Gyermekpszichológia gyakorlati útmutató az apáknak és az anyáknak

A gyermekkor a változások színvonala. Annak érdekében, hogy támogassák azokat a gyerekeket, akik ezen a görcsös szakaszon mennek keresztül, nem mindig vannak olyan szakemberek, akiknek ezer és egy szakosodott szakasza és éve elkötelezett az akadémián való tanulásra, hogy megtanulják, hogyan kell szembenézni a kicsiek gondozásával kapcsolatos kihívásokkal, de a legtöbb esetben, a szülők és az anyák akaratuk által mozgottak, erőfeszítéseik, és természetesen az ő utódaik számára érezhető szerelem és ragaszkodás. Ők az igazi szakértők a témában.

Ez azonban nem jelenti azt, hogy ezeknek az apáknak és anyáknak el kell hagyniuk azt a tudást, hogy az gyermekpszichológia, tekintettel arra, hogy mennyi órát töltenek, és mennyire vesz részt a gyermekeikhez való viszonyukban. Ez a kutatás és beavatkozás olyan területe, ahol sok tanulásra és még több felfedezésre van szükség, és rendkívül hasznos lehet a legfiatalabbakra jellemző mentális folyamatok és viselkedési stílusok ismeretében..

Mi a gyermekpszichológia?

Az evolúciós pszichológia ágában (más néven fejlesztési pszichológia), amely az emberi élet viselkedésbeli változásainak tanulmányozásáért felelős, a gyermekkori szakasz különösen fontos. Ebben a létfontosságú szakaszban sok olyan helyzet áll fenn, amelyek egyrészt a testünkben sok változást okoznak, másrészt különösen érzékenyek ezekre a belső dinamikákra és azokra, amelyek a környezetre vonatkoznak a környezetben. hogy növekszünk és tanulunk Éppen ezért ma már nemcsak a fejlődési pszichológia fogalmát használják, hanem konkrétabban a gyermekpszichológia.

Gyermekpszichológia fontos kapcsolata van a biológiával és a pszichopedagológiával, hogy a legfontosabb tanulmányi területeken a viselkedési és neuroendokrin változások kapcsolódjanak, amelyeket a gyerekeknek meg kell tapasztalniuk, másrészről pedig azokat az oktatási stílusokat és tanulási stratégiákat, amelyeket a legjobban hozzá lehet igazítani..

Az alábbiakban néhány, a gyermekpszichológia kutatási vonalain keresztül elért eredményeket talál a gyermekek elméleteiről.

A fia és lánya megértése: 7 kulcs a gyermekpszichológiában

1. A színpad a legtöbb változással

A kognitív fejlődés szakaszai, amellyel az evolúciós pszichológiában dolgoznak különös hangsúlyt fektetnek arra az időszakra, amely az élet első hónapjától a serdülőkorig tart, mivel ebben a korosztályban a legtöbb szakasz fordul elő. Ez történik például Jean Piaget kognitív fejlődésének elméletében.

Ez természetesen hatással van a gyermekpszichológiára. A kognitív képességek (mint például az intelligencia, a memória stb.) Kialakulása többé-kevésbé azonos ütemben fejlődik, mint a leginkább megfigyelhető változások, mint a személy. Ez többek között azt jelenti, hogy a fiú vagy lány életének első tíz-tizenkét évében nem ritka, hogy személyisége, ízlése vagy szokásai bizonyos szempontból radikálisan megváltoznak.

2. A legnagyobb plaszticitás pillanata

Sok tanulmány azt sugallja gyermekkora az a lényeges szakasz, amelyben az agy hajlamosabb a változásra a legkisebb külső ingerekkel. Ez azt jelenti, hogy a tanulás az élet első hónapjaiban vagy évében könnyebben elvégezhető, de az is lehetséges, hogy a kontextushoz kapcsolódó bizonyos jelenségek negatívan befolyásolják mind a gyermekek kognitív fejlődését, mind érzelmi stabilitását..

3. Az önközpontúság irányába mutató tendencia

A gyermekpszichológia és az idegtudományok egyike az egyik legfontosabb következtetés minden fiúnak és lánynak egyértelmű tendenciája van egy stílusra egocentrikus gondolkodás. Ez nem jelenti azt, hogy az erkölcsüket úgy alakították ki, hogy szükségleteiket és céljukat mások fölé tegyék, hanem hogy az agyuk nem áll készen arra, hogy feldolgozza a társadalommal vagy a közös javával kapcsolatos információkat. Ez a képesség bizonyos neurális áramkörök mielinizálásával fog megjelenni, amelyek összekapcsolják a frontális lebenyet más szerkezetekkel.

4. Számos oka van annak, hogy a fizikai büntetést nem használjuk

Azon etikai dilemmán túl, hogy fizikai büntetést alkalmaznak-e a fiúknak vagy lányoknak, egyre több kutatás megerősíti azt a hipotézist, hogy ez a lehetőség negatív hatásokkal jár, amit el kell kerülni. Ha többet szeretne tudni, láthatja a cikket A 8 ok arra, hogy ne használjanak fizikai büntetést a gyermekek ellen.

5. Nem minden tanulás szó szerinti

Bár a kicsiek nem képesek megérteni a nyelv finomságait, csak egy nagyon kicsi része, amit megtanulnak, a világos kijelentésekkel és a valóságról szóló határozott kijelentésekkel kapcsolatos (általában a szülőktől és a tanároktól). Még ilyen rövid korban is többet tanít, mint a szavakat.

6. A fiúk és lányok a célnak megfelelően járnak el

A gyermekpszichológia ezt tanítja, bár viselkedése kaotikus és impulzív, mindig van egy logika, amely irányítja a legfiatalabb cselekedeteket. Hasonlóképpen, problémái lehetnek bizonyos kontextusokhoz való alkalmazkodásban, ha nem tudják megérteni, miért kell bizonyos normákat tiszteletben tartani. A valósággal kapcsolatos vízióink megfelelő illeszkedése a gyerekekkel való jó kommunikáció, a beszédnek a többé-kevésbé elvont fogalmak megértésére való képességének adaptálása..

7. A többiek nem mindig jobbak

Bár ellentétesnek tűnhet, nem ajánlott, hogy a gyermekek megtanuljanak mindent, amit a lehető legrövidebb idő alatt tudnak. Az agyad fejlődését olyan idő határozza meg, amely nem kell a kézben tartani a tanítani kívánt tanulságok nehézségi görbéjével. Ez azt jelenti például, hogy bizonyos korokban nem helyénvaló, hogy olyan tanulságok legyenek, amelyek magukban foglalják az osztódást vagy szaporodást, még akkor is, ha megtanulták a korábbi lépéseket, amelyeket egy felnőtt személy képes tanulni ezekre a tárgyakra.