhez. A gyerekek számára a játék sokkal több, mint az idő eltöltésének módja.

Amikor egy gyermek részt vesz egy játékban, fontos képességeket fejleszt, hogyan kell várni a sorát, együttműködni vagy kommunikálni másokkal, többek között. Ezenkívül a játékok segítik a gyerekeket a kreativitás és a képzelet fejlesztésében.

"Az élet legfontosabb tanulásai játszottak"

-Francesco Tonucci-

Nem minden játék azonos

Első pillantásra úgy tűnik, hogy minden játék azonos. Ez azonban teljesen helytelen. A különböző tudósok azonosították a játék különböző fázisait vagy formáit. A szülők, a pedagógusok és a gondozók tudják megismerni és azonosítani őket, hogy támogassák a gyermek növekedését és fejlődését.

Ahogy a gyermek nő, a változások módja. Ezen túlmenően a gyerekek különböző játékformákon haladnak, ahogy nőnek. Ez magában foglalja a játékot egyedül, játszani más gyerekekkel és kölcsönhatásba más gyerekekkel.

Játékok szakaszai

A szociológus Mildred Parten hat színpadot azonosított amelyben a gyermek életkorától, hangulatától és társadalmi környezetétől függően részt vehet. Ezek a következők:

1. Szabad játék

Ez a legkisebb csecsemők és gyermekek játék. A megszabadult játék azokra a tevékenységekre utal, amelyeket a gyermek akkor csinál, amikor úgy tűnik, hogy semmit sem reprodukálnak.

A gyermek látszólag véletlenszerű mozgásokban is részt vehet, cél nélkül A megjelenés ellenére a gyermek játszik, és meghatározza a színpadot a jövőbeli játék feltárásához.

2. Magányos játék

Ez akkor fordul elő, amikor a gyermek egyedül játszik. Ez a fajta játék fontos, mivel megtanítja a gyermeket, hogyan kell tartani magát, ami lehetővé teszi, hogy önellátó legyen. Minden gyermek önállóan játszhat.

A játék egyedül a leggyakoribb két vagy három év közötti gyermekeknél, részben azért, mert ebben a szakaszban még mindig elég magukra összpontosítottak, hanem azért is, mert nincsenek jó kommunikációs készségek a többi gyermekkel való játékhoz.

3. Látogatói játék

Ez a játék a kisgyermekeknél is gyakori. A nézőjáték akkor fordul elő, amikor a gyermek csak más gyerekek nézésére korlátozódik, és nem vesz részt az akcióban. Nem kell aggódnia.

Mások játékának figyelése lehetővé teszi, hogy megtanulják a szabályokat, szókincset szerezzenek és megtanulják a társadalmi cselekvés formáit.

4. Párhuzamos játék

A párhuzamos játék akkor következik be, amikor több kisgyermek játszik egy helyen, de mindegyik a világukban.  Ez nem jelenti azt, hogy nem szeretnek játszani vagy másokkal lenni, de mindenki saját játékot fejleszt.

Ez egy olyan fajta játék, amelyben, bár a játék egyéni, megtanulják a készségeket, mint például a műszakok tiszteletben tartását. Bár úgy tűnik, hogy minden gyermek a világában van, valóban megfigyelik, ők osztják a teret és tanulnak egymástól.

5. Asszociatív játék

Az asszociatív játék során a gyerekek külön játszanak, de ebben a játékmódban részt vesznek azzal, amit a többiek csinálnak. Ez a játék fontos szakasza, mivel segíti a gyerekeket számos szociális készség fejlesztésében.

is támogatja és ösztönzi a nyelv fejlődését. Az asszociatív játék révén a gyerekek igazi barátságot kezdnek.

6. Együttműködési játék

Ebben a játékban az összes szakasz összejön, és a gyerekek együtt játszanak. A szövetkezeti játék összegyűjti az összes olyan szociális készséget, amelyet a gyermek dolgozott a gyakorlatba.

A játék típusai

Bár ezek a szakaszok fontosak és szükségesek a gyermekek társadalmi fejlődéséhez, más típusú játékokat is figyelembe kell vennie, amelyek szintén hozzájárulnak a fejlesztéséhez. Az ilyen típusú játékok általában akkor alakulnak ki, amikor a gyermek részt vesz a szövetkezeti játékban.

  • Drámai vagy fantasy játék: Az ilyen típusú játékokon keresztül a gyermekek képzeletének elindítása mellett megtanulják megfordulni, hogy együttműködjenek és megosszák egymás mellett a nyelv fejlődésének ösztönzését és a társadalmi szerepek működésének megismerését..

  • Versenyképes játék: a szabályok betartását igénylő játékok. A gyerekek megtanulják tiszteletben tartani a fordulatokat, teljesíteni küldetésüket a csapat részeként, stratégiákat dolgoznak ki és másokkal együttműködve, mások tiszteletben tartása mellett. Azt is megtanulják, hogy legyőzzék a frusztrációt és fejlesszenek stratégiákat.
  • Építési játékok: az építési játékokkal a gyerekek megtanulják manipulálni az elemeket, fejlesztve a kognitív képességeket. A képzeletet és a kreativitást is fejlesztik, és megtanulják a tér struktúráját.
A játék nem csak a gyerekekről szól. Bár a játék élénkebbé tesz minket, a felnőttek gyakran elfelejtik, és nem figyelnek rá. De a játék nem luxus, hanem szükségszerűség. A játék ugyanolyan fontos a fizikai és mentális egészség szempontjából, mint az alvás, evés vagy edzés. További információ "