A logoterápia és az Arterapia klinikai esete a gyermekek javára

Ebben a pszichológiai cikkben az egyéni és csoporttervben kifejlesztett terápiás tapasztalatok elméleti és módszertani keretrendszerként való összekapcsolását tervezik. logoterápia és művészeti terápia, mint a. \ t gyermekkori egzisztenciális problémák és az új növekedések és jelentések kutatása lehetőségeit. Az eset a pszichoterapeuta Havannában való tapasztalataimból származik, első munkámban a gyermekekkel és a szociális kockázattal rendelkező családokkal.

1. bevezetés
2. A eset
3. módszertan
4. találatok

bevezetés

Logoterápia, pszichoterápia, amely elősegíti a jelentés akaratát, mint fajunk alapvető motívumát és a pszichiáter és neurológus Viktor Frankl örökségét hozzánk jön, lehetővé teszi számunkra, hogy a terápiás viszonyban megtaláljuk a keresni a jelentést mint a gyógyulás tengelye.

Talán abban az időben, amikor sok létezésre futnak, a jelentéskeresés olyan kihívás, amely létfontosságú szakaszokat jelöl, kihívást jelent, amelyet a növekedés vagy a frusztráció, a zavartság és a veszteség tapasztalataként lehet tapasztalni..

Minden történelmi korszakot, amelyen a fajunk utazott, mindenféle válság jellemezte. Több nélkül, a beszédterápia apja, Frankl Felfedezte a módszerét, egy koncentrációs táborban, eltüntette a vagyonát, és családja halála után és szerette. A vidéken szembe kellett néznie a szélsőséges tapasztalatok nehézségeivel, bosszúival és hiányosságaival. A túlélőként tett tanúvallomásaiból kiderül, hogy az egyetlen dolog, ami lehetővé tette számára, hogy túlélje, az a döntése, hogy egy logót keres (görög: jelentése) és átírja a létezést egy jelentés, jelentés jelentése alapján..

Minden ember személyes küzdelmet folytatott különböző területeken és életének minden szakaszában, a születéstől és előtte, haláláig. A logoterápia lehetővé teszi számunkra, hogy rögzítsük az ilyen egzisztenciális csatákra vonatkozó adatokat, a terapeuta hallgatása révén visszanyeri a a beteg fontos szkriptje és terápiás teret kínál, néha pszichodramatikus, hogy kísérje a keresési folyamatot, ami azt jelenti, hogy a betegnek meg kell utaznia.

A paradox szándék, a visszaverődés, az attitűdök módosítása és a szocratikus párbeszéd, valamint az önálló távolság az ilyen típusú pszichoterápiában alkalmazott technikák, és a tünetek eltűnésének keresésére, új orientációra és jelentésre összpontosítanak a páciens életére, az utazásra, melynek minden bizonnyal ugyanabban a helyzetben kell lennie a belső lényük, a saját jólétük megismerése érdekében.

Ezután egy esetet írunk le, ahol a művészeti terápiás műhelyekben és a logoterápiás technikával végzett egyéni pszichoterápiában dolgozunk: az attitűdök módosítása. A beszédterápia által nyújtott egzisztenciális pszichoterápia keretei lehetővé tették számunkra, hogy olyan munkahelyi környezetet és terápiás kapcsolatot alakítsunk ki, amely a páciens érzékeinek szabadságának tiszteletben tartásán és létezésük újjáéledésének állandó ösztönzésén alapul. “logók”, új jelentések Ugyanezt a keretet használták a tanárával és anyjával folytatott interjúkban.

A eset

Ez egy nyolc éves fiú, iskolázott, alacsony iskolai végzettséggel és szociofamiliar környezettel, amelyet az életidő hiánya, pszichológiai, kulturális és érzelmileg visszaélő ingerek és szexuális felborulás jellemez..

Az osztályteremben hiperaktív, tanára pedig a lányok fürdőszobájába való bekerülésének epizódjait kémkedésbe veszi, megdörzsölte a szexuális részeit az osztályban, és megérintette az osztálytársait. Elszórtan részt vett, hogy boikott hangon és durva és néha agresszív kifejezésekkel vonzza a figyelmet. A társai gyakran elutasítják, viselkedéséért és azért, mert néha a szagokkal és zaklatott órákkal foglalkozik.

módszertan

A gyermek az iskola környezetében gondoskodik művészeti terápia tér egyénileg és csoportokban is pszichoterápiás foglalkozások.

4 hónapig dolgoztunk a művészeti terápiás műhelyekben, a grafikus és szobrászati ​​motívumok a második hónaptól kezdve változóak voltak, hetente kétszer láttuk magunkat az egyedi művészeti terápiában, és ezekben az ülésekben logoterápiát végeztünk..

A műhelyeken dolgoztunk néhány művészet, más fantasztikus vagy kalandos olvasmányokkal, amelyek új okokat váltottak ki a kifejezés és a jelentés új okainak. A művészeti terápiás műhely részeként csoportos látogatást tettünk a környéken található népművészeti múzeumban, amely szintén segített minket a stimulációban..

Volt 3 interjú a tanárral az osztályteremben várt pszichopedagógiai menedzsment irányítása. Pozitívak voltak és dolgoztak. Pozitív szerepet játszottunk abban az esetben, ha a figyelem a romlás szempontjait csökkentette, és hangsúlyt fektettek annak elérési lehetőségeire. Néhány feladatot és / vagy tevékenységet javasolunk, hogy új szerepekben járjon el, és pozitívan fogja ösztönözni az előrelépéseket.

