Mi a disortográfiás tünetek, okok, kezelés és példák

Mi a disortográfiás tünetek, okok, kezelés és példák / Tanulási zavarok

A disortográfia olyan írási hibákra vonatkozik, amelyek befolyásolják a helyesírást, de nem befolyásolják a betűk és az írott szavak elrendezését, alakját vagy irányát. Ezért meg kell különböztetni a sislexiától és a diszgrafiától. A disortográfia befolyásolja az alkalmasságot, hogy átírja a szóbeli vagy írott szókincset a megfelelő grafikákkal és megfeleljen az ortográfiai szabályoknak. Ha többet szeretne megtudni a disortográfiáról, ne habozzon tovább olvasni a Pszichológia-Online cikket: mi a disortográfia: tünetek, okok, kezelés és példák.

Ön is érdekelt: Mi a dyscalculia: tünetek, okok és kezelés Index
  1. Disortográfia tünetei
  2. A disortográfia okai
  3. Disortográfia kezelése
  4. Példák a disortográfiára

Disortográfia tünetei

A dystortográfiában szenvedő emberek gyakori jellemzőket mutatnak be hibáikban:

  • Ezek helyettesítik a fonémákat hasonló artikulációs módja miatt (például: f / z, t / d, p / b).
  • kihagyások: mindkettő szimfóniákban (két kononáns ugyanabban a szótagban, például írjon “lép” helyett “kar”), mint a syllabic distention (a betűket elveszítő betűk, például az írás “az” helyett “az”) és szótagokban is teljes egészében (írj “névmás” helyett “hamar”). A levél elhagyása is előfordul “h”, vagy akár teljes szavakat is kihagyhatnak.
  • kiegészítések: vagyis mindkét betűt hozzáadjuk (például írjunk.) “azt bacalado” helyett “tőkehal”), szótagok (például írj “patatata” helyett “burgonya”) vagy akár szavak.
  • beruházások: grafikák (például írjunk.) “bulsa” helyett “blúz”), szótagok (például írnak “telenofo” helye “telefon”) vagy akár szavak.
  • A dystortográfia egy másik tünetét az jellemzi hasonló betűk helyettesítése pozíciójával (d / b, b / p) vagy hasonló vizuális jellemzőkkel rendelkező betűkkel (m / n, a / e).
  • Megzavarják a szavakat amelyek különböző jelentéssel bírnak, hogy a fonémákat írják-e (ugrálás és szavazás).
  • A dystortográfiában szenvedő emberek megzavarják azokat a szavakat, amelyek különböző hangokat fogadnak el a magánhangzók szerint, vagyis a magánhangzókkal (macska, gitár, cipő, cseresznye, váza, spin) függően kifejezett szavak..
  • A szótagok elválasztása a szótagokban.
  • A dystortográfiában szenvedő emberek másik jellemzője a jelenléte az írásjelek és az ékezetek hibái.
  • Nem használnak tőkét egy pont után vagy a szöveg elején.

A disortográfia okai

A disortográfia számos oka van:

  • Az észlelés hiánya
  • A vizuális memória és a hallható memória hiánya
  • Spatiotemporális hiány (nehézségek a térben és időben)
  • A disztrográfia az intellektuális éretlenség is okozhat
  • Fonológiai problémák vagy nehézségek
  • A szókincs ismerete és gyenge használata
  • A disortográfia másik oka az alacsony motiváció
  • Nehézségek az írással járó feladat ellátásában. Ebben az esetben fontos észlelni, hogy van-e figyelem hiánya.
  • Problémák a tanítási módszerben

Disortográfia kezelése

Először egy értékelést kell végezni annak eldöntésére, hogy a betegnek más írással kapcsolatos rendellenességei vannak, mint például a diszgrafia vagy a diszlexia..

