Mi a Mozart-effektus? Ez okosabbá tesz minket?

Az elmúlt években az úgynevezett Mozart-hatás nagyon népszerűvé vált. Azok, akik megvédik ennek a jelenségnek a létezését, az osztrák zeneszerző, vagy a klasszikus zene általános meghallgatása megnöveli az intelligenciát és más kognitív képességeket, különösen a korai fejlődés során..

Mégis a tudományos kutatások arra utalnak, hogy valódi része van Az ilyen jellegű állításokban az igazság az, hogy a meglévő irodalom áttekintése azt mutatja, hogy a zenehallgatás lehetséges előnyei túlméretesek voltak, legalábbis az intelligencia területén. A zene azonban más okokból is nagyon pozitív lehet az emberek számára.

• Kapcsolódó cikk: "Az emberi intelligencia elmélete"

Mi a Mozart hatás?

"Mozart hatásként" ismerjük azt a hipotézist, amely ezt javasolja Mozart zenéjének meghallgatása megnöveli az intelligenciát A csecsemők és a kisgyermekek kognitív előnyei, bár vannak olyanok is, akik azt mondják, hogy ezek a hatások felnőtteknél is jelentkeznek.

A legtöbb tanulmány, amely a jelenség létezését vizsgálta a Mozart két zongorájának K448 szonátájára összpontosítottak. Hasonló tulajdonságokat tulajdonítanak ugyanaz a szerző más zongoradarabjai és sok hasonló szerkezet a szerkezet, a dallam, a harmónia és a tempó szempontjából..

Tágabb értelemben ez a fogalom arra a gondolatra utalhat, hogy a zene, különösen a klasszikus zene, terápiás az emberek számára és / vagy növeli a szellemi képességeiket..

• Lehet, hogy érdekel: "A személyiség fejlődése gyermekkorban"

A zene előnyei

A zene egyértelműbb kedvező hatásai az érzelmi egészséghez kapcsolódnak. Ősi idők óta az ember használta ezt a művészetet a stressz csökkentésére és a hangulat javítására,mind tudatosan, mind annak megvalósítása nélkül.

Ebben az értelemben jelenleg zene terápiáról beszélünk, és olyan beavatkozásokra utalunk, amelyek a pszichológiai kellemetlenségek csökkentésére, a kognitív funkciók javítására, a motoros készségek fejlesztésére vagy a szociális készségek megszerzésének elősegítésére szolgáló eszközt használják..

A legújabb tudományos kutatások megerősítették, hogy hittek: a zene terápia hatékony csökkentse a mentális zavarok tüneteit, mint például a depresszió, a demencia vagy a skizofrénia, valamint a kardiovaszkuláris balesetek kockázatának csökkentésére.

• Kapcsolódó cikk: "Zeneterápia és annak előnyei az egészségre"

Történelem és népszerűsítés

A Mozart-effektus a 90-es években kezdte népszerűsíteni a "Pourquoi Mozart?" ("Miért Mozart?") Könyv megjelenését, Alfred Tomatis francia otolaryngológus, aki a kifejezést alkotta. Ez a kutató kijelentette, hogy Mozart zenéjének hallgatása terápiás hatást gyakorolhat az agyra és elősegítheti annak fejlődését.

viszont, Don Campbell népszerűsítette a Tomatis fogalmát "Mozart effektus" című könyvében ("The Mozart Effect"). Campbell Mozart zenei előnyös tulajdonságainak tulajdonította: "hogy meggyógyítsa a testet, erősítse az elmét és felszabadítsa a kreatív szellemet", ahogy a könyv kiterjesztett címe olvas.

Campbell munkája Frances Rauscher, Gordon Shaw és Catherine Ky kutatói által készített tanulmányon alapult, amelyet néhány évvel korábban megjelent a Nature című folyóiratban. Ez a tanulmány azonban csak azt mutatta a térbeli érvelés enyhe javulása legfeljebb 15 perccel a K448 szonáta hallgatása után.

A New York Times vagy a Boston Globe cikkei is hozzájárultak a Mozart-effektus jelenlegi hírnevéhez. Az összes irodalom közzététele után kezdte meg a zenei összeállítást feltételezett szellemi előnyök, különösen a gyermekek számára, mivel a Campbell is írta a "Mozart Effect for Children" című könyvet.

A Mozart-hatás vizsgálata

A Campbell és az említett cikkek nyilatkozatai Világosan felülmúlják a tanulmány következtetéseit de Rauscher és munkatársai, akik csak kis bizonyítékot találtak a térbeli érvelés lehetséges rövid távú javulására. A meglévő kutatásokból semmilyen értelemben nem nyerhető ki, hogy a zene legalább közvetlenül megnöveli az IQ-t.

A szakértők általában azt mondják, hogy a Mozart-effektus egy kísérleti műtermék, amelyet a egyes zenei alkotások eufórikus hatásai és az agy aktiválásának növekedése miatt. Mindkét tényező rövid távon összefüggésben áll a kognitív funkciók javulásával.

Ezért a Mozart-effektus előnyei, amelyek bizonyos módon valóságosak, nem specifikusak a szerző vagy a klasszikus zene munkájára, hanem sok más kompozíció, és még a nagyon különböző tevékenységek is, mint például a olvasás vagy sport.

Másrészt, és bár nem bizonyították, hogy a klasszikus zene hallgatása a korai fejlesztés során szükségszerűen előnyös, a hangszer gyakorlása elősegítheti a gyermekek érzelmi jólétét és kognitív fejlődését ha motiválja és ösztönzi őket intellektuálisan. Valami hasonló történik más művészeti formákkal és a kreativitással.

• Talán érdekel: "Alfred Binet: az első intelligencia teszt alkotójának életrajza"

Irodalmi hivatkozások:

• Campbell, D. (1997). A Mozart-effektus: A zene hatalmának megérintése a test gyógyításához, az elme erősítéséhez és a kreatív szellem feloldásához (1. kiadás). New York: Avon Könyvek.

• Campbell, D. (2000). A Mozart Effect gyerekeknek: A gyermek elméjének, egészségének és kreativitásának felkeltése zenével. New York: HarperCollins.

• Jenkins, J. S. (2001). A Mozart hatás. Journal of the Royal Society of Medicine, 94 (4): 170-172.

• Rauscher, F. H., Shaw, G. L. és Ky, C. N. (1993). Zenei és térbeli feladatok teljesítménye. Nature, 365 (6447): 611.

• Tomatis, A. (1991). Pourquoi Mozart? Párizs: Hachette.