Az ötféle zaklatás vagy megfélemlítés

Az ötféle zaklatás vagy megfélemlítés / pszichológia

A megfélemlítés olyan kifejezés, amely az elmúlt néhány évben népszerűvé vált, de ez a jelenség az ember létezése óta létezik. Most mit jelent pontosan a zaklatással vagy az iskolai zaklatással? Ezt az angolszász szót gyakran használják a tipikus klasszikus gengszterek utalására. Vagyis a fizikai vagy pszichológiai bántalmazók.

A zaklatás ez a jelenség a bántalmazás és / vagy a bántalmazás az áldozatra jellemző, az iskolai környezetben. A zaklató az áldozat felettébb érzi magát, és örül az áldozat szenvedésének. Az áldozat ismételt expozíciója súlyos következményekkel járhat a pszichológiai szinten. Egyes esetekben a zaklatás áldozatává vált diákok öngyilkosságot követhetnek el.

A munkahelyi zaklatást mobbingnek nevezik. Tudjon meg többet erről a jelenségről cikkünkben: "Mobbing: pszichológiai zaklatás a munkahelyen"

A zaklatás okai

A megfélemlítés olyan jelenség, amely különböző okokból (személyes, családi vagy iskolai) nyilvánulhat meg, és ezért előfordulhat bármely oktatási központban: magán- vagy nyilvános. Az iskolai okok miatt, úgy tűnik, hogy a nagyobb iskolákban nagyobb a megfélemlítés kockázata, mint a kicsieknél, az első ellenőrzési nehézség miatt.

Személyes ok lehet például a zaklató alacsony önbecsülése. A megfélemlítéssel szembeni érzés egy módja annak, hogy kiegyenlítse az alacsony önbizalmat. A családi okok miatt az agresszív apa modellben megtalálható a lopó gyermekek erőszakának eredete. Emellett a gazdasági feszültség, a szülők közötti rossz kapcsolat, a megszerzett értékek, az együttélés szabályainak hiánya stb. a jelenség kialakulásának valószínű okai lehetnek.

Következmények és hatások

A megfélemlítés áldozatai különböző negatív pszichológiai hatásokat okozhatnak.

A londoni King's College-ban 2014-ben végzett vizsgálat megállapította, hogy a zaklatás áldozatává válása után a zaklatással élők negatív pszichológiai hatásai 40 évig maradtak fenn.

ezt az érintett személy életének hátralévő részében meg kell fontolnunk a zaklatás komoly pszichológiai hatását, a lelki és fizikai egészség rosszabb mutatóit és a rosszabb kognitív teljesítményt mutatják, mint azok, akik nem szenvedtek zaklatást.

Lássuk, mi a negatív hatás a fizikai és mentális egészségre a megfélemlítés áldozataiban.

1. Stressz

A zaklatás áldozatai nemcsak az iskolában, hanem évekkel később is jelentik a stresszt. Ez egyértelműen a Tufts Egyetemen végzett tanulmányból derül ki, amely ezt mutatja az érintettek több kortizolt választanak ki, amely a stressz érzésében közvetlenül érintett hormon.

Ez nagyban megmagyarázza az emberekre gyakorolt ​​hosszú távú egészségügyi következményeket, például a mentális zavarok megjelenését, amint azt Johns Hopkins Egyetem tanulmánya rámutatott..

2. Szorongás és depresszió

Más kutatások, ebben az esetben a Duke Egyetemen, azt tapasztalták, hogy az áldozatok nagyobb valószínűséggel szenvednek olyan rendellenességektől, mint az agorafóbia, a generalizált szorongásos zavar és a pánikrohamok. Szintén magasabb a depresszió és a társadalmi elszigeteltség aránya.

3. Szomatizációk

Pszichoszomatikus rendellenességeket is okozhatnak. Ezt Randy és Lori Sansone által 2008-ban közzétett jelentésben észlelték.

4. Öngyilkosság

Ugyanebben a Duke-ban végzett tanulmányban ezekben az emberekben nagyobb az öngyilkosság valószínűsége. A zaklatásban szenvedő személy öngyilkosságának első esete az a fiatal spanyol Jokin volt, aki 14 éves korában úgy döntött, hogy Hondarribia városának iskolájában évekig tartó bántalmazás és zaklatás után szünteti meg életét.

5. A szocializáció problémái és a munka jövője

Az iskolai zaklatás áldozatai statisztikailag rosszabb mutatókat mutatnak a családi élet minőségére és a felnőtt életükben betöltött vásárlóerejükre. A szociális és kommunikációs készségeiket is súlyosbíthatják, amint azt Claire Fox és Michael Boulton tanulmánya is közölte. Brit Pszichológiai Társaság.

A zaklatás típusai

De milyen iskolai zaklatás van? Az Országos Bántalmazási Központ (NCAB, az angol nyelvű rövidítése) szerint a megfélemlítés a következő kritériumok szerint osztályozható.

1. Szóbeli megfélemlítés

Mi az?

A verbális zaklatás vagy a verbális zaklatás jellemzője, hogy a bully kegyetlen szavakat, sértéseket, fenyegetéseket fejez ki, megfélemlítés, viccek és kizáró kifejezések az áldozat megjelenéséről, szexuális állapotáról, etnikai hovatartozásáról, fajáról vagy fogyatékosságáról. A gyerekek érzékenyebbek az ilyen típusú megjegyzésekre.

példa: Amikor egy gyermek azt mondja egy másik gyermeknek: "Nagyon, nagyon kövér vagy anyád is".

Hogyan lehet felismerni?

Azok a gyermekek, akik az ilyen típusú zaklatás áldozatai, hiányozhatnak, hangulatosak vagy az étvágy változását mutatják. Azt is mondhatják valamit arról, amit mondtak, és megkérdezik, hogy igaz-e.

