Öt kulcs a gyermekek rugalmasságának fejlesztéséhez

Szülőként bőséges páncélzatot szeretnénk telepíteni, hogy megvédjük gyermekeinket az életük hátralévő részéről. De ez nem csak lehetetlen, hanem ellentétes. Egészségesebb, hogy segítünk a gyermekek ellenálló képességének fejlesztésében, lehetővé téve számukra, hogy megszerezzék ezt a szerszámot, amely annyira szolgál majd rájuk.

Ha mi vagyunk azok, akik mindig kezelik a problémáikat, és megvédik őket a kockázatoktól, megakadályozzuk, hogy felelősek legyenek saját életükért. Olyan passzív hozzáállást fognak kialakítani, ahol nem tanulnak hibáikból, ahol nem végeznek saját értékelésüket tapasztalataikról annak érdekében, hogy nagyobb biztonsággal és hatáskörrel rendelkezzenek az életben..

Ez egyáltalán nem jelenti azt, hogy magányban kell hagynunk őket, tagadva a kezünket, egyáltalán nem. Soha nem fogjuk megállítani őket. Ugyanakkor szükség lenne arra, hogy a gyerekek képesek legyenek a rugalmasság fejlesztésére képesek. Nevezetesen, hogy képesek lesznek szembenézni az ellenségekkel, felülmúlva őket, és valami pozitívvá alakítják őket.

Ha úgy gondolja, hogy gyermekkorában nem szükséges ezt a kompetenciát szerezni, tekintettel arra, hogy a gyermek élete "látszólag" könnyű, akkor téved. A gyermeknek minden nap kihívásokkal kell szembenéznie. A serdülőkorban is. Valójában sok felnőtt emlékszik a középiskolai évekre, például a legnehezebb és leginkább traumatikusakra, ezért szükség van olyan alapvető stratégiák megteremtésére, amelyekkel a szükséges és alapvető rugalmasság alapjait kell kialakítani..

1. Kompetencia a gyermekek rugalmasságának fejlesztésére

Elengedhetetlen. Ez azt jelenti, hogy a gyermek képes arra, hogy a helyzeteket kezelje és ellenőrizze. A felelősség.Hogyan kapjuk meg?

Mondd el nekik, milyen erősségeik vannak, és mindent, amit jól csinálnak. Ha hibákat követnek el, segítenek nekik a fejlesztés stratégiáinak megtalálásában, ne korlátozzuk magunkat csak a negatív oldal jelzésére, sem más emberekkel, akik jobban teljesítik őket. Ez ellentétes. Lehetővé teszi számukra a döntések meghozatalának lehetőségét, bár kicsi lehetnek.

2. A kapcsolat elengedhetetlen

A gyerekeknek érzelmi kapcsolataikat ki kell fejleszteniük az őket körülvevő emberekkel. Biztosítson neki biztonságot, bűnrészességet, bizalmat ... ne hagyja, hogy elszigetelje magát, ne hagyja, hogy a serdülőt fél napig zárják be a szobájába. csak.

Megállapítja a napi rögzített kommunikáció esélyeit, mivel az ételek lehetnek, lehetővé teszi, hogy kényelmesen fejezhesse ki érzelmeit, ami hangosan beszélhet a problémáiról

Ehhez helyesen kell fejlesztenie a vele való kommunikációt, megmutatva, hogy támogatja, hogy nem ítéli meg őt, hogy vétálja, vagy szórakozzon azzal, amit mond. Mindez értékeket teremtenek a gyermeknek, az önzőségüket vagy az egyéniségüket megtartva, egészséges kapcsolatot teremtve az őket körülvevő környezettel. A társadalommal.

3. A gyermek karaktere

Alapvető, de összetett dimenzió. Hogyan kapjuk meg a gyerekeket egy egészséges, érzelmi és tiszteletreméltó karakter kialakítására? Hogyan érhető el a gyermekek ellenálló képessége? Itt van a szülők és a tanárok súlya. A gyermeknek meg kell értenie, hogy tiszteletben kell tartania másokat, hogy a társadalomnak korlátait és megállapított szabályait kell mozgatnia.

