Ha valami van a gyerekeknek, hogy szenvedjenek, az közömbösség miatt van

A gyermekkorban az alapítványok épülnek, amelyekre az egész élet épül. Mi a gyermek megköveteli a szeretet, az elfogadás és az ellátás. Sajnos, néha a környezeted nem kész elfogadni ezeket az egyszerű igényeket, majd az élet alapjait mély repedések jellemzik.

Sok „világ” -helyzet van, amit a gyermek nem tud megérteni. Nem rendelkezik szellemi készségekkel, sem érzelmi eszközökkel. A közöny vagy az elutasítás mély szenvedést okoz. Ők mély lábnyomokat, sebeket gyógyítanak.

"A szeretet a gyermeknek, mint a nap a virágoknak; kenyér nem elég neki: szüksége van simogatásra, hogy jó legyen és erős legyen".

-Concepción Arenal-

Sokan vannak, akik nem emlékeznek egyértelműen a gyermekkorban tapasztalt érzelmekre. Olyan emberek, akik nagyon problémásnak érzik magukat a felnőtt élet során, de nem találják meg a származást mindezt. A magyarázat gyermekkorban közömbösek lehetnek azok közül, akik leginkább szeretik egymást. Ezután öt jelről beszélünk, amelyek a gyermekkorban figyelmen kívül hagyva vannak.

1. Érzékenység, gyermekkori márka

Az érzékenység az egyik olyan tulajdonság, amely a személyiségre vésett amikor figyelmen kívül hagyták gyermekkorban. Ez egy vagy más módon olyan válasz, amely egy személy áldozatává vált. A gyermekkorban ez a lemondás és hátrány érzéséhez vezet.

A felnőtt életben az érzéketlenség apátia. Más emberekre, vagy általában az életre irányulhat. Nincs lelkesedés, semmi szenvedély. Ez azért van, mert a korai életkorból az ember megtanulta, hogy meggátolja érzelmeiket, mert a környezet nem adott értelmet számukra.

2. Mások segítségének elutasítása

Gyermekkorunkban mindannyiunknak szüksége van sokra a körülöttünk lévőektől. Több ezer helyzetekre van szükség, amelyekben támogatás, útmutatás vagy kényelem szükséges. Ha nincs ilyen támogatása, a gyermek megtanulja, hogy ne várjon semmit másoktól. Ennek eredményeképpen Ön „független lehet bármilyen áron”.

Ily módon ő lesz valaki, aki nem bízik abban, amit mások adhatnak neki. Megpróbál mindent egyedül tenni. Ő megvédi magát az érzelmi tapasztalatoktól, amelyeket nem akar megismételni. Nem akar valakire szüksége, majd csalódni. Néha előfordul az ellenkezője is: a személy segítséget kér mindennek, még mindazért, amit egyedül lehet tenni.

3. Az üresség érzése

Az az érzés, hogy valami hiányzik, nagyon erős azokban az emberekben, akik a gyermekkorban hideg közömbösség áldozatai voltak. Életében volt hely a szeretteinek, és soha nem foglalták el. Ezért van az a belső szakadék, amit semmi sem tölt meg.

Ez az üresség érzése állandóan nem megfelelő. Semmi sem elég jó vagy elég teljes. Semmi "teljes". Senki sem. Néha a hiányosság érzése is állandó kritikává alakul át, önmagára és mindent körülötte.

4. Perfekcionizmus

A gyermekkori szeretet és figyelem hiánya többszörös hatással van arra, ahogyan az ember érzékeli magát. A háttérben, az ötlet úgy tűnik, hogy semmi sem elég értékes ahhoz, hogy értékeljük. A gyermekkori szakaszban ennek következménye, hogy a gyermek túlságosan meggondolt vagy radikálisan elviselhetetlen lesz.

A felnőtt szakaszban Nagyon gyakori, hogy azok, akik e terheket viselik, rendkívül tökéletessé válnak. Ez a merevség az eszméletlen gyanúra adott válasz, hogy nem tesz mindent, amit meg kell tennie vagy megtehet. Végül még mindig olyan gyermek, aki meg akarja értékelni, amit csinál.

5. A kilökődéssel szembeni túlérzékenység

Amikor a gyermek úgy érzi, hogy figyelmen kívül hagyja, az is nem méltó. Jelentősnek tekintik. Vagyis létezésüknek nincs jelentősége mások számára, és ezért, öntudatlanul arra a következtetésre jut, hogy „valami baj van” benne. Ez elégtelenség vagy illegitimitás érzésével van impregnálva.

E közöny visszhangja túlérzékenység mások kritikájára. Az elutasítás bármely jele fenyegetésnek minősül. Megújul a gyermekkor visszhangja, amely azt mondja: "van valami baj veled". És ez nagyon fájdalmas és ezért nehezen tolerálható.

A neurológiai és pszichés szempontból a gyermekkor döntő fontosságú. Ez nem jelenti azt, hogy az e szakaszban tapasztalt rossz tapasztalatok helyrehozhatatlanok. Ugyanakkor azok a jeleket hagyják, amelyek néha életre maradnak. A személy nagyrészt mentes lehet e terhektől, de keményen kell dolgoznia, és végül szakmai segítséget kell kérnie.

Ez a rövid idő tanítja nekünk a gyermekkori értékeket. A felnőtteknek sok a tanulás a gyermekkorból ahhoz, hogy megőrizzék azokat az értékeket, amelyek boldogabbá teszik a boldogságunkat. További információ "

Képek Nicoletta Ceccoli jóvoltából