3 a személyiség tanulmányozásának megközelítése

3 a személyiség tanulmányozásának megközelítése / pszichológia

Burham mondata „Mindenki tudja, hogy mi a személyiség, de senki sem tudja kifejezni azt szavakkal"A pszichológiai konstrukció tanulmányozása során az egyik legnagyobb problémát írja le. Ha keresünk egy tudományos definíciót arról, hogy mi is van, akkor azt találjuk, hogy szinte mindegyik szerzőnek van. Ennek ellenére megérthetjük a személyiséget mint olyan konstrukciót, amely magában foglalja az emberek viselkedését közvetítő funkciókat.

A személyiség tanulmányozásával kapcsolatban különböző módszertani problémák merültek fel. A főbbek olyan eszközök létrehozása volt, amelyek mérhetik azt, és egy világos megközelítés, amelyből indulhatunk. Ebben a cikkben a különböző kutatási módszerekről vagy modellekről fogunk beszélni, amelyeket e területen kutattak. Ezek a belső, a szituációs és interakcionista megközelítés.

A belső megközelítés

Ez az elméleti megközelítés az embert aktív lényként és nyilvánvaló viselkedésének alapvető meghatározójaként értelmezi. A tanulmány fő jellemzője a tárgy személyes változói. Ezért ebben a modellben fontos az egyes egyének személyiségvonásait ismerni.

Személyes modellnek tekintve megállapíthatjuk, hogy stabil és következetes. Ez azt jelenti, hogy a megközelítés elméleti szakemberei szerint, a személyiség idővel és különböző helyzetekben fennmarad. Ily módon, ha sikerül elkülönítenünk egy személy sajátosságait, előre láthatjuk a jövőbeni viselkedésüket. Ebből a megközelítésből sok olyan teszt született, amelyek megpróbálják mérni a személyiséget, sőt, annak jellemzőit, mint a Big Five Inventory (BFI).

Figyelembe véve a jelenlegi tudományos bizonyítékokat, ezt a modellt általában valami elavultnak és irreálisnak tekintik. Első pillantásra látjuk, hogy az emberek a kontextusnak megfelelően megváltoztatják viselkedésüket. Nem ugyanúgy viselkedünk, amikor a családdal, a munkahelyen vagy a barátokkal vagyunk. Ezen túlmenően, egy adott személy személyiségének néhány stabil tényezőre való csoportosításának megpróbálása igen bonyolult. A személyiségvizsgálatokból nyert adatok jobban megmutatják a téma önfogalmát, ez a személyiség valódi mértéke.

A személyiség valami túl bonyolult, és néhányban nem egyszerűsíthető csupán személyes változók. Alapos személyiségvizsgálatot kell végeznünk, hogy valóban megértsük annak mélységét.

A szituációs megközelítés

A korábbi megközelítéssel ellentétben, ez megérti a személyt, mint passzív és reaktív tárgyat a kontextusnak megfelelően. Mi befolyásolja majd a viselkedés előrejelzését a szituációs változók. Ebben a modellben, függetlenül a személy sajátosságaitól és tulajdonságaitól, a legnagyobb súly a helyzet erősségében rejlik.

Ez a modell azon a feltételezésen alapul, hogy minden viselkedést megtanultak; Ezért tanulmányozni kell azokat a tanulási folyamatokat, amelyekkel új cselekvési módokat szereztünk. Itt olyan viselkedési paradigmákra jellemző inger-válasz megközelítés születik. Így annak kifejlesztéséhez egy kísérleti és nagyon pozitivista módszert alkalmaznak.

Bár ez a megközelítés reálisabb, amikor a személyiség instabilitását és sajátosságait látjuk, a túlzott redukcionizmus hibájába esik: minden személyes változót elhagyva, mivel nyilvánvalóan a téma attitűdje befolyásolja a viselkedését. Ha ez nem így lenne, akkor minden ember ugyanabban a helyzetben viselkedne.

Az interakcionista megközelítés

A két korábbi perspektívát egyesíteni és hibáik megoldására tett kísérletben a személyiség interakcionista modellje születik. Ebből a paradigmából ezt megértjük a viselkedést az alany személyes változói és a szituációs változók közötti kölcsönhatás határozza meg. Fontos megérteni, hogy a személyiség a téma kölcsönhatásának terméke a kontextusával.

Az interaktív szemléletből az a személy, aki aktív megfigyelje és építse fel világát saját érzékelésével és cselekvési módjaival. A személyes változók interakciója az egyén elmerült helyzetével az, ami egy vagy másik viselkedést vált ki. Azonban két szempontot kell figyelembe venni:

  • Amikor személyes változókról beszélünk, a személy kognitív tényezőire utalunk.
  • Amikor egy helyzetről beszélünk, a kontextus tárgyának egyéni megítélésére utalunk, nem pedig annak objektív jellemzőire.

Kimerítő modellt találunk, amely leküzdi az előző kettő korlátait. A személyiség tanulmányozásában az interakcionista megközelítés problémája az, hogy megmutatja nekünk a valóságot, amelyet nehéz feltárni és kivizsgálni. Ez azért van, mert azt mondja nekünk, hogy a viselkedés a hozzáférhetetlen kognitív tényezők eredménye, és az áthatolhatatlan kontextus kialakítása. Ennek ellenére kétségtelenül nagyon érdekes modell a személyiség tanulmányozásáról.

Eysenck bűnözői személyiség modellje Az Eysenck modellje megpróbálja elmagyarázni a személyiséget egy háromdimenziós megközelítéssel, amely az extravertáció, a neurotika és a pszichotika elemein alapul.