10 tevékenység a gyermekekkel Aspergerben

Az aszpergeri szindróma neurodevelopmentális zavar az autizmus spektrum zavarai közé tartoznak. Ez ma egy jól ismert probléma, amely figyelemre méltó a társadalmi interakció és a kommunikáció nehézségei miatt (annak ellenére, hogy fejlődési szintje normatív), a korlátozott és monoton viselkedés és érdekek mintázatának bemutatása. és esetenként túlérzékeny a stimulációra.

Aspergeri szindrómában nincs ok az értelmi fogyatékosságra, és a nyelv fejlesztése normatív és helyesen állítják elő, bár kommunikációjuk nem lesz teljesen hatékony, és olyan problémákkal küzdenek, mint az írástudás és a pragmatizmus. Másrészről az ilyen típusú zavarokkal küzdő gyermekek nevelése bonyolult lehet, ha nem tudjuk, hogyan kell megfelelően ösztönözni őket annak érdekében, hogy amennyire lehetséges, leküzdjék nehézségeiket és korlátaikat olyan területeken, mint a kommunikáció és a szocializáció..

Ebben a cikkben látni fogjuk az Asperger gyermekeivel folytatott tevékenységek sorozata annak érdekében, hogy ösztönözzék őket és erősen erősítsék kapacitásukat.

• Kapcsolódó cikk: "Aspergeri szindróma: 10 jel a betegség azonosítására"

Asperger: szempontok, amelyeket figyelembe kell venni

Az Asperger-szindrómás gyerekeket segítő különböző tevékenységek fejlesztése vagy végrehajtása során figyelembe kell venni azokat a sajátosságokat, amelyeket ez a betegség ezeknek a gyerekeknek jelent..

Először is gyakori, hogy az Aspergertől származó gyerekek an magas szintű érdeklődés egy adott téma vagy ösztönzés iránt, számítástechnika, zene, vonatok vagy dinoszauruszok. Sok esetben nagy szakértőkké válnak ezekben a kérdésekben. Ezt a témát ki lehet használni a gyermekkel való kapcsolathoz, nagyobb társadalmi kötést hozva létre, és felhasználható érdekérvényesítésre vagy más területek megértésére..

Emlékeznie kell erre ez a kiskorúakról szól, akik nagyon irodalmi, analitikus és objektívek. Ezért hajlamosak arra, hogy inkább az általuk végzett tevékenységek alapuljanak, vagy logikával megoldhatók legyenek. Ők is biztonságban érzik magukat az ismétlődő és rutin elemekkel, és a változások nehezen asszimilálhatók.

Egy másik fontos elem az az olvashatóság, amellyel ezek a gyerekek általában megértik a nyelvet, nehezen érthetik meg a ironikus, kettős jelentést, vagy sok kifejezést ábrázoló értelemben. Az ilyen típusú üzenetek azonosításához szükséges kompetenciák megszerzése képezhető, bár általában nagy nehézségekbe ütközik. Szintén nehézségekbe ütközik az érzelmek azonosításában, hogy az ilyen azonosítást előnyben részesítő tevékenységek gyakorlata nagyon hasznos lehet.

Azoknak, akik Asperger-szindrómában szenvednek Gyakran nehéz őket sikeresen kommunikálni és nehézségekbe ütköznek. Emellett a túlzott stimuláció túlterhelheti és megzavarhatja őket. Ezért a végrehajtott játékoknak és tevékenységeknek lehetővé kell tenniük számukra, és ösztönözniük kell a másokkal való interakciót, ugyanakkor anélkül, hogy arra kényszerítenék őket, hogy ezt tegyék és tiszteletben tartsák a lakóterüket.

• Lehet, hogy érdekel: "Hogyan lehet segíteni egy gyermeket Asperger szindrómájában?"

Példák a gyermekekkel kapcsolatos tevékenységekre Asperger

Íme néhány olyan tevékenység, amely ösztönzi az Asperger-szindrómás gyermekek stimulálását. A többség lehetővé teszi a kommunikáció és a szocializáció ösztönzését, más készségek ösztönzése mellett.

1. A tükör

A játék utánzása jó módja annak, hogy ösztönözze a gyermeket, hogy megnézze mások viselkedését, és különböző készség- és viselkedési szekvenciákat tanuljon meg. Ily módon, a cselekvések megtanulásának módjaként használható. Ezt két ember vagy egy csoport között lehet megtenni.

Az egyik ember a gyermek vagy a gyermekcsoport előtt áll, és cselekszik, amit a többieknek utánozni kell. Az utánozandó cselekedetek kezdetben nagyon egyszerűek lehetnek, bonyolultak lehetnek, amikor a gyermek megszerzi a szóban forgó készség elsajátítását. Az emocionális kapcsolatok és kommunikáció kialakítását is támogatja.

2. Tegye át a labdát

Egy nagyon egyszerű játék, amely támogatja a kommunikációt és a jellemzők megfigyelését. A résztvevők (akár a család, akár az osztálycsoport) a labdát egymáshoz viszik, mondván, mindegyik passzon egy olyan személy jellemzője, akinek a labdát küldték.

