Hogyan lehet egy jobb diák

Hogyan lehet egy jobb diák / Oktatási és tanulmányi technikák

¿Elgondolkozott már valaha, hogy miért nem érheti el a teljes tudományos potenciált? Valószínű, hogy az agyad nem az oka, hanem az életmódod. Természetesen a hallgató bizonyos fokú természeti tehetséggel, vagy egy adott terület lenyűgözésével születhet, de a tanulás megtanulása lehetővé teszi, hogy többet érjünk el, mint amennyit valaha is gondoltál..

¿Szeretné modellmodellnek lenni? A Pszichológia-Online ebben a cikkben néhány tippet és tanulási stratégiát mutatunk be jobb diák. Ezek a stratégiák nagyon hatékonyak és kíváncsiak lesznek.

Ön is érdekelhet: Hogyan lehet jobban kommunikálni a gyerekeimmel Index
  1. Hogyan legyen fényes diák: ismétlés
  2. Létrehozhat kapcsolatokat egy jobb diáknak
  3. Kezdje a tetejét, ha jó diák akar lenni
  4. A legjobb trükk egy jó diák számára: Olvassa el, olvassa el és olvassa el
  5. Írjon, írjon és írjon
  6. Tanítson, tanítson és tanítson
  7. Az életmód változásai jobb tanulók

Hogyan legyen fényes diák: ismétlés

A tanulási stratégiák figyelemre méltó módon javíthatják teljesítményét. Mivel a siker minden területén elsősorban a kemény munkára és az időbefektetésre épül, fontos, hogy az ember azonnal megértse, hogy nem egyszerűen „vele született”..

Ugyanaz a dolog újra és újra nem tűnik nagyon szórakoztatónak, de több, mint hatékony, hogy elérjük a jobb megértés. Ne feledje, mikor az általános iskolában voltál, és megtanulta a szavakat. Legtöbbször minden egyes egységet egy szavak listájával kezdtünk, amelyeket három-öt alkalommal kézzel kellett írni, és átadni a tanárnak..

Most, általában, a tanár nem ellenőrizte a szavakat, hogy meggyőződjenek róla, hogy helyesen csináltad-e őket, hanem helyesírási tesztek segítségével tedd tudásodat a tesztre. Ha rosszul tetted ezeket a dolgokat, valószínűleg azért volt, mert csökkentetted a tanulás ismétlődő részét. Bár tudjuk, hogy unalmas megtenni ugyanazt a dolgot újra és újra, a megértés, amit ennek eredményeként elérhet, egy jó jutalom. Ezért tanulod ezt a technikát a definíciók vagy fontos dátumok internalizálásakor.

Létrehozhat kapcsolatokat egy jobb diáknak

Az emberi agy képes adni az új fogalmak jobb értelme ha képes az új és a már érthető dolgokkal összekapcsolni. A múltbeli tapasztalatainkhoz kapcsolódóan - függetlenül attól, hogy olvassunk egy könyvet, halljuk a hírekben vagy az életben tapasztaltakat - értékes kapcsolatokat készítünk, amelyek lehetővé teszik az új információk internalizálását.

A kapcsolatok készítése nagyon szórakoztató lehet, ha ezt meg akarja csinálni, mert senki sem tudja megmondani, hogy ez vagy egy "helytelen" kapcsolat. Ha van értelme számodra, és segít emlékezni arra, amit olvassz, akkor minden alkalommal jó.

Kezdje a tetejét, ha jó diák akar lenni

A legjobb tanulási módszerek közül az alábbiak találhatók: amikor az életben valamit tanulunk, jobb, ha a tetején indul. ¿Miért van ez? "A" top "azt feltételezi, hogy már tudod, hogy milyen alapvető információk szükségesek az előrehaladáshoz." A top "lehetővé teszi, hogy lássuk, hogyan alkalmazzák és hasznosak az információk." Elveszik az alapvető részleteket. Miután ezt látta a cselekvésben, sokkal könnyebb megérteni az alapokat.

A legjobb trükk egy jó diák számára: Olvassa el, olvassa el és olvassa el

A többnyire egyszerű olvasás - legyen az újság, fikció, fikció, képregény és grafikai regény - szinte minden témában segít. Ha bármikor elolvasod, jobban megérted, hogy az emberek hogyan beszélnek és kommunikálnak az ötleteikkel. Ha meg tudod érteni, akkor könnyebb lesz megérteni a korábban idegen elképzeléseket és ötleteket. Ez is jobb kommunikátor lehet, ami hasznos lesz az utolsó kettő számára tanulási stratégiák.

Írjon, írjon és írjon

Az írás az olvasás természetes kiterjesztése. Abban az esetben, ha a ceruza és a papír, és jegyzeteket készít. Ami az írás lényegében Önnek szól, az, hogy az agyadat lelassítsuk, és pontosan összeállítsuk, amit tud, logikus és koherens módon. Írj mindent Segíteni fog abban is, hogy felismerje az adott témával kapcsolatos ismereteinket.

Tanítson, tanítson és tanítson

Nem hiszem, hogy szakértőnek kell lennie egy területen, hogy képes legyen hatékonyan tanítani. A tanítás cselekedete sokkal inkább segíthet abban, hogy jobban megértsük, mint hogy segítsen másoknak.

Az életmód változásai jobb tanulók

A cikk befejezéséhez néhány olyan változást kínálunk az életmódban, amelyek segítenek abban, hogy példás hallgató legyen:

Célok beállítása

A rövid és hosszú távú célok nagyszerű módja mérje meg a sikert. Ha nincsenek céljai látványban, akkor semmi sem érhető el vagy küzdeni a kurzusaiban. Ha konkrét célokat állít fel magadnak, könnyebb motiválni magad és mérni a sikert ezekben a célokban.

