Visszaszerezze a gyermekek irányítását a szó segítségével

Jelenleg a szülőknek sok nehézségük van az oktatás világos modelljeinek megtalálásában, és ez a helyzet nagy disorientációtól még az érdektelenség és az apátia hozzáállásához vezet. Ezt írja Jaime Barylko a könyvében A gyermekek félelme. Valójában a szerző szerint új szülői kategória alakult ki, akik zavartak az apai szerepük miatt és akik félnek gyermekeik magánéletének betörésében.

Az az oktatási modell, amelyben az apa teljesen szabályozta a vasvezérlésű gyermekeinek életét, kiment a divatból. Napjainkban gyakrabban találkozhatunk olyan rugalmas szülőkkel, akik nyitottabbak a hallgatásra, és megpróbálják megérteni a gyerekeket. Azonban, bár ez néhány pozitív aspektussal rendelkezik, az új paradigmák számos saját kihívással rendelkeznek, amelyeket meg kell szüntetni.

Másrészt egyes szülők más intézményekbe helyezték a szerepüket. Sokan nehezen tudják megőrizni gyermekeiket a jelenlegi kultúrával és a családi életkel összeegyeztethetetlen menetrendekkel. De a kicsik életükben szükségük van egy hivatkozási számra, amely megtanítja őket, hogyan kell viselkedniük. Ezért ebben a cikkben látni fogjuk, hogyan lehet helyreállítani a hatóságot otthon.

Természetesen a kihívás kapjon irányítást anélkül, hogy zsarnok lett volna. Emiatt az alábbi modellek figyelembe veszik azokat a nehézségeket, amelyekkel a szülőknek szembe kell nézniük a mai világban. Hajtsunk be három gyermekgondozási modellre. 

Az élet jelenlegi üteme sok nehézséget okoz a gyermekek felhatalmazásának és ellenőrzésének fenntartásában. A gyerekeknek azonban hivatkozási számra van szükségük ahhoz, hogy megtanulják, hogyan viselkedjenek. A szeretet, a szavak és a korlátok jó szövetségesek.

Az ellenőrzés és a hatalom három építési modellje

A példán alapuló hatóság

A gyermekek ellenőrzése szükséges az oktatáshoz és a növekedéshez, ahogyan ez is alapvető melyik példa és hatóság kiegészíti egymást. Most már nincs értelme az értékek és az oktatási minták megpróbáltatását gyermekeinknek, ha nem prédikálunk példával. Ezért az első dolog, amit szem előtt kell tartanunk, az, hogy a gyerekek úgy viselkednek, ahogyan cselekszünk.

"Ne akadályozza meg gyermekeit az élet nehézségeit, inkább tanítsa meg őket, hogy legyőzze őket".

-Louis Pasteur-

Ha egy dolgot mondasz nekik, és akkor csinálsz egy újat, gyermekei hajlamosak arra, hogy viselkedésük szerint járjanak el. Emiatt a felelősséged nagyon magas a gyermekek oktatásában.

A presztízsen és a szolgáltatáson alapuló hatóság

Az oktatási hatóság gyakorlása megköveteli a jóság és a jó cselekvés alapjául szolgáló presztízs alapját. A gyermekek oktatásában, a szülőknek hatalmat kell gyakorolniuk, mint az általa rendelt szolgáltatást ezek. Csak a gyerekek hiteles ellenőrzése van, amikor az oktatás és a kisgyermekek viselkedésének javítására irányul.

A nyelv használatán alapuló hatóság

Ahhoz, hogy a felnőtt ereje legyen, a felnőttnek teljes körűen tisztában kell lennie mindazt, amit a gyerekeinek mond. Bár a szavak használata nem elég, az űrlapot mindig gondoskodni kell és a használt hangot.

A nyelv használatának visszaszerzése a gyermekeink számára azt jelenti, hogy teljes mértékben tisztában kell lennie azzal, amit minden helyzetben mondasz.

Hatékony módszerek a gyerekekkel való kommunikációhoz

Az, hogy hogyan kommunikál a gyermekeivel, az oktatás és fejlesztés egyik alapvető pillére, mindaddig, amíg azokat törvények kísérik. Ezért az alábbiakban több példát adunk arra, hogyan beszélhetünk velük. Mindegyikükben megfigyelhetjük a nem hatékony kommunikáció és a másik közötti összehasonlítást. A fő különbség az, hogy a másodikban a hatalom szeretettel érhető el, kényszerítés helyett.

• - Hozd el nekem ezt - Gondolod, hogy hozzám? Apa és anya örülnének ".
• "Meg fogod találni" a "Mondd el nekem, miért csinálod, ha tudod, mi bánt minket?" Előtt..
• "Most mindenki felveszi, vagy tudni fogja, hogy ki vagyok" versus "Az első, aki felveszi a díjat! Gyere, az üzeneteidre ... Kész, kész, most!.
• "Vedd fel vagy büntetik" versus "Ez nagyon rendetlen. Megyek, és egy kicsit visszajövök. Ha rendben van, ha visszamegyek, akkor elviszem a kedvenc snackedet, amikor holnap elhagyom az iskolát. ".
• "Menj aludni most" "Menjünk lefeküdni és mondd meg, hogy tegnap álmodoztál. Lássuk, ha ma már folytathatnád az álmot, segítek egy történetben..
• - Te zavarsz engem "Hadd pihenjek egy ideig, így az anyám később több időt tud játszani veled".
• "Ezek a nadrágok nagyon piszkosak, milyen rendetlenség" versus "Kár, hogy minden nap annyira piszkos, így nem mehetünk sehová. Ha nem próbálsz piszkosnak lenni, többször mehetsz a barátaid házába.

Az ötlet nemcsak az, hogy a gyerekek engedelmeskednek, hanem ez csinálj egy értelmet. Ily módon a viselkedésük felett uralkodó ellenőrzés sokkal hatékonyabb és tartósabb lesz, amellett, hogy kapcsolatot létesít a jól viselkedés értékével, hogy jobban élhessünk magukkal és másokkal..

Az oktatás a legerősebb fegyver a világ megváltoztatásához Ebben a cikkben foglalkozunk a megfelelő oktatás szükségességével, hogy a társadalom és a nép szabadabb és teljesebb legyen. További információ "