A figyelemelterelés módszere a gyermekek fegyelmének egy formája

A zavaró módszer általában viselkedéskezelő eszközként működik, különösen a kisgyermekeknél. Egy fiatal gyermek érdeklődésének és figyelmének átirányítása segíthet elkerülni azokat a helyzeteket, amelyek magatartáshoz vezethetnek, amit nem akarunk.

A figyelmetlenség hatékony stratégia, amikor a szülők előrejelzik a gyermek viselkedését, amely problémás lehet. Például hasznos, ha a gyerekek ingerlékenyek lesznek, ha hosszabb ideig ülnek, mozgás nélkül, vagy ha egy tevékenységet megosztott vagy megfordítanak..

A zavaró módszer könnyen alkalmazható. Elég elegendő, ha valami érdekes vagy sajátos, egyszerű játékot indíthat el (például a „láttam”), elkezdheted és elkezdhetsz egyszerûen játszani (például tésztát játszani vagy mesterséges dolgokat játszani), vagy bármi mást. zavarja és / vagy szórakoztatja a gyermeket. Arról van szó, hogy megakadályozzuk vagy megszakítsuk egy olyan viselkedést, amely nem érdekel minket.

A figyelemelterelés módjának alkalmazására szolgáló gombok

Mint mondtuk, a figyelemelterelés módszerének alkalmazása egyszerű, különösen, ha ezt figyelembe vesszük A gyermekek viselkedésének nagy részét az, ami kívülről történik. A prefrontális lebeny még nem fejeződött be teljesen, így még mindig nem túlságosan irányítod a fókuszt, amit ki tudunk használni. Ehhez:

• Próbáld meg a gyermeket az aktivitás vagy az ingerek alternatívája amelyek táplálnak vagy nem kívánt viselkedést okozhatnak. Mutasson be egy új tevékenységet, játékot vagy játékot, vagy akár a gyerekeknek is valami újat tanítson a már meglévő játékkal.
• Módosítsa a jelenetet. Helyezze el a gyerekeket, hogy láthassanak különböző dolgokat, vagy megváltoztassák helyüket.
• Jó, hogy van készítsen egy sor erőforrást azokra a pillanatokra, amikor korlátozott környezetben vagyunk, hogy megkapja a figyelmet.

Abban az esetben, ha viselkedési problémák vannak idősebb gyermekekkel más stratégiákat is használhat, a következőképpen:

• A beszélgetés témájának módosítása.
• Érdekes ahhoz, hogy a gyermek figyelmét egy egyszerű játékra vagy tevékenységre vigye.
• Javasol valamit, amit a gyermek megtehet, ha a dolgok nem mennek jól, ami segíti a feloldást, vagy kijutni a helyzetből.

Elzáródás és átirányítás

A figyelemelterelési módszer az átirányításhoz kapcsolódó korrekciós módszer. Az átirányítás magában foglalja a gyermekek figyelmének a tevékenységekre vagy a "kis veszélyes" ingerekre történő összpontosítását.

Közvetett módon a figyelemelterelés azt jelenti, hogy a jó viselkedés forrásaként érdekes tevékenységeket átértékelünk. Velük jutalmazzuk a gyermeket és erősíthetjük az önbecsülést. Ez azt jelenti, hogy intelligensen helyezzük el kontextusokban, ahol könnyen megerõsíthetõ a megerősítés, hogy ezek a kontextusok szemükben vonzóvá váljanak.

A figyelemelterelés módszerével a cél nemcsak a gyermek elméjének és energiájának a nem megfelelő tevékenységből való teljes eltávolítása, hanem annak lehetősége, hogy átirányítsa az energiát.

Vigyázzon, hogy a figyelemelterelés a negatív viselkedés megerősödésévé váljon

Van valami fontos, amit meg kell emlékezni a zavaró módszer használatáról. Ha a gyermeknek valakit megsértett vagy kedvezőtlen tevékenységet ajánl, vagy kedvezőtlen tevékenységet kínál, mit csinálsz (bár nem az, amit akarsz) ez a viselkedés jutalma. Jobb, ha a rossz viselkedés előrejelzésére használjuk a figyelemelterelési módszert, mivel több alternatíva lesz.

Vannak idők, amikor nem akarja megdönteni a gyereket vagy a kihívást, hogy felfedezze, hogy bizonyos tevékenységek mindig elfogadhatatlanok. Ezekben az esetekben a figyelemelterelés nem a legjobb fegyelmezési módszer.

Ebben az értelemben, az ideális az intelligencia különböző oktatási és fegyelmi stratégiákkal való összekapcsolása, úgy, hogy minden összefüggésben beavatkozásunkkal elérjük azt, amit szándékozunk. Ebben az értelemben minél jobban tudjuk a fegyelmezett eszközöket, annál jobb. Tény, hogy minél jobban függünk a fegyelem módjától, annál kevésbé lesz hatékony.

Ezért van, Amikor a figyelemelterelési módszert használja, ügyeljen a gyermek reakciójára. És ne felejtsd el, hogy a lehető leginkább konzisztensek legyenek az alkalmazásodban, amellett, hogy rugalmasak vagy alkalmazod, ha észreveszed, hogy a módszer már nem működik.

A figyelemelterelés módszere a testi büntetés alternatívájaként

A 2010-ben Gershoff et al. magyarázza ezt A fegyelemre vonatkozó kutatás nagy része a testi büntetés használatára összpontosított a szülők részéről. Ennek a kutatásnak a legvalószínűbb oka az, hogy a testi büntetés rendkívül ellentmondásos módja a fegyelem kiszabásának.

viszont, a testi büntetés az egyik a sok fegyelmi módszer, amelyet a szülők arra használnak, hogy megpróbálják ellenőrizni gyermekeik negatív viselkedését és támogassák pozitív magatartásukat. Habár nagy a változás a használatban, egyes szülők naponta használják, és mások soha nem használják.

2007-ben a szülők 10 különböző fegyelmi taktikájának használatáról szóló longitudinális vizsgálatában azonban a testes büntetés az óvodáskorú gyermekek szülei által használt három legkevésbé gyakori módszer volt.. A leggyakoribbak voltak a gyermekek viselkedésének ellenőrzése, a gyerekekkel való beszélgetés, a zavaró és a modellezés.

Pozitív fegyelem boldog gyermekek felemelésére Tanulmányoztuk azokat a technikákat és oktatási eszközöket, amelyek a gyermekek fejlődését illetően pozitív fegyelmet alkalmaztak.