A nem gátolt társadalmi kapcsolat rendellenességei, okai és kezelése

Szokás, hogy nagyon szociális gyermekeket észlelnek, és nem érzik, hogy valami más furcsa érzés a többi ember előtt, mint valami pozitív. Érzékeny, szeretetteljes és barátságos emberek, akiknek a szülők általában büszkék.

Bár ezeknek a viselkedéseknek nem kell problémát okozniuk, ha túlzottan fejezik ki őket ezek a nem gátolt társadalmi kapcsolat rendellenességek tükröződése vagy megnyilvánulása lehetnek, melyeket ebben a cikkben tárgyalunk.

• Talán érdekel: "A gyermekkor 6 fázisa (fizikai és lelki fejlődés)"

Mi a nem gátolt társadalmi kapcsolat rendellenesség?

Hagyományosan a nem gátolt társadalmi kapcsolati rendellenességet (TRSD) a szélesebb körű diagnózis részeként tartották ismertnek, mint reaktív gyermekkori kötődési rendellenességet. A DSM-V legújabb frissítésében azonban már egy speciális és független diagnosztikai címkéként van létrehozva.

Ez a fajta pszichológiai változás kizárólag gyermekkorban fordul elő, és egy sajátos viselkedési mintázat bemutatásával jellemezhető a gyermek nem mutat semmilyen félelmet vagy mérlegelési jogot az ismeretlen felnőttekkel való kapcsolat megkezdésével kapcsolatban.

Ezeknek a gyerekeknek teljesen megakadályozatlan magatartásuk van, amelyben jól érzik magukat a beszélgetés, fizikai kapcsolatfelvétel, vagy akár egy idegen vagy idegennek is.

Ez az adott viselkedési minta az élet első öt éve körül jelenik meg, így csak a gyermek kilenc és öt év közötti korában diagnosztizálható. Ezen túlmenően ezek a viselkedések idővel a körülményektől vagy a körülöttük lévő környezet változásaitól függetlenül is fennállnak.

• Kapcsolódó cikk: "Gyermekrögzítés: meghatározás, funkciók és típusok"

Fejlesztés a gyermekkorban

Abban a pillanatban, amikor a társadalmi kapcsolat rendellenessége megszilárdul, a fiú vagy lány hajlamos arra, hogy a kötődést kereső viselkedést jelenítse meg, valamint a tartós viselkedést, amely nem szelektív kapcsolatot mutat. Úgy értem, a kiskorú alkalmas arra, hogy bármely személyhez csatolási kapcsolatot tartson fenn.

Négy éves korban az ilyen típusú kapcsolatok fennmaradnak. viszont, A csatolást kereső viselkedést a figyelem állandó igényei váltják fel és a válogatás nélküli szeretet és szeretet megnyilvánulása.

Amikor megérkezik a gyermekkor utolsó szakasza, lehetséges, hogy a gyermek egy sor kapcsolatot létesített bizonyos konkrét emberekkel, bár a szeretet iránti kereslet viselkedése általában megmarad. Gyakran előfordulhat, hogy az iskolástársakkal vagy társaikkal szembeni gátlástól mentes viselkedés van.

Szintén a környező emberek körülményeitől vagy reakcióitól függően, a gyermek viselkedési változásokat és érzelmi változásokat is kialakíthat.

Ezt a rendellenességet gyakrabban figyelték meg olyan gyermekeknél, akiknek szülők vagy gondozói gyakori változásokat mutatnak a kötődés, a nem megfelelő ellátás, a visszaélés, a traumás események, a rossz vagy a nem megfelelő társadalmi kapcsolatok tekintetében..

Bár más körülmények között is megjelennek, a leggyakoribb előfordulási gyakoriság általában a gyerekek, akik életük első éveit gyermekkori intézményekben töltötték.

Milyen tünetek vannak jelen?

A nem-gátolt társadalmi kapcsolat rendellenességének fő tünetei a viselkedés jellegűek, és a gyermek másokkal, különösen a felnőttekkel való kapcsolatban állnak..

E feltétel fő tünetei a következők:

• A félelem vagy az idegenektől való félelem hiánya.
• Aktív és megakadályozatlan kölcsönhatás bármely ismeretlen vagy ismeretlen felnőttkel.
• Szóbeli viselkedés és a túlságosan ismerős fizikai szeretet megnyilvánulása, figyelembe véve a szociális normákat és a gyermek életkorát.
• Furcsa, hogy nem kell visszatérni, vagy a szülők vagy gondozók igénybe vételét követni egy furcsa vagy idegen környezetben maradva.
• Furcsa vagy elidegenítés egy furcsa felnőttkel.

