A memória pszichopatológiája

"A memória a természet egyik leginkább őrzött titka." (Tulving, 1995). A memória az ember egyik legmagasabb képessége. A korabeli idők óta ezt úgy tekintik, mert a tudás összeállításának megőrzése és későbbi használata mindig is igazi kihívás az emberiség számára. Nagyrészt az őseink öröksége vagyunk, és tudatosan vagy öntudatlanul sok döntést hozunk, mi emlékezetünkre, vagyis az, amit korábban gondoltunk, tettünk vagy éltünk. A memória nélküli személy olyan, mintha egy olyan, mintha egy ember lenne, aki nagy társadalmi kockázattal és elkülönítéssel jár. Súlyos probléma nem csak korlátozott mértékben emlékezni, vagy csak ezt tenni.

Azt mondhatjuk, hogy az intelligenciához kapcsolódó és kényelmesen stimulált memória az életünkben elengedhetetlen, a döntéshozatalra alapozva, amelyben nemcsak az intuíció beavatkozik, hanem a gondolkodási képesség, valamint a visszaverődés, amelyre szükség van. az emlékekhez, a közelmúlthoz és a távolihoz, pontosan a memórián keresztül. A memória megőrzi a múltat ​​és frissíti azt a jelenben. Folyamatosan állítjuk be és adjuk meg az adatokat. A memórián keresztül történelem van, és az embernek az egyik esszenciája van: a történelem. Mindezekből arra következtethetünk, hogy fontos a memóriával kapcsolatos különböző kórképek okainak és lehetséges kezelésének ismerete. Ebben a munkában a különböző rendellenességek elemzése nem normál elfelejtési folyamatnak tulajdonítható, mint például az amnézia, és annak különböző típusai és időbeli (ideiglenes vagy állandó) jellegűek. Végül pedig foglalkozunk a Alzheimer-kór, amely a mai társadalomban gyakoribb állandó amnézia egyik oka. A memória elengedhetetlen az intelligens élethez. Nincs jobb oka, mint ez a kijelentés a PszichológiaOnline cikkben a cikk magyarázatára a memória pszichopatológiái.

1. Beszélgetés a memória patológiákról
2. A memória patológiák kérdésének okai és aktuális állapota
3. Alzheimer-kór
4. kezelés
5. Kutatási sor javaslat

Beszélgetés a memória patológiákról

A mnesic folyamat részeként az ellenértéket tartalmazza, feledékenység. Ennek az a célja, hogy megakadályozza a használhatatlan adatok túlterhelését, vagy kevéssé használják a memóriatárolóban.

Ribot törvényeit követve először elfelejtették az utolsó tanulást. Egy kicsit ismétlődő memória elveszíti az evokciós erőt. Világos példa erre a nyelvek: ha nem gyakorolják, a tanult kifejezéseket törlik. Az új inger, amelyet a hasonlóság, a közelség vagy az időszerűség a mindennapi engramokhoz köthet, kevesebb eséllyel van elfelejtésre. Hasonlóképpen, az értelemben vett kapcsolatok többé maradnak, mint a kevéssé megértett vagy zavaros tények. Könnyebb megjegyezni, ha a fő elképzelést először rögzítik, majd a részleteket. Az aktív ismétlés, érdeklődés és koncentráció megkönnyítené a memorizálást.

De mikor memóriaveszteség nem a szokásos elfelejtési folyamatnak tulajdonítható, azt állítják, hogy az amnesia létezik - általános név.

Amnéziát definiálhatunk az információk rögzítésére, megtartására vagy felidézésére.

Az általuk lefedett területek szerint többről beszélhetünk az amnézia típusai:

• Teljes amnézia: az egyén teljesen elveszíti a memóriáját, elfelejti életét. Bergson azt mondta: “... emlékezet nélkül nem rendelkezem tapasztalattal, és nem is tanítok, és nem emlékszem, hogy mit akarok mutatni ... ”. Következésképpen memória nélkül nincs karakter vagy személy vagy személy.
• Részleges amnézia, az egyén elfelejt egy rövid időt, egy pontról hátra vagy előre. Ez a fajta amnézia gyakran támadások után következik be, például epilepszia vagy hisztéria.
• Amnesia lagúna, az érintett személy elfelejti, hogy mi történt traumatikus esemény előtt, csak epizódokat vagy időszakokat vett igénybe, és az érintett memória típusától függően megkülönböztetjük egymást: antegrade vagy retrográd.

az antegrade amnézia, is hívják Fixációs amenzia, utal arra, hogy nem tudunk új információt tanulni a rendellenesen organikus rendellenesség kialakulása után, ami amnesiát okozott. Felejtsd el ugyanolyan ütemben, mint az események. A definíció szerint befolyásolja a rövid távú memóriát, ugyanakkor megőrzi a betegség előtti emlékeket. Másrészt a retrográd amnézia a betegség előtti időszakban történt elfelejtés. A betegség kialakulását megelőzően a jól megalapozott információk és események kiváltására való képesség befolyásolása.