3. Pictionary

A tolmácsolás gyakran összetett szempont az Asperger-féle gyermekek számára. Olyan játékokon keresztül, mint a pictionary, amelyben párok alakulnak ki, amelyek közül az egyik értelmezze, amit a többi húz még több nyom nélkül, lehetőség van arra, hogy ösztönözze azt a képességét, hogy értelmezze a többi kommunikációt. Előnyben részesülnek az interperszonális kapcsolatok és a nyelv.

4. Színház / szerepjátékok

A jelenet végrehajtása szórakoztató lehet az Asperger gyermekeinek külső perspektívákkal való ellátása. Legyen orvos, tanár vagy szakács, vagy gyakoroljon olyan tevékenységeket, mint a vásárlás segíthet fejleszteni az elmédelmét és empátia, amikor saját szerepüket tapasztalják. Ezenkívül hozzájárulhat néhány alapvető készség megszerzéséhez.

• Kapcsolódó cikk: "Az elme elmélete: mi ez és mit mesél el magunkról?"

5. Mime: Mondd el, hogyan érzem magam

Az egyik olyan terület, ahol az Aspergernek nagy nehézségei vannak, az érzelmek felismerése más emberekben, például az arckifejezésből. Gyakran nehézségekbe ütközik a saját érzelmeik felismerése és kifejezése. Ez az elismerés elengedhetetlen.

Ehhez egy olyan tevékenység végezhető a konkrét érzelmi állapotok ábrázolása a modellezésből. Csak Aspergerrel vagy csoportban végezhető el. A felnőttnek ki kell választania egy érzelmet, és a mime-n keresztül kell képviselnie. A teljesítmény után egyszerű módon meg kell magyarázni egy olyan helyzetet, amelyben úgy érzi, hogy így van. A gyermeknek meg kell próbálnia kitalálni, hogy az előzetesen megadott lehetőségek közül milyen érzelmeket dolgoznak fel. Ezután meg kell próbálnia magát képviselni.

6. Filmek töredékei

Az érzelmek felismerésének javítása érdekében a rövidnadrágok vagy a filmrészek használata hatékony lehet. Az ábrázolás előtt bizonyos érzelmek kifejeződésének néhány jellemző jellemzőjét fogják megmagyarázni. Ezután olyan kártyákkal lesz ellátva, amelyek a szóban forgó érzelmet képviselő arcot képviselik. Ezután több kiválasztott jelenetet közvetítenek, amelyekben az érzelmek kifejeződése megtörténik, és a szóban forgó gyermeknek hozzá kell rendelnie egy arcot minden kibocsátott jelenethez.

7. Menetrendek létrehozása

A szabályok és a rutinok beállítása nagyon fontos elem autista spektrum zavarokkal küzdő gyermekek számára, mivel lehetővé teszi számukra, hogy nyilvántartást kapjanak arról, hogy mi fog történni hamarosan.

Készítsen egy vizuális ütemtervet, amely felismerhetővé válik a gyermek számára, hogy biztonságban érezze magát. Különösen a kisgyermekek esetében szokásos, ha egy tevékenységet reprezentáló képeket és fényképeket használnak, és tépőzárral ragasztják őket egy ruhára, hogy minden nap többé-kevésbé világos elképzelésük legyen arról, hogy mit kell tennie egy bizonyos időben..

8. Az építkezésen és kidolgozáson alapuló játékok

Azok a tevékenységek, amelyekben az Asperger gyermekei láthatják és használhatják a logikai mintákat, egyaránt szolgálhatnak fejlesszék kognitív képességeiket a nyugtalanság pillanataiban. Példa erre a rejtvények és az építési játékok, például a LEGO-k használata. Szintén a kézművesség létrehozása és agyag és gyurma felhasználása. A finom motoros készségek és kreativitás fejlesztésére szolgál.

9. Ossza meg a tanítást

Az a tény, hogy az Asperger gyermekei általában korlátozott érdeklődéssel rendelkeznek, amelyek nagy szakértőkké válhatnak, többféleképpen kihasználhatók. Egyikük az érdeklődési témájukra vonatkozó ismereteik bemutatásán és tanításán alapul. Ez a fajta tevékenység révén lehetséges az interakció ösztönzése és a gyermek autonómiájának elősegítése, valamint vezetői képessége.

10. Játékok és fizikai aktivitás

A fizikai aktivitás megvalósítása elengedhetetlen a pszichomotoros készségek fejlesztéséhez. Javasoljuk, hogy végezzenek olyan sportokat, amelyeket kicsit be lehet vezetni anélkül, hogy hirtelen kapcsolatba kellene lépnie egy nagy embercsoporttal. Javasoljuk továbbá a fordulókat igénylő játékokat is megtanulják tiszteletben tartani mások idejét. Az olyan játékok, mint az angol hideaway vagy a pica-pared, könnyen érthetőek és alkalmazhatók.