2. Fizikai megfélemlítés

Mi az?

A zaklatást agresszív és megfélemlítő viselkedés jellemzi a zaklató részéről, amely magában foglalja a rúgásokat, ütéseket, kioldást, blokkolást vagy \ t A zaklatás legismertebb formája.

példa: A gyermeket egy másik gyermek megfélemlíti, aki a nadrágját mélyedésekor csökkenti

Hogyan lehet felismerni?

Sajnos sok gyermek nem mondja el a szüleiknek, mi történt. De a szülők felismerhetik, hogy gyermekük fizikai iskolai zaklatásban van-e Ez a fajta zaklatás általában az áldozat testére hagyja a jeleket, mi küld egy riasztási jelet. Ezek közül a testrészek közül néhány: vágások, zúzódások, törött ruhák stb. Ezen túlmenően az áldozat gyakran panaszkodhat fejfájásról vagy hasi fájdalomról.

3. Szociális vagy relációs zaklatás

Mi az?

Ez a fajta megfélemlítés bonyolultabb, és általában az áldozat háta mögött történik. A cél általában az, hogy a személy nem csatlakozik a csoporthoz, vagy nem része annak. Akár az étkezőben, a szabadidős foci játékokban, akár a központ társadalmi vagy oktatási tevékenységében, az áldozatot az osztálytársai elbocsátják vagy elutasítják.

példa: Egy tornateremben résztvevő lányok csoportja fotózni fog egy olyan pártról, amelyben az osztály egyik lánya nem volt meghívva, és jelen van, úgy látja, mintha láthatatlan lenne.

Hogyan lehet felismerni?

Gyakran előfordul, hogy az áldozat hangulatváltozásokat mutat, elkerülheti a társak csoportjait, és egyedül marad a normálnál. A lányok nagyobb valószínűséggel szenvednek ilyen típusú zaklatással. A társadalmi zaklatás által okozott érzelmi fájdalom ugyanolyan intenzív lehet, mint amit a fizikai megfélemlítés szenved, és az utóhatás még hosszabb is lehet.

4. Cyberbullying

Mi az?

A számítógépes hálózatok elterjedése a szociális hálózatok növekedése miatt született. A társadalmi hálózatok, szöveges üzenetek és e-mailek által generált zaklatás vagy megfélemlítés jellemzi. A digitális médiumon keresztül a zaklató hamis pletykákat, hazugságokat, fenyegetéseket, szexista vagy rasszista megjegyzéseket terjeszt, ami hatalmas kellemetlenségeket, pszichológiai és érzelmi problémákat okoz az áldozatban.

példa: Amikor egy srác tweetel vagy közzétesz egy állapotot a Facebookon, "Ramón vesztes. Hogy lehetséges, hogy barátnője van? Biztos vagyok benne, hogy a barátnője csak a pénzért akarja őt..

Hogyan lehet felismerni?

Lehetséges, hogy az internetes bántalmazás áldozata sok időt tölt az interneten, és szomorú és ideges. Ezen túlmenően az ilyen típusú zaklatással (és bármilyen zaklatással) szenvedő személy alvás közben is problémát okozhat, és kérheti, hogy ne menjen iskolába..

5. Carnal zaklatás

Mi az?

Ez a fajta zaklatás talán a legbonyolultabb elemzés, mivel sokan nem hajlandók elfogadni, hogy vannak olyan gyermekek, akik ezt a fajta viselkedést végzik. Ez a fajta zaklatás az iskolában a szexista vagy obszcén megjegyzéseket jellemzi, az intim helyeken az áldozat megérintésével, vagy arra kényszerítve, hogy tegyen valamit, amit nem akar (pl. filmek megtekintése felnőtteknek). Ez a fajta megfélemlítés komoly pszichológiai problémákat okozhat, és örökre jelezheti az áldozat intim és érzelmi viszonyait.

példa: Egy gyerek az osztályban arra kényszeríti a lányt, hogy többször megcsókolja.

Hogyan lehet felismerni?

Általában az ilyen típusú zaklatás áldozata nem fogja kifejezni, mi történik vele, de elkerüli azokat a helyzeteket, amelyekben előfordulhat, hogy találkozik a zaklatóval. Például, nem az iskolában.

Az iskolai erőszak sokfélesége

A különböző típusú zaklatás létezése megmutatja nekünk, hogy a mások károsítására vagy támadására irányuló fellépések különböző formájúak lehetnek. Ezért a felnőttek és a gondozók felelőssége a fizikai vagy pszichológiai erőszak ilyen formáinak felderítése és a megfékezésre helyezése, az áldozatok szükségleteire összpontosítva..

Alapvető fontosságú, hogy az erőszak és a nem sztereotípiák nem szolgálnak kifogásként láthatatlanná és normalizálni az elfogadhatatlan viselkedéseket, amelyek - bár semmi közük a veréshez vagy sérüléshez - pszichológiai jeleket hagynak, amelyek torzíthatják a minőséget. gyermekek életét évek óta.

Irodalmi hivatkozások:

  • Acevedo, A. (2010). Valaki zavar engem: zaklatás. B kiadások.
  • Barri, F. (2006). S.O.S. Megfélemlítés: Az iskolai zaklatás megelőzése és az együttélés javítása. Praxis, S.A..
  • Norman K. J., Seiden J. A., Klickstein J. A., Han X., Hwa. LS., Et al. (2015). Társadalmi stressz és fokozott kábítószer-önadagolás egerekben I. Alkohol és kortikoszteron. Psychopharmacology.
  • Ricou Sanz, J. (2005). megfélemlítés. RD szerkesztők.