A csendes és engedelmes gyermek nem mindig boldog gyermek

A csendes gyermek, aki egy sarokból néz a világra, és aki engedelmeskedik az elsőnek, nem mindig boldog gyermek, de sok "kényelmes" a körülötte élő emberek számára. Gyakran, amikor félelmet, kétségbeesést vagy szégyenet érezünk, hajlamosak vagyunk elrejteni magunk rejtett sarkában. Ezért, az ideális az, hogy megtanítsuk a tiszteletet, nem vakon engedelmeskedjünk az ugyanazon félelem azon részéről, amely ellopja az identitásokat.

Nem vagyunk rosszok, ha ezt mondjuk az engedelmesség kérdése sok család által túlértékelt, sőt félreértett szempont. Ráadásul sok szülő és anya gyakran hallja a klasszikus mondatot "A boldogság garanciája engedelmeskedik". Nincs szükség arra sem, hogy a szülő, aki büszke magára, látja, hogyan találkoznak gyermekei az elsővel a kapott utasításokkal.

A vak engedelmesség nem ugyanaz, mint az intelligens engedelmesség. Nem, különösen, ha félelem által alkalmazzák. Nem, ha a gyermeket korán betölti az elképzelés, hogy a legfontosabb dolog az, hogy a másiknak legyen szíves, hagyja figyelmen kívül saját belső szükségleteit, kritériumait és akaratát..

Előbb vagy utóbb, a nap akkor jön, amikor ez a kisfiú nem lesz értékes. Előfordulhat, hogy megtörténik abban a pillanatban, amikor megállod magad védelmében, hogy mások is kezeljék a szeszélyedet.

„Az oktatás célja az, hogy megmutassa az embereknek, hogyan tanuljanak maguknak. Az oktatás másik koncepciója az indoktrináció..

-Noam Chomsky-

A csendes gyermek és az autoriter oktatás hatása

Vannak cserkész gyerekek. Azok közül, akik mindent érint, akik mindent megnéznek, és megkérdezik. Kicsi, színes emberek, akik telhetetlen kíváncsisággal rendelkeznek. Boldogok vagyunk. Másrészt is csendes gyerekek vannak, némiképp fenntartottabbak, de nehezen kapcsolódnak egymáshoz. Egyszerűen találjon olyan témát, amely érdekes, hogy ragyogjon és megmutassa, hogy a szenzációs gazdagságuk benne van. Ezek intravertált és boldog gyermekek.

Most már jól, gyakran mi is találkozhatunk azokkal, akik elkerülik a megjelenést. Úgy tűnik, a belső részük legkisebb sarkát keresik, hogy felcsavarodjanak, úgy tegyék, mintha nem lennének. Hogy biztonságban érezzük magukat egy olyan világtól, amelyet nem értenek, de amelyekhez engedelmeskednek a sima fórumon. Ezek azok a gyerekek, akik nem tiltakoznak semmiről, és akiknek szókincsében nincsenek "whys", sem az általuk feltárt kérdések, sem a szemek, hogy ez a kérdés ...

A csendes gyermek, aki engedelmeskedik az elsőnek, nem mindig boldog gyermek.

Nyilvánvaló, hogy gyermekeinknek és diákjainknak korlátozásokra és stabil normákra van szükségük. viszont, a csendes gyermek, aki mindig megkérdőjelezés nélkül engedelmeskedik, gyakran egy autoritárius oktatás eredménye. Az, ahol a szabályokat fenyegetés, nem pedig az intelligencia határozza meg.

Azok, akik nem használnak félelmet, de empátia, az intelligencia. Aki kedveli a gyermekeiknek a tiszteletérzetet és a lehetőséget, hogy megértsék, miért kell bizonyos szabályokat követni, bizonyos szabályokat.

Ugyanebben a kontextusban nem hagyhatunk félre egy szinte lényeges tényt. A gyerekeknek meg kell érteniük mindazt, amit tőlük megkérdeztek. Ha korlátozó magatartásunkat korlátozó engedelmességre kényszerítjük, akkor éretlen embereket, profilokat fogunk emelni, amelyek mindig szükségük lesz valakire, hogy elmondják nekik, hogy mit tegyenek, és mi nem tegyenek minden pillanatban.

Egy személy életében jön egy pillanat, amikor meg kell figyelnie saját belső kritériumainak. Az alkalmi lázadás vagy a szüleink által bevezetett szabályok megkérdőjelezése adja meg a saját identitásunk meghatározására tett első kísérleteket. Valamit, amit a szülőknek is meg kell érteniük.

Boldog gyermekeket emelünk, nem a vakok engedelmességével bilincselt gyermekeket

Szülők, anyák vagy pedagógusok, van valami, amit mindannyian tudunk. Emelje fel a hangját, és mondja el egy gyermeknek "Csináld ezt, és tedd meg most, mert elmondom" ez egy erőforrás, amely időt takarít meg. A sürgősségből teszünk és jó eredményeket adunk, mindent meg kell mondani.

Milyen árat fizetünk vele? Milyen következményekkel jár az azonnali engedelmesség alkalmazása, amely a sírást használja? A hatások hatalmasak. Egy csendes gyermeknek vagy kihívást jelentő magatartásnak adunk alakot. Az ilyen típusú autoritárius dinamikával elveszítjük a legkiemelkedőbb dolgot, amit kisgyermekeinkkel építhetünk: bizalom.

Most a következő kérdés lenne, de hogyan kaphatom a fiamat, hogy engedelmeskedjen nekem? Nyilvánvaló, hogy ez nem könnyű, nem most, amikor eddig csak fenyegetésekkel és büntetésekkel értük el. Néha azonban a válasz sokkal egyszerűbb, mint amilyennek látszik. Ha azt akarjuk, hogy egy gyermek bízzon bennünket, amikor arra kérünk tőle, hogy tegyen valamit, vagy megtanuljuk, akkor megtanuljuk bízni benne, megtanulni tiszteletben tartani őket.

A tiszteletet a hallgatás mutatja. Kérdések megválaszolása, érvelés velük, kölcsönösség ösztönzése. A tisztelet az Ön igényeinek, preferenciáinak, érdekességeinek figyelembe vételével szerezhető meg. Ezért egyfajta intelligens engedelmességet kell adnunk, ahol a gyermek megérti az egyes okok okát, ahol a szabályokat internalizálva ismeri először a hasznosságát.

Azt akarjuk, hogy boldog gyerekek fogadjanak környezetüket, szívesen tanuljanak. Egyetlen gyerek sem hallgatta meg a félelem és az autoritárius árnyékát.

Kötelezőnek kell lennie, hogy ezt a történetet a világ minden gyermekének megmondja: „A gyermek, aki meg tudja csinálni”, olyan történet, amely kötelezővé kell tenni a világ minden gyermekének. Ennek oka, hogy erős üzenetet küld. További információ "