John Bowlby rögzítési elmélete

A pszichiáter és pszichoanalitikus, John Bowlby (1907 - 1990) úgy vélte, hogy a mentális egészségi állapot és a viselkedési problémák okai a korai gyermekkornak tulajdoníthatók. Valójában, John Bowlby ragaszkodási elmélete azt állítja, hogy biológiailag előre programoztunk, hogy kötéseket hozzunk létre másokkal és hogy ezek segítenek a túlélésben.

Bowlby-t általánosan befolyásolta az etológiai elmélet, de mindenekelőtt Konrad Lorenz tanulmányozása a kacsák és libák által készített nyomaival az 50-es években..

így, Bowlby úgy gondolta, hogy a kötődési viselkedés ösztönös volt továbbá, hogy az aktiválása minden olyan körülménytől függ, amely veszélyeztetheti a közelség elérését, mint például az elkülönülés, a bizonytalanság vagy a félelem.

John Bowlby ragaszkodási elmélete azt állítja, hogy a gyerekeket biológiai programozással kötik össze másokkal.

Inátív viselkedés a túléléshez

Bowlby szerint, az idegenek félelme nem más, mint a túlélési mechanizmus, amelyet a csecsemőknek született. Ez azt jelenti, hogy a csecsemők olyan születési tendenciával születtek, hogy bizonyos veleszületett viselkedéseket mutassanak be, amelyek társadalmi felszabadítókra utalnak, amelyek segítenek biztosítani a közelséget és az anyával való érintkezést vagy a kötődés alakját. Ekkor evolúciós kérdés lenne.

Tehát Bowlby felveti a hipotézist, hogy mind a babák, mind az anyák kifejlesztették a biológiai igényt, hogy tartsák fenn a kapcsolatot egymással. Valójában ez a védelmi mechanizmus lehetővé tenné, hogy a babák túlélhessék a saját gyermekeiket, és így megtartsák a fajokat.

Ezen túlmenően ezek a kapcsolódási magatartások az elején rögzített cselekvési mintázatként működnek, és ugyanazt a funkciót is használják. Ily módon, A csecsemők társadalmi felszabadulása, mint például a sírás és mosolyogva, a felnőttek gondozását ösztönzik. Ezért az ellátás és a reagálás inkább a kötődés meghatározó tényezői, mint az élelmiszer.

John Bowlby rögzítési elméletének főbb pontjai

Az Egyesült Nemzetek (UN) felkérte John Bowlbyt, hogy készítsen egy füzetet az árvák és a hajléktalan gyermekek által a második világháború után tapasztalt nehézségekről. Ebből John Bowlby kötődési elmélete is felmerült.

Ezt az elméletet a lény jellemzi egy interdiszciplináris tanulmány, amely kiterjed a pszichológiai, evolúciós és etológiai elméletek területére. Ezek főbb pontjai:

1. - A gyermek befogadásának szükségessége, hogy kötődjenek a fő kötődéssel (monotrópia)

John Bowlby úgy gondolta, hogy kell van egy elsődleges kapcsolat, amely fontosabb, mint mások, és minőségileg más, és ez általában az anyával jött létre. Ugyanakkor nem zárta ki annak lehetőségét, hogy a gyermek más kötődési számokat is tartalmazzon.

Lényegében Bowlby azt javasolta, hogy a monotrópia jellege (konceptualizált kötődés, mint egy létfontosságú és szoros kapcsolat egyetlen kötőképpel) azt jelentette, hogy Ha az anyai kötést nem kezdeményezték vagy nem törték le, komoly negatív következményekkel járna, esetleg a pszichopátia nélkül is. Bowlby monotrópia elmélete az anyai nélkülözés hipotézisének megfogalmazásához vezetett.

A gyermek úgy viselkedik, hogy érintkezést vagy közelséget okozzon a gondozóval. Amikor egy gyermek nagyobb izgalmat tapasztal, a gondozójára mutat. A jelzés viselkedésének példái a sírás, a mosoly és a mozgás. Ösztönösen a gondozók válaszolnak a gondoskodó gyermekek viselkedésére, kölcsönös kölcsönhatásmintával.

2. - Az első életévekben a gyermeknek folyamatosan gondoskodnia kell a legfontosabb kötődésről

Bowlby esetében, ha az anyaság két és fél évvel késik, majdnem haszontalan lenne. Ráadásul, ha késleltetik, amíg 12 hónap elteltével a gyerekek kritikus időszakot tapasztalnak.

Ha a kötődési szám két év elteltével megtört vagy megszakad, a gyermek visszafordíthatatlan hosszú távú következményekkel jár ennek az anyai fogyatékosságnak a \ t Ez a kockázat öt évig tart.

