Nem vagyok érzés nélküli robot

Nem vagyok érzés nélküli robot / pszichológia

Én olyan személy vagyok, mint te. Nem vagyok érzés nélkül robot, és amikor rám nevetsz, bántottál. Lehet, hogy nem érti az iróniát vagy a vicceket, talán túlságosan szóba kerül mindent, amit mondasz, de ez nem teszi kevésbé emberi. Érzéseim vannak, és bár nem látod őket, mert nem tudom kifejezni őket, a szavai sokat fájtál nekem.

Nem vagyok süket, és meghallgatom, amit mondasz, még akkor is, ha nem adok ugyanezt a jelentést. Nincs értelmi fogyatékosságom, még akkor sem, ha úgy tűnik, hogy ellentétes az Ön számára. Furcsanak tekinthetsz, de az egyetlen dolog, ami engem különböztet meg, hogy a világot racionálisabb és teljesebb szemszögből nézzük. Nem vagyok rendkívüli, olyan vagyok, mint te, de másképp néztem a világot, és ezért mondják, hogy Asperger-szindrómám van.

"Minden attól függ, hogy milyen dolgokat nézel. Miután megértette, hogyan gondolják és hogyan látják a világot, hogy egy nap tűnik fogyatékosságnak, egy másik nap tehetség vagy ajándék lehet.

-Szatmári-

Ne merj megítélni, ha nem vagy a cipőmben

Mennyire könnyű számunkra, hogy másokat ítéljünk meg, amikor egyedül állunk csak elég hosszú ideig ahhoz, hogy láthassuk a cselekedetet, vagy elképzeljük, és nem veszik észre a körülményeket. Amikor nem helyezzük magunkat a bíró helyére, és nem érzelmek. Ha vicces, hogy vicceket játsszon azokon, akik nem értik őket. Amikor olyan karaktereket szeretnek, mint a Sheldon Cooper karikatúra, akik másképp látják a világot.

Azt mondják, hogy mi vagyunk azok, akiknek ez a neurobiológiai változása nem a betegség, hanem az empátia. De kíváncsi, hogy ők azok, akik büszkék arra, hogy azok, akik nem alkalmazzák azt velünk kapcsolatban. Úgy használnak minket, mintha Google lenneunk, mert sok adatot ismerünk, mintha gépek lennénk, és nem vesszük figyelembe az általunk tett károkat az emberiségünk elhagyásával és érzéseinkkel.

"Nézd meg egy másik szemével, figyelj egy másik szemével, és érezd magad egy másik szívével"

-Alfred Adler-

Kegyelem nélkül ítélnek bennünket, automatikusan és tudatlanul ítélnek bennünket, csak azért, mert szemükben olyan furcsa élekkel rendelkezünk, amelyek nem illeszkednek jól érzékelt világuk rejtvényeihez. Senki sem törődik a cipőnkkel, és próbálja meg élni a mi állapotunkkal. Csak azt tudják, hogy az Asperger-szindróma a DSM-5-ben szerepel az autizmus spektrum zavaraiban, és hogy már rendelkeznek „saját pótkocsival”, ha nem az egész film. Az autizmus és az Asperger azonban nagyon eltérőek.

Egy személy Asperger-szindrómával az egyetlen dolog, ami nem a szokásos - az egyik differenciálelem, nem az, ami jellemzi - az a szakértelem hiánya, amikor másokkal lépünk kapcsolatba. Ennek oka részben a nyelvhasználat problémái, a pragmatika néven ismert. Más jellemzőkben vagy képességekben hasonlóságok és különbségek lehetnek más emberekkel, mint például az Ön és én közöttem.

Az érzések és érzelmek világa mindenki számára bonyolult

Az érzések és érzelmek világa mindenki számára bonyolult, ezért az érzelmi intelligencia alapvető fontosságú az ember adaptációjában. De az Aspergerben még bonyolultabb. Ezért nagyon fontos, hogy világos útmutatást adjon az Aspergerrel rendelkező emberek szükségleteiről és az emberek közötti kapcsolatról, figyelembe véve az életkorot:

Asperger-szindrómás gyermekkel él

Az aspergerrel rendelkező gyerekek a kezdetektől fogva különlegesek. Olyan nyelvet kell használniuk velük, amely a lehető legkedvezőbb, gyakran dicsérni és őszintén dicsérni, ahelyett, hogy azokra összpontosítana, akiknek hiányzik a cselekvésük módja.. Sok esetben nagyon praktikus elmondani nekik, mit kell tennie, és tartózkodnia kell attól, amit nem kell tennie. 

Elengedhetetlen, hogy meghallgassák őket. Önnek ésszerűnek kell lennie azzal, amit megkérdezünk, és a keresletnek összhangban kell lennie a gyermek képességeivel. Ehhez, egyszerű, világos és tömör magatartásmód használata nagyban javítja a kommunikációt.

Fontos, hogy segítsen nekik azonosítani az érzéseket. Az asperger gyerekeknek sok munkája van annak érdekében, hogy felismerjék mások érzéseit és kifejezzék sajátukat. Az is nagyon pozitív, hogy a lehető legnagyobb mértékben elkerüljük a kritikát, és segítsük őket abban, hogy pozitív képet kapjanak magukról, mivel közvetlenül befolyásolja az önbecsülésüket..

Aspergeri szindróma serdülőkorban

A serdülőkor során az aspergerrel rendelkező gyermekek különbségei többet jeleznek. Közömbösek maradhatnak a társadalmi események vagy a függetlenség elleni küzdelemben, míg más fiatalok a felnőtt életszakasz felé járnak, és saját helyüket keresik a társadalomban.

Nagyon fontos szempont a kapcsolat az Ön lehetséges partnereivel, legyen férfiak vagy nők, mivel nem tudják megérteni a kapcsolatokat szenvedélyesen. Ezen túlmenően ebben az időszakban a szexuális nevelésnek központi pillérnek kell lennie, bár ez minden serdülők esetében megtörténhet.

Asperger felnőttkorban

Az aspergerrel rendelkező emberek normális életet hordozhatnak, és valójában többnyire hordozhatnak. Ha gyermekkorukban alkalmazkodtak a környezethez és az érzelmekhez, általában nem sok problémájuk van a felnőttek világában való mozgáshoz. A munka során, amikor a "leginkább szenvednek" az, ha olyan helyzetben vannak, hogy "szembenézzenek a nyilvánossággal", és hajlamosak jobban teljesíteni, ha egyedi projekteket kell kidolgozniuk, függetlenül ezek összetettségétől..

Látod, van aspergerem, de nem vagyok érzés nélkül robot. Dare megismerni és megérteni engem. Tedd magad a helyemre, és használd ezt a készséget, empátiát, ami az, amit elméletileg csinálsz, ha számolsz: van ilyen lehetőséged. Ne ítéljen meg, vagy nevessen rám. Próbálj meg megérteni és tanítani, hogy megértsem. Biztos vagyok benne, hogy meglepek.

Az Asperger-szindrómás emberek világa Az emberek által látott világ Asperger csodálatos lehet, mert az érme legszegényebb oldala mögött van egy másik nagyon pozitív. További információ "