Mi történik, ha a szeretteik nem osztják meg az oktatás módját?

Kilenc hónap és egy egész élet gondoltad, hogyan fogod oktatni gyermekeidet. Szerencsére ma több millió erőforrás, könyv, előadás, módszer és tapasztalat van, amelyek segítenek abban, hogy vázlatot készítsenek az oktatásról. Köszönöm mindezt, amit tettél a projekt elképzeléseivel, és azt tervezed, hogy minden esélyt meghozsz. de, Mi történik, ha a szél és az árapály a legközelebbi és kedvesebb?

Általában szeretjük azt az embert, akit elfogadunk és adjon nekünk őszinte és feltétel nélküli jóváhagyást, hogy elmondják nekünk, hogy kritériumaink érvényesek és képesek vagyunk jó döntéseket hozni. Továbbá, ha gyermekeink oktatási projektjéről beszélünk, ez a jóváhagyási értelem még előnyösebb lehet (vagy fájdalmas lehet a visszavonás esetén)..

Íme néhány ajánlás arra, hogy intelligens módon kezelje ezt a külső befolyást.

"A tanítás kétszer tanul"

- Joseph Joubert-

Ne félj, hogy mások gondolnak

Legyél az ötleted adójává és védelmezőjévé, alapozd meg őket és alkalmazd azokat azokban a kontextusokban, ahol megérted, hogy koherensek és pontosak. Beszéljenek vagy megbeszéljenek másokkal tisztelettel, de próbáld meg nem szokás vagy intenzívebbé tenni a szokásosnál. Normális, hogy néhány ember másképp gondolkodik és véleményt szeretne adni. Az idő nagy részében tisztelettel és segítő szándékkal teszik.

Ha megtanulod mások véleményének tiszteletben tartását, mások nagyobb valószínűséggel tiszteletben tartják a tiédet.. Ez megkönnyíti számukra, hogy nyitottak és fogékonyak legyenek, és megértsék, hogy az Ön álláspontja érdekes információkat tud nyújtani számukra.

Jó, ha a gyerekek más típusú oktatást látnak

Vannak különböző típusú emberek, és jó, hogy gyermekeink velük kapcsolatban állnak. Ahogy felnőnek, nagyon pozitív lehet számukra, hogy különböző nézőpontokból megtanulják a valóság prizmáját nézni. Nézzük azt is függetlenül attól, hogy milyen keményen próbáljuk, nem tudjuk irányítani az összes befolyást, amit kapnak; Azonban, amit tehetünk, segíthet nekik, hogy kritikusak legyenek rájuk, úgy, hogy maguk bizonyos szűrőket, például hitelességet vagy kedvességet adjanak át, ahol nem érkezünk meg.

Az oktatási projekt során amit velük vállalunk, különösen gyermekkorot értem, mi lesz a legnagyobb befolyása. Gondoljunk arra, hogy ők azok, akik minden alkalommal megnéznek rád, ha valami újdonság jelenik meg az életükben, keresve egy hivatkozást a reakcióban, hogy jó vagy rossz minősítést kapjon.

"Az oktatás nem hoz létre embert, segít neki létrehozni"

-M. Debesse-

Korlátozások létrehozása: rugalmas és nem rugalmas

Jó, ha más véleményeket is meghallgatunk, más befolyásokkal kell rendelkeznünk, ami nem jelenti azt, hogy bizonyos piros vonalaknak nincsenek rugalmasságuk. Ön az útmutató és az a, akinek a legtöbb információ van. Ne kezdjen megbeszéléseket vagy konfrontációkat. Elfogadja, mit ad neked ésszerű határértéket. Ha a megbeszélés nem fog bárhová jutni, és még a megállapodás hiánya is befolyásolhatja azt a módot, ahogyan jobb lesz ott hagyni.

Általában a családok és a barátok hajlamosak tiszteletben tartani az általunk tett választásokat. Ha azonban látjuk, hogy azok túlmutatnak a felfogásukon, meg kell zárnunk a vitát, és emlékeznünk kell a szerepükre. Végezzétek el azokat a pillanatokat, amelyek azt mondják: "Úgy döntök, hogy ezt teszem".