¡Győződjön meg róla, hogy a célok reálisak! Bár magadnak kell kihívnia, nem is készülhet fel a kudarcra. Ne feledje, hogy az első cél elérése után mindig magasabb célokat állíthat be.

El kell fogadni az élet programozását vagy tervezését

A programozás elengedhetetlen a tanulás egészséges egyensúlyának fenntartásához, és lépést tartani a házimunkákkal.

Maradj jól pihenni

Ha van ébren és éberen, nagyobb valószínűséggel dolgozol fel az osztályban, a tanfolyamokon és az osztály tevékenységek során nyújtott információkat.

A résztvevő osztályon kívül számos olyan erőforrás áll rendelkezésre, amelyek segítik a tanulókat abban, hogy sikeresek legyenek és sikeresek legyenek az osztályban.

Használja ki az összes rendelkezésre álló erőforrást

A tanfolyamok, a vizsgálati csoportok az egyes osztályok által kínált források egy része.

Egészséges tanulmányi technikák a megfelelő vizsga előkészítéshez

Az „egészségesnek” tekintett tanulmányi technikák közé tartozik az egyensúly, időgazdálkodás és az éjszakai tanulás elkerülése érdekében. Az információ minden bizonnyal könnyebben elnyelhető, ha azt kicsit átdolgozzák, ahelyett, hogy elhalasztják az utolsó pillanatig.

Jegyzetek készítése az osztályban

A jegyzetek aktív meghallgatása és jegyzése az osztály során nem csak a pontos információk rögzítését biztosítja, hanem az információk rögzítésével is megerősíti az információt.. ¿Visszatért már a jegyzeteire, amikor itt az ideje, hogy tanulmányozzon a vizsgára, és rájössz, hogy olvashatatlanok vagy nehezen érthetőek?

Ez hasznos az osztályok után tekintse át jegyzeteit és írja át vagy foglalja össze a legfontosabb információkat, miközben még mindig friss az elmédben. Megtudja, hogy sokkal könnyebb használni a jegyzeteit, és tisztább információkat tartani a vizsga idejére. Nyilvánvaló, hogy minden olyan fontos információt is megad, amely csak az osztályban volt említve, amikor eljött az ideje, hogy felülvizsgálja és tanulmányozza a vizsgaanyagot..

Óvodai tevékenységek

Próbálja meg létrehozni a az egyetemeken kívüli élet, mint például a szabadidős tevékenységek, sport, művészi tevékenységek stb. Ellentétben a közhiedelemmel, a tanórán kívüli tevékenységek növelik a hallgató általános kollégiumi tapasztalatait, hozzájárulnak a tanulási folyamathoz és segítik a programozási készségek egyensúlyát.

Tanuljon társai

Együttműködés más diákokkal egy nagyszerű módja annak, hogy megtanulják, mindaddig, amíg biztosak vagyunk abban, hogy kiválasztják a diákokat, akikkel továbbra is dolgozni fog. Próbálj meg több diákot találni az osztályodban, a már meglévő barátok helyett. Ily módon bővítheted társadalmi csoportodat, és nagyobb valószínűséggel maradsz az iskolai munkára.

A diákok alkotják csoportok egymással gyakran tanulhatnak többet a tanítással. Amikor a diákok megmagyarázzák egymásnak a fogalmakat, könnyebben tudnak tanulni és befogadni az információt. Ezzel ellentétben a diákok, akiknek tisztázniuk kell a tanulási területeket, kérhetik osztálytársaikat, hogy jobban megértsék a tananyagokat.

Használja ki az iskolai erőforrásokat

Használja az iskolai erőforrásokat célokat és tanulási szokásokat hoz létre pozitívan segít a hallgató sikerében. Az iskolai erőforrások bőségesek, és azok a diákok, akik kihasználják őket, sokkal nagyobb valószínűséggel sikerülnek. Ilyen források közé tartoznak az iskolai könyvtárak, a tanulmányi központok, a tutorálás, a tanulmánycsoportok, a megerősítő osztályok használata.

Tegyük fel a kezelhető munkaterhelést

A kiegyensúlyozott munkaterhelés feltételezésével a diákok nagyobb valószínűséggel sikerülnek a sikeresen kezelhető munkaterhelésre vonatkozó reális elvárások miatt..

Részvétel az osztályban

Ez a józan ész - ha a diákok osztályba kerülnek, akkor valószínűleg sikeresebbek lesznek a kurzusban. Nyilvánvaló, hogy a tananyagot az osztályszakaszok alatt mutatják be, és azok a diákok, akik figyelmet fordítanak, az osztályban tanulnak, és ennélfogva nagyobb valószínűséggel teljesítenek a vizsgákon..

Részvétel osztályban

Az osztályba járás egy dolog, de a figyelem és az osztályban való részvétel egy másik. Ha figyelmesen hallgat az osztályra, a kérdések valószínűleg felmerülnek. Ha ezek a kérdések osztályba kerülnek, ¡Kérdés! Ha túlságosan félénk vagy egy nagy osztályban, várj és kérdezd meg a tanárt az osztály után vagy a tanítás óráiban.

¿Tudomásul vette ezeket a tippeket hogyan lehet egy jobb diák? Most itt az ideje, hogy ezt gyakorlatba hozzuk és napról napra javítsuk.

Ez a cikk tisztán informatív, az Online Pszichológiában nincs tudásunk diagnózis készítésére vagy kezelésre. Meghívjuk Önt, hogy forduljon egy pszichológushoz, hogy kezelje az ügyét.

Ha több cikket szeretne olvasni, ami hasonló Hogyan lehet egy jobb diák, Javasoljuk, hogy lépjen be az oktatási és tanulmányi technikák kategóriájába.