Az elhagyott gyermek a szervetlen függőség reaktív

Az elhagyott gyermek a szervetlen függőség reaktív / pszichológia

Ha a gondatlanság vagy a gondatlanság összefüggésében növekszik, a leggyakoribb az, hogy olyan társadalmi viselkedéssel reagál, amelyek nem túl adaptívak az általános társadalom keretein belül. Ezeknek a fejlődési feltételeknek köszönhetően a nem szervezett reaktív kötődés vagy reaktív kötődési rendellenesség (ART) alakul ki.

A csatolás a korai gyermekkori társadalmi és érzelmi fejlődés fő összetevője. Ez a kötés arra utal, hogy a baba a szüleivel vagy az elsődleges gondozókkal létesül. Ez a kapcsolat erős hivatkozás lesz a gyermek gyermekkorában létrejött többi kapcsolatára, és sok esetben ez az életszakasz határain kívülre is kiterjed..

A csatoláselmélet új perspektívát kínál nekünk az emberi fejlődés folyamatának. Így néhány kérdés megfogalmazása és megválaszolása segíthet jobban megérteni a tervezetet: Mi a kötődés kötődése és mit szolgál az embernek? Melyek a kóros hatások, ha a kötődési kötvény nincs megfelelően rendezve?

Mi a szervetlen reaktív kötődés vagy a reaktív kötődési rendellenesség (TRA)??

A szervetlen reaktív kötődés vagy a reaktív kötődési rendellenesség (ART) lényege gyermekkorban, amikor a kisgyermekek csak korlátozott lehetőségekkel válnak szelekcióra, végül megmutatják magukat visszavonva és gátolva, és nem kapcsolódnak semmilyen személyhez. A szociális elhagyás, a gondozók gyakori változásai vagy a fogyatékosság (például intézményi környezetben) olyan kockázati feltételek közé tartoznak, amelyek diszorganizált reaktív kötődést vagy reaktív kötődési rendellenességet (ART) okoznak..

Ezek a gyerekek hidegek, és ritkán keresnek közelebb bizonyos felnőttekhez, még érzelmi szükség esetén is. Lehetnek magyarázatok nélkül ingerlékenyek, vagy szomorúak vagy félelmetesek a gondozóik / családjuk kapcsolatával vagy közelségével..

„A mentális egészség szempontjából elengedhetetlen, hogy a csecsemő vagy a kisgyermek meleg, intim és folyamatos kapcsolatot alakítson ki anyjával (vagy helyettesítő anyjával vagy olyan személyével, aki stabilan gondoskodik róla), amelyben mind az elégedettség, mind az öröm ”. -John Bowlby-

Melléklet és annak hatása a gyermek fejlődésére

A gyermekkor területén az egyik legérdekesebb elmélet a kötődéselmélet, amely lehetővé teszi számunkra, hogy jobban megértsük a folyamat összetettségét, amellyel túléljük és integrálódunk a társadalomba. Az etológiából és a pszichoanalízisből ezt tudjuk Amikor egy emberi csecsemő születik, akkor felnőttekre van szüksége, akik hajlandóak fedezni létfontosságú szükségleteiket (szeretet, gondozás, élelmiszer, higiénia, mozgás ...).

Ami megkülönböztet minket más fajoktól, az a veleszületett utánzással tanulunk, így ez a folyamat kapcsolatot és tanulást jelent, amit humanizációnak is nevezünk. Más szavakkal, az emberi szükségletekhez való kötődés kötődését nevezzük az együttélés és a szeretet kötéseinek megteremtéséhez, erős, szelektív és tartós kötelékeket teremtve gondozóikkal.

Milyen hatással van a szülői inkompetencia??

Amikor a csatolt figurák nem hangolódnak be a csecsemővel, a szülői inkompetenciáról beszélünk. A felnőttkori súlyos szülői inkompetencia jelenléte az alábbi jellemzők közül egyben vagy többben jelentkezhet:

  • Nehézségek állnak rendelkezésre (lelkileg és / vagy fizikailag), érzelmi kapcsolatok kialakítása, gyermekeik szükségleteinek hangolása vagy megértése.
  • Az általuk kínált kapcsolatok vagy gondozás kaotikus, instabil, változó.
  • Nem tudják, hogyan kell megnyugtatni a gyermeket ne adjon neki szeretetet, válaszoljon kommunikációs igényeire ...
  • Nem ismerik fel, nem azonosítják, szabályozzák, nem támogatják a csecsemő társadalmi valóságának szimbolizálását vagy alkalmazkodását.
  • Általában kínálnak Összeférhetetlen és ellentmondásos válaszok. Például a szavak nem egyeznek meg eseményekkel, gesztusokkal, eseményekkel ...
  • Hanyag cselekedetek (alapellátás, pszichés és fizikai bántalmazás, szexuális visszaélés, pszichológiai manipuláció hiánya).
  • Ez általában reagál a súlyos mentális betegségekre (depresszió, kábítószerfüggőség, társadalmi nehézségek, súlyos és cselekvőképtelen élet események ...).

Az inkompetens szülői képességek "esernyő" alatt történő fejlesztése következtében nem megfelelő kötődési kötvény jön létre. Bár a következmények a változóktól függnek, amelyek között szerepelhet:

  • A gyermek kora a kapcsolat megszűnésének idején.
  • A link helyettesítése már ismert és stabil, ha szétválasztás vagy törés történik. A helyettesítőhöz való alkalmazkodás függ a kapcsolatszakaszok minőségétől a repedés epizódja előtt, és arról, hogy ez a kapcsolat fennmaradt.
  • A pszichés pillanat amelyben a kritikus pillanatok az élet első éve, 3-4 év, és a serdülőkor.
  • Az a képesség, hogy rugalmasság (Minden téma szubjektív javítása).
  • Az ok a kötődés bontása (történelem és élet események).
  • Az időtartam a megszakítás vagy a szervezettség megszűnésének helyzete.

Érthető, hogy az ilyen körülmények között nőnek hirtelen, kiszámíthatatlan vagy impulzív viselkedés, mivel nagy bizonytalansággal, megbízhatatlansággal, szorongással és bizalmatlansággal éreznek a kapcsolatokat. Bizonyos esetekben olyan patológiák jönnek létre, mint a reaktív kötődési zavar (TRA), amely úgynevezett szervetlen reaktív kötődés, nagy inkonzisztencia és paradoxon szembesülve: "Az a személy, akitől függök, elpusztítja a saját lényemet".

Bibliográfiai hivatkozások

Zeanah, C. H., Chesher, T. és Boris, N.W.. Gyakorlati intézkedések a reaktív kötődési zavarral küzdő gyermekek és serdülők értékelésére és kezelésére (ART) és nem gátolt társadalmi elkötelezettséggel (TCSD). J Am Acad Child Adolesc Psychiatry, 55 (11), 990-1003. Comín, M. A. (2014). A kötődés kötődése és következményei az emberi pszichére. Logók, 1-15. Reaktív kötődési zavar, ne érjen hozzá! A reaktív kötődési zavar gyermekkorban alakul ki, de következményei felnőttkorban jelentkeznek. A kérdés ... van-e megoldása? További információ "