Minimális szabályokat állapítson meg a legközelebbi emberekkel

Amikor a körülöttünk lévő emberek nagy hatással vannak a gyermekeire, mint a nagyszülők, nagybátyák, stb. iránymutatások arról, hogy mit tehet vagy nem tud velük. Csak az alapvető kérdések, amelyek nagyon fontosak az Ön számára. Ez a pont nagyon fontos, mert a család sok hibája nem más oktatási kritériumból származik, hanem olyan iránymutatás hiányában, amely elmondja nekik, hogyan kell bizonyos helyzetekben cselekedni.

A többi iránymutatásról beszélhetünk, sőt akár tárgyalásra is nyílik, amíg mindenki tisztában van a szerepével. Ezért nagyon pozitív, hogy a gyermek a legfontosabb normák következetességét érzékeli, de nem várhatjuk el, hogy naponta ugyanaz a fegyelem maradjon, mint a nagyszülőkkel való nyaralás.. Annyira káros lehet, ha valaki kijut a papírból, mintha nem engedte átvenni.

Ne érzem magam, mint egy furcsa

A szülői kézikönyvek, amelyek minden esetben alkalmazhatók, és a feltételek nem léteznek. Gondoljunk arra, hogy amikor kiválasztunk egy módot, hogy oktassuk gyermekeinket, általában egy címet és általános értelemben vett vonalat választunk, de ennek a vonalnak a széleire itt és ott ötleteket veszünk. Jelenleg vannak könyvek és egyéb anyagok, amelyek ötletekkel és tanácsokkal segíthetnek.

Vannak is Sok szülőcsoport, beszélgetés, workshop és sok más erőforrás segíthet nekünk látni, hogy vannak más szülők, akik úgy gondolnak, mint mi, és megosztjuk azt, amit csinálunk. Nem úgy, mint támogató csoportok, de ezek végül is működnek..

Ez segít megérteni, hogy nem vagyunk egyedül. Hogy sok ember, különösen a miénk, a szülők is harcolnak, dolgoznak és gondolkodnak a legjobb módja annak, hogy gyermekeiket emeljék. A szülők, akik szintén rosszak és tanulnak. Ahhoz, hogy észleljük, segíthetünk a környezetünkben élő emberekkel szemben, akik nem értenek minket vagy támogatnak minket az általunk választott vonalon.

"A csodálatos dolog, hogy megtanulj valamit, az, hogy senki sem veheti el tőlünk"

-B. B. King-

Célom és a cikk legfontosabb előfeltétele, hogy közöljem Önökkel, hogy az emelés és az oktatás nagyon szép lehet. Ez egy módja, az oktatás módja, az elhelyezés a kicsit ebben a világban, és próbáld meg megtenni, figyelembe véve azt, amit Ön szerint a legjobb a gyermekei számára. Azt is megértem, hogy részben olyan védtelen lényeknek tartod őket, amelyek bármikor a rossz hatások fókuszába helyezhetők. Ebben az értelemben arra buzdítom Önt, hogy tájékoztassa magát, döntéseket hozzon, és mások véleményét tegye meg, mint véleményüket.

Arra bátorítlak, hogy javítsd meg őket, ha rosszul teszik, hanem a józan ész. Ezeket a rugalmas határokat megkülönbözteti azoktól, amelyek nem, és lehetővé teszik mások számára, hogy szerepet játszanak - testvérek, nagyszülők, nagybátyák, barátok stb. Végül élvezze, élvezze a mosolyát, az örömöt, amellyel egy időben édesét eszik, vagy elalszik a nagyapjával a kanapén.

A nevelés gyönyörű felelősség A nevelés felelősség, felfedezés és erkölcsi kötelesség, amelyet a szülők akkor kapnak meg, amikor egyáltalán dönt. Egy csodálatos utazás, amely tele van hibákkal és sikerekkel, amelyek érdeklődésre érdemesek. További információ "