Ahogy korábban említettük, Ribot esetében ezek az emlékek fordított sorrendben elvesznek a megszerzésük időpontjában. Ez azt jelenti, hogy az első emlékek időben eltűnnek, és az utolsó helyen a gyermekkor legtávolabbi emlékei. Tartalmazhat tizenöt éves időszakokat az epizód előtt. az amnestic szindróma kísérheti apátia, a kezdeményezés hiánya és a spontaneitás.

A sérülés típusától és helyétől függően különböző következményekről beszélhetünk, figyelembe véve a különböző rendszereket és alrendszereket. Általános értelemben rövid távú memóriáról és hosszú távú memóriáról beszélünk. Fókuszálás az MLP-re, jelenleg nem teljesen világos, hogy milyen és milyen rendszerek vesznek részt az információk fenntartásában. Úgy tűnik, hogy az amnéziás alanyok epizodikus memóriával, és szemantikában enyhe problémákkal rendelkeznek - a legtöbb fogalom korán tanult, így nem nagyon idegesek.

A CCM-re összpontosítva, és a Baddeley, A fonológiai hurokban bekövetkezett sérülés esetén az alanyok elveszítik a képességüket, hogy a verbális információt a memóriájukban tartsák, ami nyelvi szinten nehézségekhez vezet. A visuospatialis menetrendben bekövetkező sérülés esetén az alanyok nehezen tudják megtartani a stimulált képeket a memóriájukban. Végül, a központi végrehajtó személy sérülése miatt az amnesiaknak problémái vannak a cselekvéseik és gondolkodásuk megszervezésében és tervezésében, mivel ez az a rendszer felelős, hogy az automatikus cselekvéseket más, önkéntesebb cselekvésekkel kombinálja, ha nem emlékeznek arra, hogy nem aktiválhatók.

Ha megnézzük a különbséget, amit tett Schacter (1987) - implicit memória vagy kifejezett memória - az amnéziás alanyoknak nincsenek implicit memóriájukkal és kifejezett memóriájukkal kapcsolatos problémák. Az implicit memória az, amelyik részt vesz a memóriában, és amely nem igényli a korábbi események tudatos visszahívását. Másrészről, az explicit memória megköveteli a korábbi tapasztalatokban (az epizodikusnak megfelelő) tudás tudatos emlékezését..

A. \ T Kódolás és helyreállítás, Az amnestic problémákkal küzdő személyek problémákat fognak felmutatni attól függően, hogy mely folyamatok közül melyik módosítható. A funkciók lokalizációjára vonatkozó vizsgálatok azt mutatják, hogy a helyreállítási problémák általában a jobb frontális és parietális lebenyek elváltozásai esetén jelentkeznek - a Parkinson-kór és a Huntington-betegségben szenvedő betegeknél is -, míg a kódolási problémák a bal frontális sérüléssel jelennek meg. ez megakadályozza őket abban, hogy emlékezzenek a jelenlegi életük Általában Alzheimer-demencia vagy Korsakoff-szindróma esetén fordul elő.

A kódolás változásai nehézségekbe ütközik mind az elismerési, mind a helyreállítási feladatokban, mivel az információt nem lehetett tárolni. A hasznosítás változásai lehetővé tegyék a jó végrehajtást az elismerési feladatokban, de nem a szabad memória területén.

Végül, figyelembe véve az időbeli, állandó vagy átmeneti jellegű változásokat, vannak különböző típusok:

• AMN. Ideiglenes, A. Post-traumás, A tudathiányos állapot után az alany súlyos memória-, dezorientációs és zavaros problémákat mutat. Egy idő elteltével helyreáll.
• Elektrokonvulzív terápia, Ezen terápia alkalmazása után egy olyan amnéziás periódus van, amely a kezelés beadásának módjától függően változik.
• A. Transitory Globe, stressz vagy erős érzelmi helyzet miatt a hippocampusban bekövetkezett hirtelen depresszió következtében. Ez befolyásolhatja az antegrade - a szokásos - vagy a retrográdot.
• A. Psicógena, pszichológiai eredetű - a legkevésbé gyakori - a menekülés és a többszemélyes személyiségek leggyakoribb állapota.
• AMN. állandó, Korsakov szindróma, általában alkoholos személyeknél fordul elő, és az alkoholizmusra jellemző alultápláltság okozza, amely tiaminhiányt, a szindróma okát okozza. Az anterográd és a retrográd amnéziát mutatják be.
• Sebészeti beavatkozások, különböző amnóniás szindrómákhoz vezethet.
• Vaszkuláris problémák, az érintett memória típusa az agy területéhez kapcsolódik, amely ezeket a problémákat érinti.
• Anoxia és hipoglikémia, az oxigénhiány az agyban tartós memória problémákat okozhat.
• Herpetikus encephalitis, A herpes simplex általában az agyba telepített támadások során támadja meg az időbeli lebenyeket, amelyek memória problémákhoz vezethetnek, különösen az anterográd memóriához.
• Alzheimer, betegség, amely jelentősége miatt különleges szakaszt foglal el.

