Tudja, hogy agyunk hogyan termel nyelvet?

A gazdag és pontos nyelv az ember egyedülálló képessége. A beszéd lehetővé teszi számunkra, hogy nagy részletességgel kommunikáljunk és kifejezhessünk, amit érezzünk és kívánunk, a szavak pedig a legnagyobb társadalmi jármű.

De bár egyszerűnek tűnik, mert nagy sebességgel tanulunk, amikor csecsemők vagyunk, nagyon bonyolult. Agyunk, nagy műanyag kapacitással, hatalmas átalakuláson ment keresztül úgy, hogy egy olyan összetett cselekvés, mint a beszéd, könnyen felkészüljön.

Ráadásul a baba agya rendkívül érzékeny bármilyen ingerre, különösen az anyja hangjára. Az anya hangjának hangja és a csecsemőinkkel való kommunikációhoz igazodó nyelv, az úgynevezett „maternés”, hatékonyan segít a nyelv fejlődésében..

Másrészt felül kell vizsgálnunk vannak olyan idők, amikor a beszédszerzés bonyolult és nehézségek merülnek fel a folyamatban részt vevő agyterületek hibás működéséhez kapcsolódik. Ebben az esetben az afáziákról beszélünk, amelyek az agyi sérülések következményeként fordulnak elő a fő nyelvterületen: Broca, Wernicke és Arched Fascicle.

A nyelv és az agy

A hittel ellentétben a nyelvért felelős területek nem mindegyikünkben azonosak. A fő megkülönböztetés az, hogy balkezes vagy jobbkezes vagyunk. A jobbkezes lakosság 97% -ában a nyelvi területek többnyire a bal féltekén oszlanak meg, ellentétben a balkezesekkel.

is, az agyunk hiperspecializált, és a nyelvvel nincs kivétel. A koponya hátsó vagy nyakszívójához legközelebb eső területek, azaz Wernicke területe az érzékeinkről információt gyűjt a megértés érdekében. Ezzel ellentétben a legtöbb frontális rész felelős a végrehajtó ellenőrzésért, ebben az esetben a Broca területe szabályozza a nyelv előállítását.

De nem csak az agyi specializációról van szó, hanem arról, hogy ezek a területek hogyan kommunikálnak egymással. Nyelv esetén ezt a funkciót az Arcuate Fascicle teljesíti, amely információt szolgáltat Broca és Wernicke területei között. Ezért Broca apáziájában a nyelv termelése sérült, Wernicke afáziájában a megértés és a vezetés afáziajában az íves fascicle.

Még így is, az afázia világa nem olyan egyszerű, mert az agyi sérüléseknek nem kell csak a nyelvért felelős személyek egy részét érinteniük. Ezért van a Motor Transcortical Aphasia, a Sensory Transcortical Aphasia, az anomikus afázia és a globális afázia..

A beszéd nem csak az agytól függ

de nem csak a megfelelő agyi működés szükséges a megfelelő nyelvi termeléshez, Szükség van a központi idegrendszer más struktúráinak megfelelő működésére is. Ha nem, a következő problémák léphetnek fel:

• artikulációs: a dysarthria olyan kifejezés, amely a fonémák helytelenül történő artikulációjára vonatkozik, és amely neurológiai eredetű, a központi idegrendszeri károsodások következtében..
• Disglosia: sAz orofacialis struktúrák (fogak, ajkak, orr, állkapocs, nyelv és szájpad) rendellenességei által okozott fonémák hibás artikulációját kéri a dysglossia. Ez az úgynevezett "szerves dislalia" is..
• pöszeség: nem képes pontosan kimondani bizonyos fonémákat vagy fonémák csoportjait. Lehet evolúciós vagy funkcionális.

Tehát, ahogy láthatjuk, a nyelv nagyon bonyolult készség, de ha minden nap használjuk, nagyon egyszerűnek látjuk. Ez a legtöbb emberi viselkedéssel történik, mert az ember lényegében bonyolult, és mindenekelőtt az ember csodálatos.

Csend, tudod, hogyan lehet jó szövetségessé tenni a kommunikációt? A csend több mint egy üres hely. Lehetőség lehet arra, hogy visszaverődést és hallgatást kérjünk. Gyakorolja azt a beszélgetésekben. További információ "