A gazdag gyermek szindróma

A mai szülőknek nem könnyű. A legnagyobb nehézség az, hogy sok órát kell dolgoznia a munkájukra, és kevés időt kell adnia gyermekeiknek. Ennek következtében az utóbbi olyan vákuumot tapasztalhat, amelyet néha rossz utakon kompenzálnak. Ebből a kereszteződésből a gazdag gyermek szindróma fordulhat elő.

Ez a szindróma nemcsak a gazdag családban nőttek, hanem azokra is hatással lehet ez egy jelenség, amely mind a gazdag családok, mind a középosztály gyermekeit érinti. A „gazdag gyermeket” inkább a nevelés jellemzői, nem pedig a gazdasági kérdés adják.

"Ne tanítsd a fiadat, hogy gazdag legyen, tanítsd meg neki, hogy boldog legyen. Amikor felnő, tudni fogja a dolgok értékét, és nem az árát".

-névtelen-

A gazdag gyermek szindróma más néven "affluenza"Vagy" ricopatía ". Ez a gyermek, aki elrontott és elrontott, a túlzott tanulás eredménye. Tehát ez a szindróma nem a társadalmi osztályhoz kötődő állapot, hanem a szülők által a gyermekükkel létrehozott oktatás és kapcsolat típusa.

Mi a gazdag gyermek szindróma?

A gazdag gyermek szindrómát úgy definiáljuk, mint a gyermeknél előforduló rendellenességek halmazát, amikor mindent meghal.  Valójában a "minden" nem. Inkább "minden" az, amit kérnek. Emellett, amit a gyerekek akarnak, azt is hozzáteszi, amit a szülők saját maguk adnak: kiváltságok, kiegészítő tanulás és tapasztalatok, amelyek szerintük jobban tudják őket javítani.

A kérdés az, hogy a szülők viselkedése, a túlzott védelem vagy a túlzott anyagi javak segítője, ennek következtében problémákat és nehézséget okoz a gyermekeik érzelmi fejlődése. 

Ralph Minear, a Harvard Egyetem gyermekgyógyászati ​​professzora, javasol egy sor kérdést, amelyeket értékelni kell ha egy gyermeket a gazdag gyermek szindrómában oktatnak:

• Gyakran vásárol ajándékokat drága, ezért nincs különleges alkalom?
• Megállítja az otthoni költségeket azzal a céllal, hogy a fiú egy kis vágyát kedvelje?
• A gyermek naponta több mint két órányi televíziót nézhet?
• Beiratkoznak-e különböző típusú szabadidős tevékenységekbe, anélkül, hogy azt kérte??
• Jó tettet kapott pénzben vagy természetben, amikor jó cselekedetet hajt végre?
• Gyakran panaszkodik a gyermek, hogy unatkozik? Nem tudom, hogyan kell szórakoztatni magad, még akkor is, ha a szobád tele van játékokkal?

Ha ezekre a kérdésekre "igen" választ kapnak, valószínű, hogy a gyermeket a gazdag gyermek szindróma kifejlesztése céljából képzik. Ennek oka a legtöbb esetben a szülők számára, akik nem rendelkeznek elegendő hozzáférhetőséggel gyermekeik számára. Ennek a hiánynak a kompenzálásának módja az, hogy túlzott szabadságot adnak nekik, így a szabályok rugalmasabbak és zaklatják őket. tárgyak és tapasztalatok. Feltételezik, hogy így adnak nekik egy „jobb életet”, amire éltek, és hogy „jobban” készülnek, mint a többiek.

A tenyésztési ciklus

A szülők többsége azt mondja, hogy semmit sem tesz, csak azért dolgozik, hogy gyermekeiknek komfortos életet adjanak. Feltételezik, hogy ez az, amit a fiúk akarnak: drága tárgyak, kevés korlátozás és sok programozott idő, hogy átadja az időt. Úgy vélik, hogy minél inkább "teljes" mindentől, amit egy emberi lény, a boldogabb. Ezzel szemben minden vágy nem elégedett, minden üresség, mert ezek szenvednek és boldogtalanságot jelentenek.

Ezek a szülők a lehető leghamarabb el akarják helyezni gyermekeiket a teljes sikerhez vezető úton. Át akarják képezni őket. Ez az oka annak, hogy nagyszámú tanfolyamra és tanórán kívüli tevékenységre jelentkeznek. Nem engedik meg, hogy a gyerekek megismerjék maguknak az ízlésüket és képességeiket, és természetesen fejlesszék őket. Így a gyerekek fiatal korban elérik a felnőtt világot.

A végén azonban Nem találják azt boldognak és teljes mértékben megvalósítottnak, hanem elégedetlen, boldogtalan, lázadó gyermeknek, gyenge karakterrel és egyidejűleg makacsul.

Nyomás és elégedetlenség

A jelenlegi gyerekek nem különböznek attól, amit korábban használtak. Szívük alján ugyanazok az igények, mint a 20 évvel ezelőtti gyerekek. Azt akarják játszani, nevetni, kölcsönhatásba lépni a természettel, állatokkal. Mindenekelőtt szeretni akarnak. A szüleik jelenléte bizalmat és jó közérzetet ad nekik, ami pótolhatatlan.

Egyes szülők nem értik, hogy a gyermekük miért olyan csalódott és ideges, nagyon beteg vagy bizonyos fóbiákat fejleszt. Jó szándékuk van, de nem látják a különbséget a gyermek támogatása között, hogy segítsen neki a teljes potenciál fejlesztésében, és kérem, és nyomja meg őt.

Ralph Minear gyermekorvos öt tippet fejez ki a gyermekek oktatására, amelyet érdemes figyelembe venni:

• Ha túl sok szabadság van, az eredmény morális disorientáció és fegyelem hiánya lehet
• Túl sok anyagi ajándék általában a cég helyettesítője és a szülők valódi szeretete
• Ha túl nagy a nyomás, hogy kitűnjön, a gyerekek gyakori, hogy stresszel és nehézséggel reagálnak saját céljaik meghatározására
• Az információ túlzott mértékű kora miatt zavart okoz
• Túl sok védelem megakadályozza, hogy felkészüljenek az élet kihívásaira

Fontos megérteni, hogy a gyermek egészséges fejlődése nagymértékben függ a kívánságok és a csalódások közötti egyensúlytól. A személyes szabadság meghódítása és a valóság által meghatározott korlátok között. A jó nevelés valódi szereteten alapul, amely képes arra, hogy tanítson egy gyermeket, hogy értéket adjon az egyes tárgyakhoz és vele együtt, minden tapasztalathoz.

A szenvedést okozó szülői stílusok Családok, amelyek gyógyulnak, hanem családok, amelyek a címkék, túlvédésük vagy a megértés módja miatt megbetegednek. További információ "

Képek Shiori Matsumoto jóvoltából