A memória patológiák kérdésének okai és aktuális állapota

A tudományágak integrációjának köszönhetően pszichológia, fiziológia, neuropszichológia, farmakológia, morfológia vagy molekuláris biológia, többek között megérthetjük, hogy ezeknek a rendszernek egy része hibás, degeneratív típusú - Alzheimer, Pick vagy Korsakov -, valamint traumatikus, cerebrovaszkuláris vagy fertőző típusú. A funkcionális tanulmányok eredményei azt mutatták, hogy mind az érintett struktúrák száma, mind az érintett idegi kapcsolatok hálózata miatt a memória neuroanatómiai, pszichológiai és neurofiziológiai alapjai nagyon összetettek, és nem teljesen magyarázhatók..

Így a memóriát befolyásoló kórképek olyan organikus vagy pszichológiai okokkal járó romlásból eredhetnek. Amnézia, paramezia, agnózia, apraxia, afázia és hypermnesia ezek a betegségek egyike.

A pszichológiai szempontból, Bár az amnézia esetében különböző magyarázatok állnak rendelkezésre, a mai napig az az, amelyik többnek tűnik, a Mayes (1988) által javasolt. Azt javasolja, hogy az amnézia hiányt jelent a kontextusinformációk használatában. Megkülönböztetünk a belső kontextust, amit meg kell emlékezni, és a külső összefüggést, ami egyébként történt, amikor valamit megtanultam. Ez utóbbi tér-időbeli attribútumokra utal.

A tanulmányok szerint azok a nehézségek, amelyeket az amnéziák a külső környezet emlékezetében mutatnak, megnehezítik az implicit kontextus emlékezését. A neurológiai szempontból, Bebizonyosodott, hogy a temporális lebeny az információ tárolásának és visszakeresésének funkciójához kapcsolódik. Ez egy olyan agyi terület, amely az emlősök evolúciós folyamata során kevés változáson ment keresztül, és két fő struktúrát tartalmaz, amelyek modulálják a memória deklaratív aspektusait. Így az egyik szerkezete - a hippocampus - sérülése vagy romlása a sérülést követő információ tárolásának képességének elvesztéséhez vezet, fenntartva a sérülés előtti események emlékét - antegrade amnesia.

Másrészről, noha messze nem teljesen megértik a memória biofizikai és biokémiai alapjait, egyre inkább világossá válik, hogy nem emlékezünk magukra az ingerekre, hanem azok közötti kapcsolatokra, és az információt a memória strukturális változásaként tárolja.

A kognitív folyamatok sokaságának modulálása a kisagy Emellett kiterjeszti a határt a memória különböző folyamatainak tanulmányozásában. Bár az ujjlenyomatok nyomtatásának és megtartásának folyamata az idegsejtek általános funkciója, ez nem jelenti azt, hogy a memória összetett struktúrájú aktivitása az agy minden részét egyformán magában foglalja, sem azt, hogy ez a teljes kéreg funkciója. az agyi, oszthatatlan egésznek tekinthető. A kortárs fiziológia és a neuropszichológia számára rendelkezésre álló adatok azt sugallják a memória aktivitása ezt az agyi szektorok komplex rendszere garantálja, amelyek koordinációban működnek, és mindegyikük hozzájárul a komplex tevékenységhez. Ebben az értelemben a jelenlegi áramok rámutatnak arra, hogy elengedhetetlen, hogy tökéletesen rögzítsük azt a memóriát, vagy annak ellenkezője, elfelejtve, csak a memória részleges megnyilvánulása, és hogy anélkül nem tudtuk megérteni, hogy mit mondanak nekünk, amit olvasunk vagy ok. A memória kognitív pszichológiája jelenleg részt vesz ezen interakciók alapos tanulmányozásában.

