6 munkaerő-motivációs technikák

6 munkaerő-motivációs technikák / dolgozom

A munkahelyi motiváció fontos szempont a szakmai életünk fejlesztésében. Bár kezdetben ez egy olyan elem, amely jelen kell lennie, a valóság az, hogy sok esetben ez nem. Éppen ellenkezőleg, a jó hír ezekben az esetekben az, hogy beszélünk egy pszichológiai cselekményről, amelyet javíthatunk, ha néhány változtatást végezünk.

Gondoljuk, hogy az érzelmeink nagyon kapcsolódnak a munkahelyi funkciók fejlődéséhez; érzelmek, amelyek viszont nagyon motiváltak. Is, és sajnos, A munkavállalók nagy arányban vannak, akik nem érzik teljesítettnek a munkájukat és ez kétségtelenül az egyik olyan tényező, amely a leginkább bünteti a munka motivációját.

Munka motivációs technikák

Az állandó munka motivációs technikák használata lehetővé teszi számunkra, hogy felfedezzük, hogy milyen típusú pozíciót szeretnénk, hogyan tudjuk alkalmazkodni a jelenlegi munkánknak az ízlésünkhöz, és hogyan lehet azoknak, akik dolgoznak, motiválni a feladataikat.

1. Helyezze be helyesen a munkavállalót

A munkavállaló helyes beillesztése a munkahelyére az ismeretei és kapacitása szerinti ideális helyet foglalja magában. A legértékesebb értékek a bizalom és az önállóság a munka során. Ez az autonómia ösztönzi a nagyobb részvételt és elkötelezettséget, az önértékelést és ösztönzi a készségeket a mindennapi problémák megoldására. Ezen túlmenően ezen elv alkalmazásával helyet adunk a munkavállalónak, olyan érzelmi környezetet teremtve, amely kedvez a fejlődésüknek.

2. Készítsen jó foglalkozási kockázati tervet

A foglalkozási kockázati tervnek és az egészség előmozdításának a vállalat részét kell képeznie, nem pedig külső fellépéseknek, hanem a kényelemre és a stressz szintjének enyhítésére irányuló megközelítés részeként. A higiénia és a kockázatokkal szembeni közvetlenebb védelemre szoruló egyéb tényezők elhanyagolása nélkül. Ezzel az elvvel, gondoskodunk a munkavállaló egészségéről és biztonságáról, biztonságos fizikai környezetet teremtenek és kényelmes a funkciók fejlesztéséhez.

3. Elismerést és ösztönzőket alkalmaz

Az egyik tényező, hogy a pszichológia a jó önbecsüléshez, a nagyobb másoknak adási és adási képességhez, az önmagunk legjobbjainak megszerzéséhez és a mi szeretethez, az elismeréshez tartozik: a társadalmi lényeknek szükségünk van másokra, hogy igazoljanak minket is , ismerj fel minket és ismerd fel erőfeszítésünk termékét. Szóval, ez az fontos, hogy a munkát jól megismerjék mind egyénileg, mind csoportban.

Másrészt, Jól használt ösztönzők -a rossz alkalmazottak pontosan az ellenkező hatást eredményezhetik- felgyorsíthatja a munkavállaló teljesítményét bizonyos pozíciói felelősségeiben. Ezek az ösztönzők nem közvetlenül kapcsolódhatnak a gazdasági részhez: sok ötlet és megoldás van ebben a tekintetben, mint például a bónuszok, az események átadása, a rendkívül specializált és differenciált képzési lehetőségek stb..

4. A helyzet társadalmi előnyei

A szociális juttatások a munkavállaló fizetésének részét képezik olyan ingyenes szolgáltatások és előnyök formájában, amelyek lehetővé teszik számukra a napi nehézségek kezelését: orvosi és fogászati ​​biztosítás, életbiztosítás, nyugdíjrendszerek, napközi szolgáltatások, élelmiszerellenőrzések, iskolai támogatások stb..

Valójában sok vállalat a válság éveiben, amikor a bérek befagyott maradtak, olyan szociális juttatási rendszert vezetett be, amely kompenzálja a veszteséget. status quo ismerős. Az ilyen típusú támogatásokat a munkavállalók is nagyra értékelik, különösen a gazdasági nehézségek idején, ahol az erőforrásokhoz való hozzáférés korlátozottabb.

5. A munkavállalók és kollégák megközelítése

A jó vezetőnek rendelkeznie kell a munkavállalók irányításához szükséges közelséggel, és ez a funkció magában foglalja az alkalmazottak személyes jólétét.. Ez az érdeklődés őszinte, a bizalom és a közelség által termelt kapcsolatok gyümölcse.

6. A szakmai teljesítmény javítása

Sajnos, sok munkavállaló fejleszti a foglalkozását anélkül, hogy egyértelmű célok lennének, hiányoznak a szükséges eszközök, vagy kevés a tervezés és a szervezet támogatása. ezért, aggódj az eredményekért, vagy csak időnként kérdezzünk meg arról, hogy mit tehetünk, hogy javítsuk a munkaterületet vagy az idő hatékonyságát egyszerű műveletek, amelyek javítják mások teljesítményét.

Röviden, ez az elv arra emlékeztet bennünket, hogy az embereknek úgy kell érezniük, hogy megkapják a szükséges támogatást a rájuk bízott feladatok elvégzéséhez. is, a megfelelő támogatással adjuk nekik a visszacsatolás amely lehetővé teszi számukra, hogy javítsák és növeljék önhatékonyságukat.

Motiváció az oktatásban Az oktatási motiváció az egyik alapvető szempont, amely befolyásolja a tanulók tanulásának minőségét. De hogyan jön létre a motiváció, és hogyan ösztönözhetjük? További információ "