Mi az oka?

Bár a gyermekkorra jellemző pszichológiai változások nagy része általában valamilyen genetikai hibának tulajdonítható, a diszhibált társadalmi kapcsolat rendellenesség olyan állapot, amely a gondozás és a társadalmi kapcsolatok ellentétes történetén alapul.

Vannak azonban bizonyos elméletek rámutat arra, hogy bizonyos biológiai állapotok a kiskorú temperamentumához kapcsolódnak és érzelmi szabályozás. Ezen elméletek szerint a specifikus agyterületek funkcionális változásai, például az amygdala, a hippocampus, a hypothalamus vagy a prefrontális kéreg, a viselkedés változásához és a gyermek azon képességéhez vezethetnek, hogy megértsék, mi történik körülöttük..

Függetlenül attól, hogy ezek az elméletek igazak-e vagy sem, a társadalmi elhanyagolás és az ellátás minőségének hiánya a nem gátolt társadalmi kapcsolatok kialakulásának fő oka..

A családon belüli erőszak kontextusai, az alapvető érzelmi segítség hiánya, az ismeretlen környezetben való oktatás, mint például az árvaházak vagy állandó változások az elsődleges gondozókban a stabil kötődés kialakulásának és ennek a rendellenességnek a kialakulásának lehetetlensége.

A TRSD diagnosztikai kritériumai

Mivel a nem gátolt társadalmi kapcsolat rendellenességei gyermekek impulzív vagy figyelemfelhívó problémákkal járhatnak, a diagnózist össze lehet keverni a figyelemhiányos hiperaktivitási zavarral..

Vannak azonban olyan diagnosztikai kritériumok sorozata, amelyek lehetővé teszik a szindróma helyes kimutatását. A mentális zavarok diagnosztikai és statisztikai kézikönyvében (DSM-V) a gyermeknek a következő diagnosztikai követelményeket kell bemutatnia:

1. A megközelítés viselkedése és az aktív kölcsönhatás furcsa felnőttekkel

Az alábbi kritériumok közül kettő vagy több is szerepel:

• A bizalmatlanság részleges vagy teljes hiánya a gyermekektől eltérő felnőttekkel.
• A szóbeli vagy fizikai viselkedés mintái a társadalmi vagy kulturális normák szerint túlságosan ismerősek.
• A gondozó szükségtelensége az ismeretlen kontextusokkal való érintkezés után vagy idegenek.
• Részleges vagy teljes elrendezés egy furcsa felnőtt elhagyására.

Ennek a kritériumnak a viselkedése nem korlátozódik az impulzivitásra, hanem magában foglalja a társadalmilag akadályozatlan viselkedést is..

2. A kiskorú a hiányellátás helyzeteiben vagy kontextusában vett részt

Például:

• Az alapvető érzelmi igények lefedettségének hiánya.
• Hanyagsági helyzetek.
• Állandó változások az őrizetben vagy az elsődleges gondozókban.
• Oktatás szokatlan kontextusban mint gondozónként nagyszámú gyermekkel rendelkező intézmény.

Ezenkívül meg kell állapítani, hogy a második kritérium gondozási tényezője felelős az első pont viselkedéséért.

3. A gyermek életkorának 9 hónap és 5 év között kell lennie

Ez a kritérium arra szolgál, hogy elhatárolja azt a korosztályt, amely szerint a mentális zavarnak saját jellemzői vannak.

4. A viselkedésnek több mint 12 hónapig kell maradnia

A tünetek tartósságának megállapítására szolgáló kritérium.

Van-e kezelés?

A nem gátolt társadalmi kapcsolat rendellenesség kezelése célja, hogy nemcsak a gyermek viselkedését, hanem a szülők viselkedését is módosítsa.

Szülők vagy gondozók esetében intézkedéseket kell hozni a gyermekkel való kapcsolat bizonyos szempontjaival. Munka a biztonság átadásával, a kötődés alakjának tartósságával és az érzékenységgel vagy az érzelmi elérhetőséggel a három pillér, hogy elkezdjük észlelni a gyermek változásait.

Ezen túlmenően az egészségügyi szakembernek pszichológiai bánásmódot kell folytatnia a gyermekkel, amely lehetővé teszi, hogy helyreállítsa és helyreállítsa a biztonságérzetet.