Mi a kritikus elmélet? Az Ön elképzelései, célkitűzései és fő szerzői

A kritikai elmélet egy széles körű tanulmány, amely a XX, és ez gyorsan kiterjed a kortárs társadalmak különböző jellemzőinek elemzésére, mind filozófiai, mind történelmi szempontból.

A kialakuló kontextusnak és a kidolgozott javaslatoknak köszönhetően a kritikai elmélet fontos hatással van a tudományos ismeretek előállítására és annak potenciáljára az uralom és az emancipáció társadalmi dinamikájában..

Ezután egy bevezető módon fogjuk látni, hogy mi a kritikai elmélet, honnan származik, és milyen néhány fő célja és célja.

• Kapcsolódó cikk: "Milyen a pszichológia és a filozófia?"

Kritikus elmélet és a tudástermelés politikai értéke

A kritikus elméleti csoportok fogalma a nyugat-európai filozófusok és a társadalomelméleti szakemberek több generációjának tanulmányai. Ez a frankfurti iskolához rendelt utolsó, a marxista, a freudi és a hegeli hagyományok Németországban megalapozott szellemi mozgalmához kapcsolódik..

Az iskola első generációjának két legnagyobb kiállítója Max Horkheimer és Theodor Adorno. Valójában Horkheimer 1937-es munkája, a „hagyományos elmélet és kritikai elmélet” elnevezése ezen tanulmányok egyik alapműve..

A 20. század második felében olyan filozófusok, mint Herbert Marcuse és Jürgen Habermas folytatták a kritikus elmélet munkáját a frankfurti iskola második generációjában, kiterjesztve érdekeiket a kortárs társadalom különböző problémáinak elemzésére..

Ez utóbbi olyan kontextusban keletkezik, ahol a különböző társadalmi mozgalmak már harcoltak ugyanazért. Valójában, bár a tudományos kontextusban ennek az elméletnek a fejlesztése a frankfurti iskolának tulajdonítható, a gyakorlatban minden olyan társadalmi vagy elméleti mozgalom, amely a fentiekben leírt célokba kerül, kritikus szemléletnek vagy kritikus elméletnek tekinthető. Ilyen például a feminista vagy dekoloniális elméletek és mozgások.

Általánosságban elmondható, hogy a kritikai elméletet olyan filozófiai megközelítéssel különböztetjük meg, amely a tanulási területekhez kapcsolódik, mint például az etika, a politikai filozófia, a történelemfilozófia és a társadalomtudományok. Tény, hogy a filozófia és a társadalomtudományok közötti kölcsönösség kapcsolatán alapul.

• Talán érdekel: "Mi a posztstrukturizmus és hogyan befolyásolja a pszichológiát?"

Háttér és kapcsolatfilozófia-társadalomtudományok

A kritikai elmélet akadémiai fejlődése a kritikai elmélet három elméleti előzményéhez kapcsolódik: Marx, Freud és Hegel.

Egyrészt Hegelt a modern idők utolsó gondolkodójának ismerik el történelmi eszközöket biztosítanak az emberiség megértéséhez.

A maga részéről Marx fontos kritikát adott a kapitalizmusról, és ezzel egyidejűleg, Védett, hogy leküzdje a tisztán elméleti filozófiát, hogy praktikus legyen.

Sigmund Freud, amikor az "eszméletlen tárgyról" beszél, fontos kritikákat adott a modern okok túlnyomó részének, valamint az azonos korú osztatlan tárgy (az egyén) ötlete.

Szóval, akkor, az ok történeti és szocializált volt, egy fontos kapcsolatban az ideológiával; ami végül fontos filozófiai kritikát eredményezett, de széles körű relativizmus és szkepticizmus a normativitással, az etikával és a különböző életmódokkal kapcsolatban.

A kritikus elmélet ebben az összefüggésben kevésbé szkeptikus nézete. Bár a társadalom és az egyén történeti és relatív építési folyamat eredménye; ebben a folyamatban is van lehetőség a szabályok megkérdőjelezésére (és új).

E kérdések nélkül, és ha mindent relatívnak tekintünk, nehéz lenne mind a történelem, mind a társadalmi körülmények átalakulását előállítani. Így kapcsolódik a társadalomtudományi tudás előállítása végül a társadalmi kritika filozófiai projektjéhez.

Megszakad a hagyományos elmélet

A kritikus elmélet kifejlesztése több hagyományos töréses repedést jelent. Alapvetően azért, mert a tudás készítése a kritikus elméletben fontos társadalmi-politikai összetevővel bír: a jelenségek leírása vagy magyarázata mellett az a szándék, hogy értékeljék ezeket a jelenségeket és ebből, megértsék az uralom feltételeit és támogassák a társadalmi átalakulást. Vagyis a tudományos ismeretek előállításának politikai és erkölcsi értelme van, és nem pusztán eszközszerű.

is, távol tart a tudományos projekttől és az objektivitástól amely a társadalomtudományokban (amely viszont a természettudományokból származott) a tudás termelését uralta. Valójában a klasszikus szemszögéből a kritikus elméletnek az a célja, hogy maguk az emberek lássák történelmi életformájuk termelőit.. A tanulmány tárgya ugyanakkor a tudás tárgya, és ezért ügynök abban a valóságban, amelyben él.

A kritikai elmélet klasszikus kritériumai

Horkheimer elmondta, hogy a kritikus elméletnek három fő kritériumot kell teljesítenie: egyrészt a társadalmi valóság magyarázata (különösen a hatalom tekintetében). Másrészről gyakorlati, azaz a tárgyak saját kontextusuk ügynökeinek felismerése, és azon képességük felismerése, amelyek befolyásolják és átalakíthatják a valóságot.

Végül normatívnak kell lennie, mindaddig, amíg ez megtörténik világossá tegyük, hogy miként alakíthatunk ki kritikus perspektívát, és meghatározhatjuk az elérhető célokat. Legalábbis az első generációjában és a marxista hagyománya miatt ez utóbbi elsősorban a kapitalizmus egy valódi demokrácia felé történő elemzésére és átalakítására összpontosított. Mivel a kritikai elmélet különböző tudományágakban fejlődik, a vizsgált szempontok árnyalatai és sokfélesége változik.

Az interdiszciplinaritás

A fentieket egyetlen tudományterületen vagy tanulmányi kerettel nem lehetett elérni, mivel nagyrészt a társadalomtudományok hagyományos elmélete volt. Éppen ellenkezőleg, ösztönözni kell az interdiszciplinaritást, annak érdekében, hogy a jelenlegi életkörülményekben részt vevő pszichológiai, kulturális, társadalmi és intézményi elemekből is információt lehessen gyűjteni. Csak így lehetne megérteni a hagyományosan megosztott folyamatokat (mint például a struktúrát és az ügynökséget), és ugyanazt a feltételeket kritikus szempontból adni..

Irodalmi hivatkozások:

• Bohman, J. (2005). Kritikus elmélet. Stanford Encyclopedia of Philosophy. Letöltött 2018. október 5. A következő címen érhető el: https://plato.stanford.edu/entries/critical-theory/#1.
• Fuchs, C. (2015). Kritikus elmélet. A Nemzetközi Kommunikációs Enciklopédia. Letöltött október 05. Elérhető a http://fuchs.uti.at/wp-content/CT.pdf címen.