Gyermek öngyilkosság Samantha Kubersky esetében

A gyermekek a társadalom legkiszolgáltatottabb részét képezik. Az őszinteségük és a leleményességük könnyű célpontot jelentenek bármilyen gúnyolódás vagy megtévesztés számára. Ezzel szemben sokszor maguk is gyakorolják mások harcosait, anélkül, hogy valóban rájönnének a károkra. Ezért, a gyermek öngyilkosságáról való beszélgetés még mindig téma komplikált: sok árnyalattal rendelkezik, és egyeseknél nagy a csúszás veszélye.

A halál olyan esemény, amelyet a gyermekek számára nehéz megérteni. Egy szeretett ember halála előtt sokan kérdezik róla, mások továbbra is magukba foglalják őket, és sokan mások is elégedettek a „máshova”. Az a tény, hogy az egyetlen gyermeket befogadó magyarázatok többek lehetnek, nagyon különbözőek és nem mindig sikeresek.

Ez azt jelenti, hogy feltételezzük, hogy a kicsik az öngyilkosságról gondolkodnak. A felnőtt szakaszban gyakori, hogy bizonyos körülmények között elképzelhető, hogy véget ér a fantáziának. Másrészt, egy érett ember tisztában van azzal, hogy a haldokló valami, ami nem fordul vissza, de a gyermeknek nem lehet olyan tiszta. A gyermek öngyilkossága továbbra is számos megválaszolatlan kérdés.

Gyermek öngyilkosság: Samantha Kubersky ügye

2009. december 2-án, Samantha Kubersky anyja megtalálta a 6 éves lányának élettelen testét. A nyakába hevert egy övet, majd a bölcső tetejéről húzta magát. A rokonok és az egészségügyi dolgozók próbálkozása ellenére semmi sem tehető az életében.

Óra korábban, a lány vitatkozott az anyjával. Ez és egy másik nővére is különböző helyiségekben volt, amikor a tragédia kitört. A rendőrség szerint, nem volt jele annak, hogy a családnak mit kellene tennie.

Hihetetlennek tűnt, hogy egy ilyen kis lány elhatározza, hogy valami ilyesmit csinál. Sok spekuláció volt arról, hogy ez a gyermek öngyilkosság lehetett volna baleset, elmélet, amely nem egyezik meg a rendőrség által talált bizonyítékokkal. Nagyon sok kérdés merült fel: egy olyan játék volt, ami hibás volt, vagy csak az volt az útja, hogy elmeneküljön az előző vita által kiváltott haragtól? Kezelte az anyja sérülésének viselkedését, vagy a saját bűntudata volt?

"Ha megváltoztatja a dolgok megjelenésének módját, a dolgok megváltoznak"

-Wayne Dyer-

Karl Menninger és az öngyilkos viselkedés összetevői

Az öngyilkosság szociológiai vagy pszichológiai szempontból vizsgálható. Samantha esetében, a pszichológiai tényező alapvető szerepet játszik. Az egyik legmegfelelőbb elmélet, amelyet Karl Menninger amerikai pszichiáter javasol.

Különböző tanulmányai szerint az ügyben arra a következtetésre jutott, hogy az öngyilkosság fordított gyilkosságnak tekinthető. A páciens haragja és gyűlölete egy másik személy felé Ez lehet a saját halálának oka. Három ellenséges összetevőt talált: a vágy, hogy megöljék, a vágy, hogy megölik, és a vágy, hogy meghaljon.

Másrészt rendkívül furcsa, hogy olyan gyermekes öngyilkosságot találunk, ami ilyen előzetes. 10 év alatti gyermekek rendszerint öngyilkossági gondolatokat nem alkotnak, kivéve, ha vannak bizonyos kockázati tényezők. Emiatt a rendőrség által vizsgálandó fő témák a Samanthához legközelebb eső kör, a közvetlen családja voltak.

Annak ellenére, hogy talán úgy tűnik, nem találtak bizonyítékot arra, hogy a lány bármilyen visszaélést szenvedett. Azok, akik tudták, hangsúlyozták vidám és kedves karakterét, ami még érthetetlenebb, hogy elvette az életét. Ha igen, akkor tényleg tudta-e Samantha, hogy mit fog tenni? Kirk Wolf pszichiáter szerint semmi.

"9 vagy 10 éves korig a gyermek nem kezdi megérteni a halál valódi jelentését. Ebben a korban rájönnek, hogy nem jelent visszatérési pontot.

Ezt az állítást erősen támogatja az ügyért felelős ügynökök véleménye. Kezdettől fogva kategorikusan tagadta, hogy egy 6 éves lány öngyilkosságot követhetett el. A kriminalisztika után is úgy ítélték meg, hogy öngyilkosság volt, az ötlet Samantha nem értette, mi fog történni vele továbbra is érvényes.

Beszélned kell egy gyermekkel az öngyilkosságról?

Ez arra késztet bennünket, hogy kérdezzük meg magunktól, hogy tanácsos-e beszélni a gyerekekkel az öngyilkosságról. Szükséges, hogy a halál általában ne legyenek tabu tárgyak számukra. Ez egy nagyon nehéz és bonyolult kérdés, ezért tiszteletben és empátiával kell kezelni.

Nagyon előnyös, ha beszélgetünk velük arról, amit előbb-utóbb szembe kell néznie. meghal ez elkerülhetetlen folyamat, amely egy nap jön. Mindannyiunknak nagyon kemény dolgokat kell elviselnie az élet során, ezért világossá kell tennünk, hogy mindig van alternatív módja az öngyilkosságnak, bár egy bizonyos időben nem tudjuk látni.

Ily módon azáltal, hogy olyan üzenetet adnak nekik, mint mások, amelyekre hangot adhatnak, megtanulják kifejezni érzéseiket, függetlenül attól, hogy tapasztalták-e a rokon öngyilkosságát.. A félelmek és problémák megosztása elkerülheti a tragikus döntéseket mind a jelenben, mind a jövőben.

Öngyilkosság, olyan tárgy, mint a tabu A gyermekek legfrissebb öngyilkosságai az iskolai megfélemlítéshez csak a jéghegy csúcsát mutatják egy nagy probléma. Az öngyilkosság nem fejeződik be. További információ "

Ajánlott bibliográfia

Rodríguez Pulido, F; Glez. de Rivera y Revuelta, J. L., Gracia Marco, R és Montes de Oca Hernández, D. (1990). Öngyilkosság és elméleti értelmezése. Psziché, nº11, pg.374-380

Menninger, Karl A. (1958). A pszichoanalitikus technika elmélete, New York, Egyesült Államok: Basic Books