A traumás tapasztalatok hogyan befolyásolják a gyermekkorot

A gyermekkori traumás élmények a felnőtteknél folytatják a folytatást. Ez a tény a népszerű tudás alapja. De hogyan befolyásolják ezek a traumatikus élmények a gyermekek életét? Hogyan befolyásolják a viselkedést? Hogyan befolyásolják a tanulás módját?

Egy nemrégiben készült tanulmány elemezte, hogy a korai gyermekkorban milyen kedvezőtlen tapasztalatok történtek, beleértve a szülők bebörtönzését és a fizikai és pszichológiai bántalmazást, megakadályozzák az óvodáskori tanulást és a viselkedésfejlesztést. A tanulmányt a Johnson Robert Rutgers Orvostudományi Iskola kutatói végezték el gyermekgyógyászat, az Amerikai Gyermekgyógyászati ​​Akadémia folyóirata.

Az óvodai szakasz fontossága a jövőbeni tanulmányi teljesítmény szempontjából

A kutatók szerint ez a tanulmány kimutatta a nagy városi területeken élő gyerekek, akik korai gyermekkori traumatikus eseményeknek voltak kitéve, megnövekedett a tanulási problémák kockázata és az óvodai viselkedés.

A kutatók az elsődleges gondozó által bejelentett, a gyermekkorban káros tapasztalatokat gyűjtött tanulmányok adatait, valamint a tanár által az iskola előtti oktatásban elért eredményeket és viselkedést bemutató eredményeket vizsgálták. Ezt a stádiumot azért választották, mert bizonyíték volt arra, hogy ez egy gyermek életének pillanata, amelyben meg lehet állapítani a tudományos teljesítményt és a jövőbeni szociális készségeket.

Az elemzés eredményei olyan mintát mutatnak, amelyben a kedvezőtlen tapasztalatok nagyobb számát tapasztalt gyermekek viselkedése az akadémiai, a viselkedési és a társadalmi átlag alatt volt. Különösen a nyelvi és az írástudási képességek a szintjük alatt voltak. A felnőttek alacsony figyelem és agressziója esetén ezeknek a gyerekeknek a viselkedésével kapcsolatos aggályok nőttek.

"Tanulmányi eredményeink fontosak, mert fontos kockázati tényezőket tárnak fel a jövőbeni akadémiai küzdelemben, ami növeli a gyenge egészségi állapotok kockázatát, ami már a korai gyermekkori traumával való érintkezéshez kapcsolódik.", a kutatók szerint. "Reméljük, hogy munkánk elősegíti az oktatók és az egészségügyi szakemberek közötti együttműködést a kockázatos gyermekek és családjaik támogatása érdekében.".

Védje a gyermekeket a traumatikus élményektől

A gyermekek védelme nem jelenti azt, hogy egy buborékba kerülne. Ha azonban kicsi, a világ megértése és a körülöttük lévő események értelmezésének módja nem ugyanaz, mint a felnőttek.

Jézus pszichológus. F. J. Ramírez Cabañas ezt magyarázza a 11 éves kor előtti traumás élmények háromszor több érzelmi és viselkedési problémát okoznak ha későbbi korban történnek. Ezeknek a helyzeteknek a pszichológiai hatása az idő múlásával hajlamos maradni.

viszont, A szülők hajlamosak alábecsülni gyermekeik stresszhelyzetének intenzitását és időtartamát. Ezek a reakciók az életkor, a szellemi kapacitás, a személyiség és a társadalmi szempontok függvényében változnak.

Ramírez Cabañas ezt is elmagyarázza a felnőttek által az általuk gondozott gyermekekre gyakorolt ​​hatás óriási hatást gyakorol a traumás élmények emlékezésére. Például a halál traumás jellege segíthetetlenséget okozhat a gyermekeknél.

Általánosságban a poszt-traumás stressz és a szorongás egyéb formái által okozott leggyakoribb problémák a bánat, a depresszió, az agresszív és kihívást jelentő magatartás, a fizikai tünetek, az alacsony önbecsülés és a tudományos és társadalmi nehézségek..

Hogyan kell cselekedni a traumás élményben szenvedő gyerekekkel?

Ramírez Cabañas ezt magyarázza, Amikor egy gyermek traumatikus élményben szenved, a legfontosabb dolog a lehető leggyorsabban fellépni a traumatikus stressz hatásainak elkerülése érdekében.. A poszt-traumás stressz a szorongás, a depresszió és más rendellenességek formájában jelentkezhet, amelyeket kezelni kell, ha a szindróma megjelenik, ami akár három hónapig is megjelenhet..

De ne várjon, amíg ez megtörténik, hanem inkább Célszerű tanítani a gyermeknek, hogy azonnal pihenjen és negatív gondolatait módosítsa. Arra is ösztönözni kell őt, hogy kifejezze érzéseit és véleményét.

is Fontos, hogy olyan technikákat használjunk, amelyek célja, hogy a gondolkodásodat konstruktívabb vagy zavaróbb szempontokra irányítsuk, hogyan kell játszani, gyakorolni vagy részt venni a csoportos tevékenységekben. Ezenkívül nagyon gyakori, hogy a gyerekek magukért hibáztatják magukat a katasztrófáról vagy egy szerettének elvesztéséről. Ebben az értelemben fontos, hogy tanítsuk meg, hogy ne tegye meg.

Egy másik fontos intézkedés, amelyet el kell végezni, az, hogy a gyermekeket távol tartsa az információtól hogy a médiának, különösen a televíziónak, hogy elkerülje a kapcsolódó képek látását .

A szülők stratégiái a gyermekek szorongásának megakadályozására A gyermekek szorongása a frusztráció és a negatív érzelmek körét hozza létre. Meghívjuk Önt, hogy megfelelő stratégiákkal oldja meg a családot. További információ "