Nem minden jó és nem lehet mindent. Szükséges, hogy a gyerekek napról-napra világos szabályokkal rendelkezzenek, amit megértenek. Mindez elkerülni fogja a frusztrációkat, és megtanítja neki, hogy integrálódjon a társadalomba, mások tiszteletben tartásával, hogy mások tiszteletben tartsák.

4. A konfrontáció

A stressz nem csak egy felnőtt dolog. A gyerekek is szenvednek. A napról napra is összetett: iskola, barátok, tanárok, tanórákon kívüli órák, tantárgyak. Sokszor megérkeznek az ágyba néhány meglepetéssel és néhány aggodalommal a fejünkben, mint mi.

Ezért meg kell tanulniuk kezelni a stresszt. Szembesülni saját döntéseikkel kapcsolatos problémáikkal, anélkül, hogy lemondanának és felelősséget vállalnának cselekedeteikért, következményeikért vagy hibáikért.

Adhatunk nekik stratégiákat, bátorítást és folyamatos támogatást, hogy megmutassuk nekik, hogy képesek lesznek leküzdeni minden nehézséget. A felfüggesztett vizsga kihívás, melyet nagyobb erőfeszítéssel kell leküzdeni.

Az iskolatársakkal való küzdelem soha nem oldódik meg ütésekkel vagy sértésekkel. Egy barátja számára, aki megveti őket, biztosan talál valakit, aki jobban illeszkedik a személyiségükhöz és az aggodalmukhoz. Az élet falakat helyezhet az útra, de az utakon keresztül is megtalálhatunk jobb lehetőségeket. Ez segít a gyermekek rugalmasságának javításában.

5. A vezérlés

A gyermekek ellenálló képességének fejlesztése érdekében a gyerekeknek tudniuk kell, hogy mindig segítenek és támogatják őket. Ez valami lényeges, ami biztonságot nyújt. De azt is meg kell tanítanunk, hogy felelősek legyenek a saját dolgukért, hogy átvegyék az irányítást. Az iskolában végzett munka és a teljesítménye az Ön felelőssége.

Azt is meg kell érteniük, hogy a vele kapcsolatos események többsége nem véletlenszerű, ha felfüggeszti, ha elveszíti a portfólióját, ha elfelejti a házi feladatait, vagy ha egy tanár szidja őt, tartozhat maga és cselekedetei közé minden pillanatban. 

Ha olyan felelős gyermekeket oktatunk, akik átveszik a saját dolgukat, hatékonyabb felnőtteket fogunk kezelni az életüket és érzelmeiket, akik mindig az első személyben törekednek előadásokra.

És bár a legtöbb dolog, ami velünk történik, saját döntéseinknek köszönhető, mindannyian tudjuk, hogy néha az élet váratlan dolgokat hoz nekünk, amelyek nem tartoznak a mi irányunkba. Ezért meg kell tudni, hogyan kell kezelni őket saját stratégiáinkkal, amelyeket korábban más helyzetekben alkalmaztunk.

Tanuljunk napról napra, tudatában legyünk önmagunknak a társadalomban, és az erőfeszítések az egészséges kötések fenntartására, Meg fogja tanítani a gyerekeket, hogy szembenézzenek saját kihívásaikkal, és így rugalmasabbak legyenek. És így boldogabb. 

Merészel-e ezeket a kulcsokat a gyermekek rugalmasságának fejlesztése érdekében gyakorlatba hozni?

A gyerekek megtanulják, mikor vannak a biztonságuk, hogy képesek legyenek visszatérni A gyerekek a biztonságos környezetben tanulnak, ahol boldognak és kényelmesnek érzik magukat. Ezért megmutatjuk Önnek, hogy fontos számukra jó éghajlat kialakítása.