Maria Montessori pedagógiája, hogy örömmel fedezze fel a világot
A világ egy gyermek szemével nyílik meg, mint egy átlátszó ablak, ahol mindent több érzéssel áramlik, a színek, a hangok és a látványos fogalmak értelmezése és elhelyezése. A legjobb módja annak, hogy minden tapasztalatot integráljunk gyermekeink agyába, szeretet, szeretet és öröm. María Montessori pedagógus szempontjai.
A gyerekeknek útmutatásunkra és támogatásunkra van szükségük ahhoz, hogy elérjék az utat az összetett weben, amely a világ, az is szükséges, hogy bizalmat adjon önmagának, saját stratégiájának építészének.
María Montessori érdekes pedagógiai örökséget adott nekünk a boldog gyermekek oktatásának. Nemes ötleteket kell ültetnünk gyermekeink elméjébe, hogy holnap, csírázzanak a szívükben, és hogy örömmel nőjenek.
María Montessori és módszere
Biztosak vagyunk benne, hogy már nagyon gyakran hallottál róla María Montessori, pedagógus, filozófus és olasz, és az ismerős "Montessori módszer". A huszadik század elején lévő alázatos Európában számos alapelvét hiteles forradalomnak tekintették az oktatási területen.
Alapvető elgondolása az volt, hogy folyamatos ingerléssel a gyermek integrált fejlődését érje el az érzelmek, érzelmek és tapasztalatok, amelyekben a hallgató maga is mindig aktív ügynök volt, azokban a "spontán" felfedezésekben, amelyeket maga az önállóság, a szabadság megszerzése által ért el..
Nyilvánvaló, hogy a „szabadság” fogalma mindig összefüggésben volt a felnőtt felügyelettel és irányítással, de az „aktív iskola” elve az alapelveivel, eszenciáival és struktúráival együtt arra is szükségessé teszi számunkra, hogy ezeket a fogalmakat a otthon.
Tanulmányainkban nap mint nap gyermekeinkkel, ahol a Maria Montessori módszert is fejleszthetjük, hogy örömben, boldogságban, szabadságban oktassuk őket ... Meghívjuk Önt, hogy fedezze fel.
Oktassa a szabadságot, oktassa a szeretetet
A gyermek legnagyobb potenciállal rendelkező pillanata a 0 és 11 év közötti kornak felel meg, a legintenzívebb időszak 0 és 6 év között van. Ezt nevezte María Montessori érzékeny időszakoknak, azaz a legkisebb gyermekek neuro-érzelmi fejlődésének nagyszerűségének pillanatait..
Minden gyermek felfedezése személyes eredmény, és nincs nagyobb boldogság, mint hogy biztonságban érezzük magunkat és örömmel haladjunk előre a mindennapi tanulás útján, ahol mindig szeretetünket kínáljuk.
Ha van olyan gondolat, amelyet néha néha félnek, a „szabadság megadása” a gyermekek számára. Szükséges ez az elképzelés. Ezért felkérjük Önt, hogy egy kicsit mélyebben vonja be Maria Montessori módszerét, hogy megértsék egy kicsit, és hogy az érzelmekben való nevelés vitathatatlan értéke is legyen. Örömmel.
12 módja a gyermekek önbecsülésének ösztönzésére Azt akarjuk, hogy a gyerekek, akik szeretik és bizalmukat magukra és potenciáljukra törekedjenek. Ehhez biztosítjuk a kulcsokat a gyermekek önbecsülésének elősegítésére. További információ "Maria Montessori stratégia: taníts meg nekem, hogy ezt magam végezzem el
A szabadság biztosítása gyermekeinknek nem jelenti azt, hogy kevésbé kell törődnünk vele, és teljes autonómiát biztosítanak számukra. Egyáltalán nem. Ez valójában a következő.
- Ahhoz, hogy egy gyermek képes legyen a gyakornokság megszerzésére és elszámolására, először szüksége van egy útmutatóra, később, hogy ezt maga végezze el.
- Ha megcsináljuk őket, ha megoldjuk a feladatokat, a napi kötelezettségeket, ha korlátokat határoztunk meg napjainkra, hogy szabályozzák őket, a gyerekek nem tudják egyedül felfedezni a dolgokat. Ezenkívül függőséget vagy szorongást fogunk generálni a folyamatos „felügyelet” szükségessége ellen..
- Támogassák nekik a mindennapi segítséget, mutassák meg nekik, hogy sok dolgot képesek, és bízol bennük, mert szereted őket. Ez az érzés, hogy szereted és elismerte magát, biztonságot nyújt számukra, hogy saját környezetükben mozogjanak.
Igen a pozitív megerősítés értékére, hogy az örömben és nem a fenyegetésekben oktassanak
"Minden rendben van, és nem ismeri fel a dolgokat!", "A bátyád több hozzáértés, mint te", "Nyilvánvaló, hogy nem fogod elhaladni a kurzust" ... Nincsenek pusztítóbb kifejezések a gyermek fejében, mint az előzőek. Negatív verbalizációk nem pedagógiai, nem segítenek és alacsony önbecsülést és haragot generálnak.
- Ezt kell elkerülnünk, mert a nyelv, a szavak néha nagyon veszélyesek lehetnek, különösen egy gyermeknél. Ne feledje, hogy mindig több dolgot értenek, mint gondolnánk.
- Használjon exkluzív pozitív megerősítést a beszédében: "Látom, hogy rosszul vizsgáltál, de bízom benned, és tudom, hogy törekedni fogsz".
- Ahelyett, hogy a gyermek hibáját nézte, iránymutatást és stratégiákat kínál, hogy saját maga tudja megoldani. Ennek elérése, az önbecsülés és az önbizalom befecskendezése.
- María Montessori mindig hangsúlyozta, hogy tiszteletben kell tartani a gyermekek érési idejét. Ezért szükséges, hogy ne hangsúlyozzuk őket, és még kevésbé hasonlítsuk össze őket testvéreikkel vagy osztálytársaikkal..
Maria Montessori stratégia: a világ felfedezése örömmel
Nincs jobb módja annak, hogy áttörjék az életet, mint a szívében lévő jó öröm, az elme iránti bizalom és az érzés, hogy szabad, érzelmi és erős érzés érezheti magát a világ felfedezésére.
Ezért szem előtt kell tartani, hogy a tanuláshoz motivációval kell rendelkeznünk, és élvezni kell, hogy a pozitív érzelmek kis erőfeszítéseket igényelnek a mi részünkről.
- Számos tanulási lehetőséget kínálhat otthon és külföldön egyaránt.
- Tegye a gyermekét házimunkában, Hadd segítsek főzni, megengedni saját növényeit, válassza ki a saját könyveket ... Hadd szóljak, és tudjam meg, hogyan hallgathatok másokat.
- Kihívást kínál. Használhatja a "meglepetés dobozot" otthon. Ebben minden nap újdonságot mutathat be a gyerekek számára: egy történet, egy vetőmag, amelyre növény, egy meghívás a múzeumba menni, koncesszió az új felelősségért ...
Mária Montessori 15 alapelve boldog gyermekek oktatására Maria Montessori csak érdekes oktatási modellt hagyott nekünk, 15 alapos tanácsot adott a szülőknek. További információ "A nevelés megköveteli a felelősséget, kreativitást és a gyermek univerzumának megteremtését, örökölt örökséget, ahol jól érzi magát, ahol boldog és szabadon érzi magát, ahogy azt Maria Montessori javasolta.
Képek a Pascal Campion-tól