Mit tehetnek az ADHD-s szülők szülei?

Napjainkban az ADHD folyamatosan beszél. Sokan diagnosztizálnak és gyógyítanak e betegség alapján, de a vita folytatódik, valóban létezik? Másrészt, hogy hány gyermeket diagnosztizálnak, ha nem igazán vannak??

Ez az eset az értékelést és a diagnózist megfelelően képzett szakembereknek kell elvégezniük, ki tudja értelmezni az esetet és a diagnosztikai kritériumokat.

Miután az ADHD diagnózisa megtörtént, a kérdés az, hogy mit tehetünk, ha a szülők vagyunk? Elvileg ez egy új helyzet, amely sok kellemetlenséget okozhat. Általában nem tudjuk, hogyan kell ezekben az esetekben cselekedni ... Olvassátok el, és megtudjuk, mit lehet tenni!

"Ahol van oktatás, nincs osztály különbség"

-Konfuciusz-

Mi az első dolog, amit meg kell tennünk, ha gyermekünk ADHD-val rendelkezik??

A legfontosabb az, hogy tájékoztatjuk magunkat. Megfelelő pszichológiai értékelés és pontos diagnózis után, tudnunk kell, mi történik a fiunkkal. Hogyan? Az összes lehetséges kétség kérdése mind a pszichológusok, mind az orvosok, akik részt vesznek a gyermekkel való beavatkozásban.

De nemcsak ezt, hanem arról is olvashatunk. Ezzel kapcsolatban fontos, hogy megbízható információforrásokat keressünk. Óvatosnak kell lennünk azzal, amit ott olvasunk, mivel néha a spekulatív tartalmat igaznak tekinthetjük.

Ezzel jobban megértjük, mi történik a gyermekkel. Ezenkívül jobban megértjük Önt, és jobban meg fogjuk ismerni, hogy milyen nehézségekkel szembesülnek. Így motiváltabbak lesznek abban a módban, ahogyan azt még meg kell fedezni.

Gondolj erre Javasoljuk, hogy minden lehetséges információval együtt dolgozzunk, hogy a helyes iránymutatásokat hozzuk létre, hogy segítsünk a kisfiúnak.

- Mondd el, és elfelejtem, taníts meg, és emlékszem rá, hogy engem és tanulok.

-Benjamin Franklin-

Családi irányelveket állapít meg!

Amikor a gyermek kicsi, jó, hogy rendezett környezetben próbálunk fejlődni. Ez rendezett szobát jelent, de rutint is tartalmaz vagy kezelheti az információkhoz való hozzáférést.

A megrendelés gondoskodásával bátorítjuk Önt arra, hogy megszokjon szokásos szokásokat az alvás, a higiénia és az étkezés tekintetében. Az is jó, hogy olyan játékokban vesz részt, amelyek ösztönzik a figyelmet, például a rejtvényeket.

A napi szokások megszerzése mellett, Rendkívül fontos, hogy tanítsuk gyermekeinknek, hogy megfeleljenek a szabványoknak. Mind az ADHD-s gyermekeknek, mind a serdülőknek tudniuk kell, mit várunk tőlük. Így a szülőknek meg kell állapodniuk az otthonukban követendő szabályokról, és meg kell magyarázniuk a gyerekeknek, hogy milyen következményei vannak azok teljesítésének.

Nagyon fontos, hogy a szülők megtanuljanak megrendeléseket adni, kéréseket adni vagy jutalmat adni a bizalom környezetében. Ehhez meg kell tennünk hívja a gyermeket a nevére, amikor közel van, és a szemébe néz, így biztosítjuk a figyelmet, és minden üzenet sokkal jobb lesz.

Jó, hogy a kért kérések lágy hangon vannak, világos és pontos utasításokkal, amelyek egyértelművé teszik, hogy mi fontos és mi a másodlagos. Azt is javasoljuk, hogy a kérelmeket egyenként tegyék meg.

Ha egyszerre több kérést teszünk, és ők is ellentmondanak maguknak, megzavarjuk a fiunkat. Kerülje a hang és az előadás, valamint a fizikai érintkezés növelését. Végezetül megkérdezzük a gyermeket, hogy ismételje meg azt, amit más szóval kértünk, hogy megbizonyosodjon róla, hogy megértett minket. Ez a kommunikációs mód kényteleneknek tűnhet, de a gyakorlás alapján természetesen jön ki.

Hogyan ösztönözhetjük a pozitív viselkedést és csökkenthetjük a negatívakat??

Miután megállapítottuk az otthoni szabályokat, és megállapodtunk a szülők között, hogy mit tegyünk, és mit ne tegyünk, hogyan lehet az ADHD-val rendelkező gyermekeket elvégezni?? Ahhoz, hogy a gyerekek megváltoztassák magatartásukat, meg kell erősítenünk azt, amit jól csinálnak, és eloltják azt, amit tévednek.

„Két ifjúságot kell elkerülni az ifjúság oktatásában; túl sok súlyosság és túl sok édesség ”

-Plató-

A pozitív viselkedés erősítése érdekében olyan jutalmakat kell találnunk, amelyek értelmesek a kicsik számára. Ezek kézzelfoghatóak lehetnek, de ne feledje, hogy a szociális jóváhagyás nagyon hasznos megerősítő. Valójában, ha a mi fiunkat hízelgessük, miután megtett valamit pozitív, akkor arra ösztönözzük őt, hogy ismételje meg egyre többet.

Kiegészítő módon chip-gazdaságot használhatunk. Így a gyerekek pontokat kapnak minden alkalommal, amikor valami jó dolgot csinálnak. Később, a nap vagy a hét végén, kicserélhetik a pontokat valamilyen kiváltságra.. Fontos, hogy ha ezt a technikát használják, akkor a szabályok és jutalmak jól megalapozottak..

De a pozitív megerősítése mellett, el kell oltani a negatív viselkedést. Hogyan? Nem figyelünk azokra a viselkedésekre, amelyek zavarnak minket. Ezek csökkentése érdekében büntetést is alkalmazhatunk, akár úgy, hogy a gyermek nem szeret (például megrémülést), akár a válaszadás költségével (elveszteni valamit, ami korábban nyert), vagy visszavonja a gyermeket egy tetszőleges helyzetből. hogyan néz TV-t (időtúllépés).

Nagyon fontos, hogy a büntetés arányos legyen azzal, amit a gyermek tett, valamint hogy megérti, hogy miért büntetik, és mit várnak tőle. Ezt azonnal fel kell használni, és nem szabad fizikai érintkezéssel vagy harcokkal kísérni. Mindezeket az iránymutatásokat következetesen kell végrehajtani, mivel ha egy napot végrehajtanak, de nem egy másik, akkor nem leszünk hatékonyak és gyermekünk viselkedése javul.

Képek a gondolat katalógus, Alexander Dummer és Tina Floersch.

Hogyan érinti a zaklatás a gyermekeket, akik szenvednek? Sokan beszélnek a "zaklatásról" és az érintett problémáról, de meg kell ismernünk az áldozatok pszichológiai következményeit ... Meghívlak benneteket! További információ "