Freud Anna és munkája Sigmund Freud után

Freud Anna és munkája Sigmund Freud után / pszichológia

Freud Anna nem kívánt lánya volt. Ő volt a legfiatalabb 6 gyermekből, és az egyetlen, aki a serdülőkor után apja, Sigmund Freud szentélyes és szinte önmegtagadó tanítványává vált. Ő volt "tengerimalac" a pszichoanalízis és örököse örökségének. Természetesen jó része annak, amit Anna Freud hozzájárult a gyermekpszichológia területéhez, valami úttörő és nagyon értékes.

Ennek az érdekes nőnek a neve szerencsére nem vitorlázik az elfelejtés ködében. A neve nem esett bele ebbe a diffúz echóba, ahol más női figurákat majdnem hígítottak a nagy emberek közelsége, akikkel megosztották a származást. Például az Ada Lovelace, a figyelemre méltó matematikus és a programozási nyelv elődje látható; egy nő, aki sokan nem volt több, mint Lord Byron meghaladta a lányát.

"Mindig külföldre nézett az erőre és a bizalomra, de aztán rájöttem, hogy benne vannak, ahol állandóan éltek"

-Anna Freud-

Freud Anna is a pszichoanalízis atyja legkedvezőbb lánya volt, aki a világba jött, anélkül, hogy bárki is várta volna, de hamarosan sikerült megzavarnia egy rést a testvérei és a családtagok között, akik vakon elhagyták az osztrák orvosot és a neurológust. Anna meglehetősen nyugtalan, nyugtalan és mindenek felett keresett, hogy elnyerje a csodálatot apja, egy férfi, aki jobban kezelte őt, mint egy lányt.

Az 1920-as években a bécsi Pszichoanalitikus Egyesület tagjaként élete új irányokat kezdett. Freud már megkapta a szájpad rák diagnosztizálását, és Anna, aki elhatározta, hogy nem hagyja el az apját bármikor, úgy gondolta, hogy bár fizikailag nem hagyja őt, más területekre irányítja karrierjét.. Ahelyett, hogy elemzőként tevékenykedne, úgy döntött, hogy a gyermekeket a pszichoanalitikus irányelvek alapján pedagógiai kezelésben részesíti.

Bécsben 1925-ben kezdődött, Angliában és a második világháború összefüggésében folytatódott. Kulcsfontosságú szakasz, ahol hiteles munkája megkezdődik; amely bizonyos módon folytatta a most elhunyt Sigmund Freud egyikét, ugyanakkor új megközelítéseket tett.

Anna Freud és az I pszichológiája

Freud Anna mindig praktikus nő volt. Nem szeretett túl sokat elméletileg elmondani: így könyvei tele vannak érdekes esettanulmányokkal, amelyek alapját képezik az ötletei igazolásának és fejlesztésének. Amit a legtöbbet akartam Miss Freud az volt, hogy a pszichoanalízis terápiás célú volt az emberek, különösen a gyermekek életében.

  • Egész életében sokkal jobban törődött a mentális dinamikával, mint a szerkezetével. Ezért jobban érdekelte a SELF, mint az IT-ben, és a lelki élet eszméletlen részében, amit apja annyira szenvedélyes volt..
  • Freud Anna különösen ismert az "Én és a védelem mechanizmusai" című könyvéről. Az oldalakon elmagyarázza, hogyan működik ezek a dinamikák, külön fejezetet szentelve a gyermekek és serdülők védelmi mechanizmusainak használatára..
  • Egy érdekes ötletbe is belemerült, és ez az a tény, hogy legtöbben különböző védelmi mechanizmusokat alkalmaznak, és nincs semmi kóros. Anna Freud nem az anomáliák tüneteire összpontosított, mint az apja. Elméleti prizmáját is egy hasznosabb pszichológiával próbálta össze, amely mindenki számára hasznos volt..

Anna Freud által felsorolt ​​többszörös védelmi mechanizmusok közül ezek kétségtelenül a legismertebbek:

  • elnyomás: reagál a szorongást fenntartó gondolatok és érzelmek megtartására.
  • vetítés: az a képesség és szokás, hogy a saját hibáit egy másik személyben látja.
  • elmozdulás: a negatív érzések harmadik felekre történő átadása.
  • regresszió: visszatérjen egy fiatalabb korba pszichológiailag, az előző kor szokásai és mintái szerint.

