Gyermekek és John Bowlby ragaszkodási elmélete

Az antropológus és tudós Helen Fisher egyszer azt állította, hogy "a szerelem idővel szerelem és ragaszkodás lesz." Ezt levonhatjuk A csatolás alapvető az életünk során. Ismerjük meg annak fontosságát a gyermekeknél, John Bowlby ragaszkodási elmélete alapján.

Mert ha van valami, ami tudományosan bizonyított, akkor ez az a babának mind az emberi meleget, mind a tej és az első zabkása energiáját szüksége van. Alapvető fontosságú, hogy az első életévében a gyermek élvezhesse a környezetvédelmet, amely megkönnyíti az első kötődéskötéseket, és amelyben a világ veszélyeitől védettnek, gondozottnak és biztonságosnak érzi magát..

Ki az a John Bowlby?

A folytatás előtt fontos tudni, hogy a huszadik századi gyermekpszichológia egyik alapvető alakja van. John Bowlby életének nagy részét az anya alakjától megfosztott gyermekekkel való munkához fordította, tevékenységének fejlesztése különböző intézményekben.

Bowlby, egy angol pszichológus és pszichoanalitikus, hamarosan megmutatta a gyermekfejlesztés iránti érdeklődését. Munkájából és tanulmányaiból közzétette a kötődéselméletét. Valójában, széles körű tapasztalatait és tudását több ezer szakember hasznosította. Nem volt semmi sem a 20. századi kiadványok egyik leggyakrabban említett szakértője.

Mit mond John Bowlby rögzítési elmélete?

Ismerje meg John Bowlby rögzítési elméletét, hogy először fedezzük fel, mit ért a pszichológus a csatolással. Ebben az esetben, a csatolmány utal érzelmi kötés alakult ki a baba és a tanárai között, szülők, örökbefogadó szülők vagy más gondozók.

"Fiúk és állatok akarják, aki szereti őket"

-Ramón Sénder-

A kötődés érzelmi kötődése a gyermekben érzelmi érzést kelt, amit Bowlby nélkülözhetetlen a személyiség fejlődéséhez. Ebben az értelemben, a pszichológus háromféle típusú kötődést különböztetett meg a gyermek helyzetétől és a felnőttek hozzáférhetőségétől és viselkedésétől (szeretet alakja).

1. Biztonságos csatolás

Ez akkor fordul elő, ha a baba biztonságban van a védőmintáktól, szeretet és elérhetőség, amit szeretetének alakjából kap. Fejlessze a gyermekben egy pozitív és magabiztos fogalmát magáról. Stabilabb, kielégítőbb és integrálóbb kapcsolatok jönnek létre.

2. Ideges kötődés

Ebben az esetben, a csecsemő szeretetének alakja csak kötődést és fizikai és érzelmi hozzáférést kínál időszakosan. Vagyis nem mindig áll rendelkezésre.

Ez a helyzet félelmet és szorongást okoz. A gyermek érzelmi képességei következetlenül fejlődnek. Nagy intimitás iránti vágy alakul ki, de bizonytalansággal jár.

3. Disorientált csatolás

Ebben az esetben a gondozó aránytalan választ ad a gyermek igényeire. Kétségbeesésében disszociatív folyamatokba léphet. A felnőtt viselkedése nagyon dezorientálja a babát, ami nagy szorongást és bizonytalanságot generál.

Bowlby tanulmányai

A John Bowlby által kihirdetett kötődési elmélet posztulátumaira változatos tudósokra és tanulmányaikra támaszkodott. Alapjait Konrad Lorenz munkájával jelölték meg, akik bizonyították a különböző állatfajok, például kacsák és liba erős kötődését.

Egy másik tudós, aki a Bowlby elméleteiben volt, Harry Harlow volt. Ez a tudós egyetemes kapcsolatot igényelt a főemlősök tanulmányai szerint.

Mindkét tudós vezette Bowlbyt, hogy határozza meg, hogy a csatolás biztosítja a gyermek érzelmi biztonságát. Minden gyermeknek - különösen az élet első hónapjaiban - feltétel nélkül védettnek és elfogadottnak kell lennie.

„A gyermek, aki tudja, hogy a hozzátartozójuk hozzáférhető és érzékeny az igényeikre, erős és átható biztonságérzetet ad nekik, és értékeli és folytatja a kapcsolatot”

-John Bowlby-

A baba és a melléklet

Szóval, akkor, Bowlby előírta, hogy a baba olyan viselkedések sorozatával születik, amelyek célja a szülői válaszok elérése. Ily módon a visszaverődött mosolyok, a szopás, a sírás, a csípődés vagy a szükségesség, amire szükség van, válaszolnak a gondozójukkal vagy szülőkkel való kötődésükre.

A gyermek teljes viselkedési repertoárjának célja a gondozó közelségének megőrzése, az apa vagy az anya, vagyis a kötődés alakja. Ezért az elkülönítéssel és a szorongással és a biztonság hiányával szembeni ellenállás figyelhető meg, ha ez bekövetkezik.

Néhány évvel később, kihasználva Bowlby elméletét, A tudós Mary Ainsworth számos minőségi különbséget talált az anya-gyermek interakcióban. Szerinte a kötődés kialakulása azonosítható a gyermek és a kötődés közötti kölcsönhatási minták között:

• Biztonságos csatolású gyermekek. Kicsit sírtak, és csendesen felfedezték a gondnokot.
• A bizonytalan kötődésű gyermekek. Gyakran sírtak még anyjuk karjaiban is.
• Gyermekek, akik nem mutatnak csatolást. Nem sikerült kimutatni, hogy milyen viselkedéseket lehet hozzárendelni.

Azóta, több tucat pszichológus is folytatta Bowlby munkáját. A letartóztatási elmélete ma és nagy jelentőséggel bír. Ennek az az oka, hogy az emberi kapcsolat nemcsak a baba első éveiben szükséges, hanem az egész életre is szükség van, ahogy Helen Fisher szavaiban az elején emlékeztettünk..

Amikor a csatolások meghalnak, érzelmi szabadság születik Az érzelmi szabadság újjászületik, amikor elfelejtik a félelmeket, amikor az ember elkezd értékelni magát, és úgy dönt, hogy előre halad, nem vár. További információ "