A pozitív fejlemény néha frusztráló vágyakat foglal magában

A pozitív fejlemény néha frusztráló vágyakat foglal magában / pszichológia

Egy két éves fiú kinyújtja karját, és rámutat az asztalon található cookie-k csomagjára. Apja, a legjobb szándékával közeledik hozzá. Miért kell ezt a gyermeket arra törekednie, hogy egy szót mondjon, ha csak a karját nyújtja a cookie-kat?

Ha a gyerekek a szavak használata helyett sikerül kielégíteni vágyaikat és szükségleteiket, a beszélgetés helyett a sírás, vagy az erő helyett erővel sírnak, a fejlődésük korlátozott, és lehetősége van arra, hogy olyan stratégiákat hozzanak létre, amelyek alkalmazkodnak az emberhez. új helyzetekre Ezért olyan fontos, hogy érezzük magukat az a frusztrációs érzés, hogy nem tudta, mit kell tennie, vagy hogyan juthat el ahhoz, amit meg kell ébresztenie és keressen új stratégiákat és eszközöket.

A gyermekkor óta tapasztalt pozitív fejlődés azt jelenti a szülők néha frusztrációt éreznek a gyermekeikben, ami impulzusként szolgál a növekvő növekedéshez. Ily módon arra kell törekedniük, hogy felfedezzék az ideális módot a felmerülő kihívások leküzdésére, valamint a célok elérésére..

így, a legfiatalabbak optimális fejlődése megköveteli a szülők bevonását és munkáját, egy közös munka, amely messze nem elégíti ki a gyermekek kívánságait.

A túlvédelem csapdája

A szülők, akik nem tolerálják gyermekeik tantrumait, és megadják a kéréseiket; azok, akik mindent azért adnak, mert úgy gondolják, hogy ez boldoggá teszik őket, és azok, akik tévedésből úgy vélik, hogy gyermekeik túl fiatalok ahhoz, hogy felelősséget vállaljanak, fennáll annak a veszélye, hogy nem támogatják gyermekeik pozitív fejlődését. mert Annak ellenére, hogy azt hiszik, hogy védik őket, amit csinálnak, a szárnyaikat vágják. 

A túlzott védelem miatt a gyermekek nem tudnak ellenállni a frusztrációnak.

A túlzsúfolás miatt a gyerekek mindent megtesznek, amikor akarják. Őket védettnek, létesítményekkel körülvettnek találják, és nem találnak okot arra, hogy előrelépjenek, vagy új helyzeteket fedezzenek fel. A túlzott védelem nem segíti a gyerekeket, hogy megtudja, tévedjen, és megtudja, milyen a valóság, épp ellenkezőleg. A túlzott védelem a pozitív fejlődés egyik akadálya.

A gyerekeknek szükségük van egy nemre, valamint maguknak is felfedezniük kell, hogy milyen eszközök és készségek segítenek a nyugodt állapotban. Fejleszteniük kell a találékonyságot és a feltárást, az alternatívák keresését és a döntések meghozatalát. Ha mindent megkönnyítenek, alig érik el. Most először meg kell tanítanod őket, és példákat kell adnod nekik, hogy ezután internalizálhassák őket, és hogy neked legyen.

Nagyon fontos, hogy a gyerekeknek koruk és fejlődésük szerint felelősségük legyen és emellett érdemeiket is el kell ismerniük. Csakúgy, mint a felelősség és a tiszteletben tartásuk, joguk van érezni, hogy értékelik és szeretik őket. Természetesen joguk van tudni, hogy a hiba nem büntetés vagy a legrosszabb, ami velük történhet, hanem egy tanulási lehetőség.

A valóságnak fiatal korból történő bemutatásának fontossága

Ha elérjük, hogy a gyerekek megértsék, hogy a kívánságaik nem mindig teljesülnek, akkor vannak olyan idők, amikor más gyerekek nem akarnak játszani velük, vagy hogy mások játékai nem az övék, közelebb hozzuk őket az élet valóságához. Amiben nem lehet mindent elérni, csak azért, mert azt akarjuk, vagy bármit akarunk. A gyerekeknek meg kell tanulniuk a különbségeket az elvárások és a valóság között. Mint bizonyos készségek, például türelem és erőfeszítés fontossága.

Az optimális fejlesztés sokkal több, mint egy biztonságos rögzítés, ez magában foglalja például az új tapasztalatokat, a bizonytalanságot és mindenekelőtt a feltárást..

Néha a valóság nehéz, és kicsit meg kell értened, évről évre és a fejlettségi szintnek megfelelően. Az egészséges felnőttek olyan gyermekek, akiknek pozitív fejleményük van, ami olyan csalódást okozott, amely érzelmileg érett.

A szülőknek csodálatos és kemény munkájuk van, hogy egészséges felnőtteket hozzanak létre, akik kedvező és optimális affektív fejlődést támogatnak gyermekeikben. Ehhez, meg kell engedniük a gyerekeknek, hogy felfedezzék, megtalálják az egyensúlyukat, és természetesen tévedjenek, hogy képesek legyenek gondol. A mai jövő a legkisebb. Ne felejtsük el.

Olyan nehéz feladat, mint egy szép feladat, ugyanolyan szép feladat, mint olyan szép, mint a nevelés. Amit a gyermekeinkkel csinálunk, közvetlenül meghatározza, hogyan alakul majd jövőjük. További információ "