Megtartottuk 4 interjú az anyjával az életidő és az egészséges együttélés egyes általános pontjainak irányítása az otthonban a gyermek legjobb fejlődése érdekében. A szervezeti kérdéseket kevéssé megváltoztatták otthon és az anya részt vett az utolsó művészeti terápiában. Ő maga is terápiára ment, és 6 hónapos logoterápiás munkánk volt, és kiegészítettük a pszichoterápiát a homeopátiával és a Bach virágokkal. Előrehaladása biztató volt.

A művészeti terápia első ülésein kezdtük a egyetértés, Jó érzelmi és munkahelyi klíma létrehozása érdekében átmentünk a tágas módon rendezett helyen, sok játékkal és maguk a műhelyek festményeivel. Kreatív szabad kifejezésekkel dolgozunk olajfestékkel, ceruzával és gittal.

A szlogenek nyitva vannak: rajzoljon, amit akar, modellezheti a kívánt gittet. Először nyugtalan volt és megérintette az összes anyagot anélkül, hogy bármit konkrétan csinálna. Az olajokkal dolgozott, a színekkel, a kezével és a színes lapokkal játszott. A kifejezések alapvetően firkálódtak és a koruk alatti grafikai fejlődés szintjét tükrözik. Amikor befejezte munkáit, párbeszéden dolgoztunk, hogy megnevezzük őket, megtanítottuk, hogy nevét és vezetéknevét helyezze el, mivel ő a szerző..

Számos fallusz vagy grafikus utalás jelent meg a péniszre, különböző méretűek és színek a deformált férfi alakokban, ahol a pénisz nagy méretben jelenik meg, a számok szintén szexuálisan vagy nagyon leíró szexuális jelentésekben jelennek meg, a művek elhanyagoltak, túlnyomórészt erős és sötét színek . Ezzel a gyakori motívumokkal a szó segítségével érdeklődtünk, és elmondta, hogy látta a szüleit, hogy éjszaka szexeljenek az ágy melletti ágyban, és hogy késő este is nézte a televíziós filmeket.

találatok

Az egyéni beteg síkjában: a a motívumok és az érzékek nagyobb változatosságát alkotják, megjelent állatok, beszélgető emberek, épületek, közlekedési lámpák, felhők, napok, tenger, iskola és legjobb barátai, stb. eltűnt a lányok fürdőszobájában való elrejtés és az osztályok dörzsölése miatt. a személyes megjelenés is javult jelentősen elkezdett osztályokba menni, és korán elkezdett dolgozni, és úgy lett kinevezve, hogy az osztályteremben felelősségi feladatokat dolgozzon ki, mint például az őskori állatok egy hónapja óta felelős, a motivációval és felelősséggel végzett munka.

Megmutatta több részvételi osztályokban és műhelyeken, pozitívabb részvétellel, nem pedig bojkottként. Kidolgozott műanyag alkotást fejlesztett ki, amelyet a környék népművészeti múzeumának adományoztak és egy iskolai kiállításon mutattak be. Az iskolaévet jobban integrálta az iskolai munkához, és beiratkozott a Művészetek Műhelyébe.

Azt kell mondanom, hogy a beteg motívumai sokrétűek voltak, műanyag művein és általános viselkedésén keresztül észrevettük új érdekek az iskolán belül és kívül is érzelmesebb volt velünk, és az osztálytársaival, akik kifejezték a tiszteletet, az önbecsülése emelkedett, és az osztályok viselkedése fokozottabb viselkedéssé alakult, miközben ugyanaz maradt.

Látjuk, hogy a lehetőségek sokak és hogyan a beszédterápia attitűdjeinek módosításának technikája Ennek a betegnek az új túrák és keresések kidolgozása volt. Úgy vélem, hogy a logoterápia által kínált keretrendszer klinikai pszichoterápiában a neurózis megközelítésére és a tünetek kezelésére és a jelentéskeresésre törekszik készpénz a gyerekekkel való munkához az egyéni szinten és a csoport szintjén is. Ebben az esetben logoterápiát végeztünk egyéni üléseken és művészeti terápiás műhelyeken, amelyekről tudjuk, hogy értékes művészeti és kreatív eszköz az egzisztenciális konfliktusok kezelésére a művészeten keresztül. Ez a fogalmi és módszertani keretrendszer nagyon pozitív volt, hogy értékelje és kísérje az új utakat és jelentéseket a betegünknek.

A káosztól, a művészetek és a beszédterápia a mentális egészségig, ez a pszichoterápia eszközeinek az elhomályosodás elmélyítésére, megértésére és a fények, logók és új és inspiráló jelek felvételére irányul e gyalogosok egzisztenciális ösvényein. hogy mindannyian vagyunk.

Ez a cikk tisztán informatív, az Online Pszichológiában nincs tudásunk diagnózis készítésére vagy kezelésre. Meghívjuk Önt, hogy forduljon egy pszichológushoz, hogy kezelje az ügyét.

Ha több cikket szeretne olvasni, ami hasonló A logoterápia és az Arterapia klinikai esete a gyermekek javára, Javasoljuk, hogy lépjen be az érzelmi és viselkedési zavarok kategóriájába.