4 Jung-mondatok, amelyek kísérik Önt a növekedési folyamatban Jung hagyott minket egy örökséget a személyes növekedés és a nagyon fontos egyéniség folyamatában, amit soha nem szabad elfelejtenünk. További információ "

A brit színpad és a gyermekpszichológia

1941-ben Anna Freud óvodát és több gyermekházat nyitott a Wedderburn utcában, Hampsteaden területén, Londonban. Azokban az időkben is elolvastam Maria Montessori-t, akit mindazok érzékeltek, akiket a háború nyomdája traumatizált, úgy döntött, hogy itt az ideje, hogy előrelépjünk, és elérjék az eredményeket ezen a területen, ami annyira érdekelte őt.

  • Elméleteinek fejlődését az apja megközelítésén alapult. Azonban világos voltam a traumák kezelése idején a "It és a superego" elhagyásra kerülnék, hogy az "én" -re összpontosítsak..
  • Hasonlóképpen, amikor Anna megkezdte a pszichoterápiás foglalkozásait, minden eszközzel elkerülte, hogy az "apa" alak olyan klasszikus a pszichoanalízisben. Tudtam, hogy ahhoz, hogy egy gyermek kényelmesen kommunikáljon, meleg, barátságos és nyugodt környezetre volt szüksége.
  • Freud lánya volt az első, aki kihasználta a játékot (játékterápia) mint a gyermek érzelmi világába való belépés mechanizmusa. A játék is megváltoztatta a terapeuta szerepét: A távoli hatalom alakjaként nem mutatta be magát, mintha a gyermekeket a közeli és a nyelvi nyelvhasználatával foglalkozná.

A heverő ezért helyet kapott a hiteles osztálytermi játék megteremtéséhez: sokkal alkalmasabb kontextus a kisgyerekek spontán kifejeződéséhez.

A korai kapcsolatok fontossága

Ann Freud egész életében védte, hogy gondoskodjon a gyermek korai kapcsolatairól és foglalkozzon a megfelelő fejlődés alapvető mechanizmusával. Például az elhanyagolt vagy szélsőséges elhanyagolással sújtott gyermekekkel kapcsolatos munkája sok későbbi vizsgálat alapját képezte.

"Amit mindig szerettem volna, sokkal primitívebb. Valószínűleg csak azoknak az embereknek a szeretete, akikkel kapcsolatban állok, és a jó véleményem.

-Anna Freud-

Egy másik úttörő kezdeményezés az volt az ajánlás, hogy a gyermekeket nem szabad többé szükség szerint kórházi kórházba helyezni, vagy árvaházban kell maradniuk árvaház vagy elhagyás esetén.. A gyerekeknek családi közelségre és anyaképre van szükségük. Bármilyen távolság a család szinuszától (referenciaadatok) stressz, félelem, és hatással van a gyermek elmére és pszichikai fejlődésére..

Freud Anna úgy vélte, hogy a fogadóközpontjainak működése "családi egységek" alapján történt.. Így minden olyan teremtmény, amelyet a háború hatásai elhagytak vagy traumatizálnak ezekben az intézményekben, más partnerek (testvérek) és egy helyettes anya vagy pszichoterapeuta, akik a kisgyerekek traumáit és ismétlődő rémálmait kezelték.

A "fekete démon", ahogy az apja erős és kissé excentrikus karakterrel hívta, nem árult el Sigmund Freud elméleti örökségének; valójában javította. Hála neki volt lehetőség, hogy polírozza ezt az élet, amit az apja laza és óvatlan vége hagyott, hogy túl sokat nem emelt a gyermekkori nevelésre.

Anna Freud terápiás gyakorlata kizárólag gyermekekre fordult, és nem csak erre. A saját életét az alapellátás hiányában élő kiskorúak védelmére szentelték. Létrehozott többszemélyes nappali gondozási központot, egy klinikát és egy pszichoterapeuta képzés központját a gyermekpszichoanalízis során.

Miss Freud 82 éves korában halt meg, miután teljesítette küldetését. Ő volt a pszichoanalízis anyja és az a személy, aki figyelte a folytonosságát.

Aaron Beck és kognitív terápia Ma felfedezzük Aaron Beck kognitív terápiáját és alkalmazását depresszió és más kognitív problémák kezelésére. További információ "  Bibliográfiai hivatkozások
  • Anna Freud (2004). A gyermek és serdülők fejlődésének pszichoanalízise. Barcelona: Paidós Ibérica
  • Sigmund Freud és Anna Freud (2014). Sigmund és Anna Freud. Levelezés 1904-1938. Mély Pszichológia Gyűjtemény. Argentína: Paidós kiadványok
  • Anna Freud (1980). Az Én és a védelmi mechanizmusok. Barcelona: Paidós Ibérica