A disortográfia megfelelő kezeléséhez elengedhetetlen, hogy figyelembe vegyük a helyesírás tanulásával kapcsolatos tényezőket. Ezért fontos a beteg kognitív szintjének értékelése, mivel ennek a szintnek a megismerése lehetővé teszi számunkra, hogy releváns adatokat szerezzünk a helyesírásról, mint például a rövid távú memóriakapacitás, az érvelési képesség, a verbális megértés és a feldolgozási sebesség. Bizonyos intelligencia teszteket végezhet a gyermekek számára, hogy kizárják az egyéb nehézségeket. Ez is nagyon fontos értékelje a páciens helyesírását és olvasási képességét a beteg által elkövetett nehézségek és hibák észlelése érdekében. Ezt az értékelést pszichológiai tesztek és / vagy gyakorlatok, például diktálás, szöveg másolása vagy szabadon írása révén lehet elvégezni.

Tehát helyénvaló a pácienssel dolgozni stratégiák a helyesírás javítására, mindig tiszteletben tartják a tanulási ritmusukat, hogy kicsit kevésbé tudják elsajátítani ezeket a stratégiákat, és megengedhetik maguknak, hogy megtanuljanak, valamint olyan társaik, akik nem szenvednek disortográfiáról.

Az iskolán kívüli feladatok egyike, amelyet a család vagy a külső szakemberek végezhetnek, az iskolában végzett gyakorlatok felülvizsgálata, javítsa ki a hibáikat, és próbálja meg javítani őket, vagy megmagyarázza a helyes formáját, vagy hasonló gyakorlatokat gyakorol.

Ráadásul az a tény, hogy az iskola, a család és egy külső szakember együtt dolgozhat a disztrográfia betegének helyzetének javítása érdekében, nagyon gazdagodik, mivel lehetővé teszi a tudás és erőforrások megosztását annak érdekében, hogy nagyobb támogatást nyújtson a betegnek..

Példák a disortográfiára

A következő példákkal megmutathatjuk, hogy vannak különböző helyzetek, amelyekben a disortográfia jelei észlelhetők, ebben az esetben két helyzetet mutatunk be: iskolában és otthon..

Példa a káposztában kimutatott disortográfiára·Legio

Az általános iskolai tanév első évének első napján a tanár megkéri a diákjait, hogy írják le, hogyan mentek el a nyár. Amikor a tanár kijavítja a hírszolgálatot, azt érzékeli, hogy az egyik tanulója számos helyesírási hibát tartalmaz, különösennvierte szótagok, levágja a betűket és megzavarja az ugyanabban a hangban kifejezett betűket, mint például “b” és a “v”. Ezután a tanár úgy dönt, hogy a szüleivel beszél, hogy közös munkát javasoljon, hogy fia javíthassa az írását, és így képes legyen folyékonyabb módon tanulni. Ezen túlmenően azt javasolja, hogy az iskola pszichológusának támogatását kérje, ezért kéri az engedélyezésüket.

Példa az otthonban észlelt disortográfiára

A karácsonyi ünnepek alatt egy lány írja a levelet a bölcseknek. Amikor a lány befejezi az írást, tanítja az anyját, hogy olvassa el. Ezután az anya észleli, hogy az írásban vannak helyesírási hibák, különösen, hogy rájön, hogy a lánya változtassa meg a szavakat kitöltő szótagok sorrendjét, vagy további szótagokat adjon hozzá. Amit az anya úgy döntenek, hogy jól megmagyarázza a gyermeknek, hogy ezek a szavak íródtak, és milyen hibákat tettek, ugyanakkor azt is elmondja a lányának apjának, hogy mi történt. Hosszú beszélgetés után a szülők úgy döntenek, hogy kapcsolatba lépnek egy pszichológussal, hogy segítsenek nekik.

Ez a cikk tisztán informatív, az Online Pszichológiában nincs tudásunk diagnózis készítésére vagy kezelésre. Meghívjuk Önt, hogy forduljon egy pszichológushoz, hogy kezelje az ügyét.

Ha több cikket szeretne olvasni, ami hasonló Mi a disortográfia: tünetek, okok, kezelés és példák, Javasoljuk, hogy lépjen be a tanulási zavarok kategóriájába.