Érzés és érzés

Érzés és érzés / jólét

A szó érzés gyakran használják a népi kultúrában, bár úgy tűnik, hogy nincs egyértelmű meghatározás, amely meghatározza, hogy mi is az érzés.

Ha a múltban keressük a jelentését, úgy látjuk, hogy a hangulat fogalma latinból származik Úgy érzem, mit jelent gondolkodni, gondolkodni vagy észrevenni (Sánchez, 2009). Jelenleg a RAE az első jelentése “az érzés vagy érzés hatása és hatása”. Ez a meghatározás némiképp kétértelmű vagy elégtelen, ezért a második jelentéshez megyünk, pontosabban: “érzelmi állapot, amelyet olyan okok okoznak, amelyek lenyűgözik őt élénken” (Martínez de Sousa, 2012).

Egyszer megérkezett erre a pontra. ¿Milyen szerepet játszanak az érzelmek az érzésekben? ¿Különböző érzések és érzelmek? A válasz igenlő. Ebben a táblázatban a főbb különbségeket szemléltetjük:

1. táblázat (a gsdl.bvs.sld.cu fájlból adaptálva)

Az érzelmeket illetően latinul is származik a szóból emovere ami azt jelenti, hogy rázzuk, valamint emotio-oni a lelkiállapotra és a fizikai kifejezésre (Sánchez, 2009).

Az érzelmi állapotunk értékelése is lehetővé teszi, hogy tartósabb érzést generáljunk időben. Ez az a hely, ahol az emberi megismerés jön létre, amelyben a gondolat (többek között) az érzelmeket modellezi, hogy jelentést adjon neki. Ezért, amint azt Damasio (1996) mondta, láthatjuk, hogy az érzelmek hogyan érik az érzést, vagy más módon látják, hogy az érzések miként az érvek, és nem az érzelmek oka..

Ez egyértelműen tükröződik abban, hogy a két ember hogyan reagál másképpen az ugyanolyan kellemes vagy stresszes helyzetre, és ahogy a pszichológiában szokás, milyen nehéz az előrejelzés arról, hogy az adott helyzetben milyen érzelmeket vagy érzéseket generál.

Azonban az előrejelzéseken túl, az aggodalmak ma az érzelmek szabályozása. A pszichológia jelenlegi bizonyossága az érzelmi megértés és a helyes menedzsment kulcsfontosságú szerepe, mint emberi érzéseink előjele.

Bibliográfiai hivatkozások

Damasio, A. R. (1996). Descartes hibája: Az érzelmek oka. Barcelona: Felülvizsgálat

Martínez de Sousa, J. (2012). A spanyol nyelvhasználat szótárai és kétségei. Madrid: Vox.

Sanchez A (2009). Az érzelmi intelligencia értéke. Jaén: Alcalá képzés.

Fotózás Svenmarck ©