Bowlby az anyai megfosztás kifejezést használta az anya szétválasztására vagy elvesztésére, valamint a kötődés alakulásának hiányára..

Bowlby anyai deprivációs hipotézisének alapfeltevése az, hogy az elsődleges kötés folyamatos megszakítása hosszú távú kognitív, társadalmi és érzelmi nehézségekhez vezethet. Ennek következményei hatalmasak. Például, ha ez igaz, akkor az elsődleges gondozónak el kell hagynia gyermekét napközben??

Másrészről az anyai depriváció hosszú távú következményei a bűnözéssel kapcsolatos viselkedésektől a depresszióig vagy a pszichopátiáig terjedhetnek..

3. - A kötési figura rövid távú elválasztása szorongáshoz vezet

Bowlby, Robertsonnal együttműködve megállapította, hogy a szorongás három progresszív szakaszon megy keresztül: tiltakozás, kétségbeesés és leválás.

• tiltakozás: a gyermek sír, sikoltozik és dühösen tiltakozik, amikor a csatolt figura eltűnik. Megpróbálják megtartani, hogy megakadályozzák őt elhagyni.
• kétségbeesés: a gyermek tiltakozásai megállnak, és úgy tűnik, hogy nyugodtabbak, bár még mindig bosszantóak. A gyermek megtagadja mások kényelmét, és gyakran úgy tűnik, hogy nem érdekel semmit.
• leválás: Ha a szétválás folytatódik, a gyermek újra együtt fog lépni más emberekkel. Visszatérve utasítsa el a gondozót, és erős harag jeleit mutassa.

4. - A gyermek kötődési viszonya elsődleges gondozójával belső munkamodell kialakulásához vezet

A belső munkamodell olyan kognitív keret, amely magában foglalja a mentális reprezentációkat a világ, az én és mások megértéséhez. Egy személy és mások közötti interakciót a belső modelljük emlékei és elvárásai vezérlik, amelyek befolyásolják és segítik a másokkal való kapcsolatuk értékelését.

Úgy tűnik, hogy a belső modell három évvel a gyermek személyiségének részévé válik, és ezért befolyásolja a világ megértését és a másokkal való jövőbeli kölcsönhatásokat. Bowlby szerint, a fő gondozó a belső munkamodellen keresztül a jövőbeli kapcsolatok prototípusaként működik.

A belső munkamodell három fő jellemzője: mások modellje, mint megbízható, az önmodell mint értékes, és az önmodell mint hatékony, másokkal való interakció során.. Ez a mentális reprezentáció az, ami a társadalmi és érzelmi viselkedést irányítja a jövőben mivel a gyermek belső munkamodellje általánosan irányítja a befogadóképességét mások felé.

John Bowlby ragaszkodási elmélete kiterjed a pszichológiai, evolúciós és etológiai elméletek területére.

Az anyáknak kizárólag a gyermekeik gondozására kell fordítaniuk, ha kicsi?

Az egyik fő kritika, amit John Bowlby ragaszkodási elmélete kapott, az ezen elmélet közvetlen következménye. Az anyáknak kizárólag gyermekeik gondozására kell fordítaniuk, ha kicsi?

Weisner és Gallimore (1977) ezt megmagyarázzák az anyák csak az emberi társadalmak nagyon kis százalékában gondoskodnak. Valójában gyakran sok ember vesz részt a gyermekek gondozásában.

Ebben az értelemben Van Ijzendoorn és Tavecchio (1987) ezt állítják egy stabil felnőtt hálózat megfelelő ellátást biztosít, és ez a figyelem még előnyökkel is járhat olyan rendszerről, amelyben az anya minden gyermek igényének kielégíti.

Másrészt Schaffer (1990) ezt magyarázza bizonyíték van arra, hogy a gyerekek jobban fejlődnek egy olyan anyával, aki boldog a munkájában, hogy egy anya, aki csalódottnak érzi magát otthon maradni.

A végső megfontolás az, hogy John Bowlby kötődési elmélete nem támasztja alá az anya kizárólagosságát a szülői életben, hanem inkább arról beszél, hogy Az élet első szakaszában elengedhetetlen, hogy van egy elsődleges alak, amely a szükséges gondosságot és figyelmet kínálja, olyan kötvény létrehozását, amely segít a baba számára, hogy teljes mértékben fejlődjön.

Biztonságos kötődés: az egészséges kötés erőssége Ahhoz, hogy a kicsik biztonságos kötődést alakítsanak ki, el kell kezdeni a gondozókkal. Ha nincsenek, a gyerekeik sem. További információ "