Eduardo Punset és az agy titkai

Eduardo Punset és az agy titkai / pszichológia

Ha kérdéseket teszünk fel magunknak, valószínűleg sok kétségünk van, amikor válaszolunk: A lélek csak kémiai és elektromos reakciók eredménye? Vajon a szeretet agyunk neuronális kapcsolataitól függ? Lehet manipulálni mások gondolkodását? Mi az, amit eszméletlen javaslataink szerint mi vagyunk?

A válaszok ezekre a kérdésekre - és sokan mások az agyra - az, amit Eduardo Punset népszerűsít az egész életében.. Az agy egy domináns elemet dominál, ami jellemez minket, például az érzelmek, a félelmek, a vágyak. Azok a elemek, amelyek a napi bonyolult agyi műveletek részét képezik, ezért ma is tanulmányozzák, és nem vesztette el a „nagy rejtély” minősítését..

"Nagyon valószínű, hogy a legjobb döntések nem az agy tükröződésének eredménye, hanem egy érzelem eredménye".

-Eduardo Punset-

Eduardo Punset ügyvéd, közgazdász és tudományos terjesztő. A Madrid Complutense Egyetemen szerzett jogi diplomát, és a londoni egyetemen szerzett közgazdász diplomát..

A BBC gazdasági szerkesztője, a The Economist és a Nemzetközi Valutaalap közgazdászának gazdasági igazgatója az Egyesült Államokban és Haitiban. majd, javasoljuk néhány legérdekesebb problémát, amit a Punset az emberi agyhoz fordított.

Az agy plaszticitása

Az utóbbi években tanulmányoztuk, hogyan képes az agy életünk során megváltoztatni a szerkezetét és konfigurációját a környezet ritmusára.. Sarah J. Blakemore, a londoni University College idegtudósa azt állítja, hogy az agy tovább fejlődik az élet során, és hogy a fejlődés döntő szakaszában a serdülőkor, mert ez a szakasz válság vagy az agy átmeneti időszakát jelenti..

serdülőkor, Blakemore szerint ez egy olyan időszak, amikor az önmagunk tudatossága, más emberek befolyása és a kockázatvállalás változik. Hosszú ideig ezek a változások hormonális változásokhoz kapcsolódtak, de most már látták, hogy az agy szerkezeti változásainak is köszönhető.

Mindezek és az agyi rezonanciák elvégzésének lehetősége arra enged következtetni, hogy a tudósok úgy gondolják, hogy az idegsejteknél nem az, hogy abbahagyják a növekedést, hanem az agyi plaszticitás elképzelését fejlesztették ki. Ez az az életkor nem jelenti azt, hogy megszüntetjük a tanulást, hanem éppen ellenkezőleg, egész életünk során folytatjuk a tanulást és a változást.

A memória titka

Eduardo Punset a memóriával, az emlékezéssel vagy elfelejtéssel kapcsolatos különböző szempontokkal is foglalkozott. Amikor alszunk, az agyunk nem működik, de továbbra is működik, bár nem igazán tudjuk, mi működik.

Ebben az értelemben kiderült, hogy az ecetszárny, amely genetikailag sokan hasonlít az emberhez, az agy egy régiójából éri el a memóriát és a tanulást. Ez az nagyon valószínű, hogy az álom alatt megtanulja, mit emlékezett meg a nap folyamán.

A memóriában és annak mechanizmusaiban egy közelmúltbeli felfedezés megmutatja, hogyan törlésre kerülnek az irreleváns emlékek (az utcán parkolt autó színe, vagy az átöltött személy öltözködésének módja) úgy, hogy hosszú távú memóriánkban más típusú emlékek maradnak.

Az életben releváns célkitűzéshez kapcsolódó, vagy nagyon intenzív érzelmekkel kapcsolatos emlékek. Az a hely, ahol ismét találkoztunk azzal a személyrel, akit eddig nem láttunk, az a hely, ahol első csókunkat vagy a legtávolabbi utazást, amit valaha készítettünk.

"Ahhoz, hogy tudjuk, kik vagyunk, meg kell értenünk, hogyan kapcsolódunk hozzá".

-James Fowler-

Példa arra, hogyan értékeli a gyerekek a memória és a tanulás munkáját, amikor megtanulják bejárni. Amikor egy gyermek feltérképezi, még akkor is, ha nem tudja, hogyan kell járni, megtanulja, hogy orientáljon és figyelemre méltóan, két dolgot kombinálva: karjait és személyét vagy tárgyát, amelyre irányul. E korábbi tanulás nélkül nehéz lenne később három térbeli dimenzióval tisztázni, ezért fontos, hogy a feltérképezés előtt tanuljon.

Az agy és a fizikai és mentális fájdalom

Eduardo Punset is érdekelt abban, hogy az agy hogyan foglalkozik fizikai és mentális fájdalommal és azzal érvel, hogy az agy ugyanazzal a tisztelettel vagy közömbösséggel, szellemi tapasztalatokkal foglalkozik, mint az érzések és a fizikai, mint a szomjúság vagy az éhség. Tehát a legfontosabb kérdés ebben a tekintetben az, hogy az agy hogyan bánik velük egyformán?

Ebben az értelemben egy H. Takahashi vezette Kaliforniai Egyetem (Los Angeles) tudóscsoportja azt sugallja, hogy evolúciós okai vannak annak a fajnak a túlélésére, amely magyarázza az ilyen viselkedést.

Az emlősöknél, mint az embereknél, az újszülöttek függősége nagyon magas, mivel önmagukban nem tudnak állni. Nagyobb intelligenciánk van, de életünk első hét évét a tanulásra és a képzelet kialakítására fordítjuk.

A szeretettel és érzelmekkel kapcsolatos elkötelezettség nélkül egyetlen újszülött sem tudott túlélni. Ebben az értelemben a társadalmi érzések megelőzik a fizikai és konkrét igények fedezését, mint például a táplálék, a szomjúság leállítása vagy a megfelelő hőmérséklet biztosítása..

Nagyon vitatható, hogy e társadalmi érzelmek nélkül a fizikai kártérítésre lenne szükség a túléléshez. Az agynak sikerül ugyanolyan prioritást adnia az előbbinek, mint az utóbbi.

"A szeretet és a szeretet hiányában olyanok vagyunk, mint az újszülöttek minden életünkben".

-Eduardo Punset-

Az elme szerepe az autoimmun betegségekben Az autoimmun betegségek az orvostudomány rejtélye, de megállapították, hogy erős mentális összetevőjük van. További információ "

Joan Tomas fotója. Faro Faro de Vigo.