Szakmai útmutatás, hogy mi az és milyen

A szakképzés a közelmúltban az egyik szükséges eszköz a sikeres szakmai élet biztosításához. A fentiekben többek között többek között pszichológia, pedagógia, üzleti adminisztráció, különböző tudományágak ismerete volt. most, A szakmai tanácsadás még a leginkább a fiatalokkal együtt dolgozott területek közé tartozik az egyetem előtti korban.

Ezután meglátjuk, mi a szakmai irányítás, és mi a fő célja és eszköze.

• Kapcsolódó cikk: "A csapatmunka öt előnye"

Mi a szakmai tanácsadás?

A szó hivatás azt jelenti, hogy „kapcsolatban áll a hivatással”. A "hivatás" viszont azt jelenti különleges hajlam vagy inspiráció az életmód elfogadására. Ez utóbbi meggyőződésen és fontos azonosításon alapul, amit az elfogadott.

Másrészt a "orientáció" kifejezés arra a cselekvésre utal, amely valamit bizonyos pozícióba helyez. Ebben az összefüggésben az útmutatás az is, hogy valakit tájékoztat egy kérdésről hogy ezek az információk iránymutatásként vagy útmutatóként szolgálnak.

Ez kifejezetten a szakmai karrier választására került át, mivel ez nagyrészt hosszú távú életútra utal, legalábbis az iparosodott országokban..

Így a szakmai iránymutatás értelmezhető olyan folyamat, amely segít a szakma kiválasztásában (Vidal és Fernández, 2009). Olyan tevékenységgel foglalkozik, amely az említett választásokat előkészítő igények kielégítéséért felelős, és ez az érdekek ismeretének előnyben részesítésétől a gyakorlathoz való hozzáférés tényleges értékelésének értékeléséig, annak értékeléséért és nyomon követéséig terjed..

Olyan ismeretek és gyakorlatok egy sora, amelyek célja annak biztosítása, hogy a fiatal felnőttek képzettek legyenek a személyes érdekeiknek megfelelő szakmai tevékenységekben, és ezzel egyidejűleg hatékony teljesítményt biztosítsanak a jövőbeli munkakörnyezetükben..

Ez a folyamat nemcsak azt a célt szolgálja, hogy egy fiatal felnőttet bevonják a szakmai munkaerőbe, és azt a gyakorlat során irányítsa, hanem azt is megköveteli elismerik a személy érdekeit, és megkönnyítik a munkahelyi környezet megismerését.

Alkotórészei

Láttuk, hogy a szakmai irányítás nem csupán az egyénre összpontosító folyamat. Mivel a szakmai tanácsadás erősen a munkalehetőségek és a szakmai gyakorlat előmozdítására és bővítésére összpontosít, ez az orientációnak is meg kell felelnie tudja a munkaerőpiacra való belépés valós lehetőségeit, kapcsolatuk a különböző tanulmányi programokkal, valamint az ezekhez való hozzáféréshez szükséges készségek vagy kompetenciák.

Tehát két konkrét dimenzióról beszélhetünk, amelyek a szakmai irányítás gyakorlásához szükségesek: az egyik az egyén ismeretére összpontosít, a másik pedig a környezet azon jellemzőinek megismerésére összpontosított, ahol szakmai fejlődésük várható..

1. Fedezze fel a személy érdekeit

A szakmai irányítás keretében gyakori, hogy a személy érdekei azokat pszichometriai tesztek alkalmazásából vizsgálják, és néha mélyinterjúkból. Az első lehetővé teszi, hogy a különböző személyiségprofilokból, attitűdökből vagy teljesítményekből bizonyos preferenciákat értékeljünk.

Ezek a tesztek többnyire olyan lehetőségeket határoznak meg, amelyekkel például figyelembe lehet venni, ha a személy rendelkezik a szükséges készségekkel az érdeklődés elvégzéséhez, vagy éppen ellenkezőleg, érdeklődésük szakma nem felel meg képességeiknek vagy valós sikerességüknek. Így általában egy sor olyan opció van, amelyek a legmagasabbtól a legalacsonyabbig vannak elrendezve, és amelyekből a személy bizonyos döntéseket hozhat. Így keresik ezeket az eszközöket a személy döntésének irányítására.

Ezután a szakmai orientáció az összes olyan információ nyújtását jelenti, amely lehetővé teszi az egyén számára, hogy felismerje saját érdekeit, képességeit és lehetőségeit, vagy bizonyos esetekben megkönnyítse azon kompetenciák elismerését, amelyeket meg kell erősíteni annak érdekében, hogy magukat a konkrét munkakörnyezetbe illesszék. vagy hosszú távon.

• Talán érdekel: "A pszichológiai vizsgálatok típusai: funkcióik és jellemzőik"

2. Elemezze a kontextus jellemzőit

Másrészről előfordulhat, hogy a személy érdekei megfelelnek az érdeklődésre képes szakmai tevékenységeik elvégzéséhez szükséges képességeiknek vagy rendelkezésre álló készségeiknek. De nem feltétlenül az e tevékenységhez való hozzáférés lehetőségei megfelelnek az érdekeknek vagy készségeknek.

Ebben az értelemben a szakmai irányítás egy része abban áll, hogy pontosan megvizsgálja a valóságos hozzáférési lehetőségeket és látja őket az érdeklődő személynek, így ő maga az, aki a megfelelőnek ítélt alternatívákat javasolja..

Az információ és eszközök, amelyek segítenek kielégíteni ezt az igényt, a szociodemográfiai tanulmányokból származnak, amelyek az adott tevékenységet gyakorló szakemberek számát mutatják munkaerő-piaci és piaci tanulmányok ahol meg lehet állapítani, hogy mely szakmák többé-kevésbé versenyképesek, vagy nagyobb vagy kisebb gazdasági jövedelmezőséggel rendelkeznek, illetve milyen gazdasági költségek merülnek fel bizonyos szakmák tanulmányozásával, többek között.

Irodalmi hivatkozások:

• Vidal, M. és Fernández, B. (2009). Szakmai orientáció. Felsőoktatás (23) 2: 1-11.