Tekintettel Tudományos kutatási projektek jelenleg fejlesztés alatt áll, megemlíthetünk kettőt: az első, utal A tapasztalatok és az aktivált neuronok génexpressziójának módosításai közötti kapcsolatok. A szelektív génaktivitás lehetővé teszi annak meghatározását, hogy mely neuronális populációk felelősek bizonyos tevékenységekért, és meghatározzák ezen populációk működésének időbeli hierarchiáit. Ilyen módon a memóriát a sejtek konformációjának dinamikus módosítása határozza meg, és a strukturális átalakítás normális folyamatának változásai megváltoztatják a neuron működését. Ugyanez a gömb szerepel a genetikai tervezés hozzájárulása. Az Alzheimer-kór megközelítése a munka egyik bástyája.

A második, nagy hatással van A származási mechanizmusok és a neurális regeneráció vizsgálata. Úgy tűnik, hogy a neuronális transzplantációk - vagy az implantátumok - lehetőségei a neuronális degeneráció által okozott betegségek kezelésének eszközeként a legnagyobb jövővel rendelkező területek közé tartoznak. Megnyílt az Alzheimer-kór kezelésére szolgáló neuronátültetés vizsgálatának ajtaja. Lehetséges, hogy az idők, amikor a neuroblaszt implantátum az első kéz az agykárosodás kezelésére, nem messze van, függetlenül attól, hogy traumatikus, degeneratív, fertőző vagy cerebrovascularis. Ugyanez a normál öregedési folyamat is megállítható vagy teljesen leállítható a neurális implantátum által. Hasonló a kozmetikai sebészethez.

Alzheimer-kór

Megfelel a hívottnak “Agyi arterioszklerózis”. Az Alzheimer-kór az úgynevezett emlék Alois Alzheimer, egy német orvos, aki 1906-ban leírta a betegség tüneteit az ötvenes éveiben élő asszony agyában, aki szenvedett attól, ami mentális betegségnek tűnt. Amikor az asszony meghalt, az agyának vizsgálatakor az agy bizonyos területein az idegsejtekben (idegsejtekben) kóros klasztereket (a mai nevén neuritikus vagy szenilis plakkokat) és szálköteget (neurofibrilláris tangles) neveztek. Jelenleg ismeretes, hogy ezek a plakkok és kusza jellemzők az Alzheimer-kórra, és csak akkor, ha az agyban azonosították, az Alzheimer-kór egyértelmű diagnózisa állítható elő..

A memória elvesztése a normális öregedés gyakori tünete “az öregség jóindulatú elfelejtése”, és operatívan definiáltak “az életkorhoz kapcsolódó memóriakárosodás”, de az is megfelel az a kezdeti állapotának “elmebaj”. az Alzheimer ez egy orvosi körülmény, amely zavarja az agy működését, és amely az agy azon részeit érinti, amelyek a gondolatot, a memóriát és a nyelvet szabályozzák. Ez egy progresszív betegség fázisban fejlődik - általános szabály szerint, az elejétől az utolsó szakaszig az átlagos időtartam öt év, fokozatosan megsemmisíti a memóriát, az érvelést, az ítéletet, a nyelvet és az idő múlásával a képességet. a legegyszerűbb feladatokat is elvégezni.

övé kezdet vagy első szakasz általában rövid távú memóriában meghibásodik. A szellemi karok első problémái ebben a szakaszban jelennek meg. Így a diagnózis megismerése előtt a pácienst kritizálni fogják, hogy gondatlan, hibáztatja, ami sérti őt vagy családját, úgy érzi, nem tudja teljesíteni kötelezettségeit.

A második szakaszban, Az agykéreg problémája meghatározza, hogy a nyelvi rendellenességek megjelennek, nehézkes az összetett szövegek megértése, a szavak kiváltása, a szavak torzítása, valamint a képességek elvesztése. Ez magában foglalja a térbeli tájékozódás elvesztését, a számítási zavarokat, a motoros kényelmetlenséget, sőt elvesztik a képességét, hogy segítsen a ruházatot vagy a mosást. Mindezek miatt, és ennek következtében a depresszióról és az előítéletek vagy a féltékenység örökölt elképzeléseiről készült képek is hozzáadhatók. Fokozatosan elveszik az agility és a sphincter vezérlés, amíg a harmadik szakaszban A beteg ágyas. Szükség van a takarmányozásra és tisztításra, mintha csecsemő lenne. Az Alzheimer-kór általában hét-tíz év után halálhoz vezet, de gyorsabban vagy lassabban haladhat - mindössze három évig és tizenöt évig.-.

Ennek oka nagyon összetett: a kutatók tanulmányozzák néhány agyfehérje elégtelen feldolgozását, a neurotranszmissziós rendszerek meghibásodásait, a szabad gyökök neuronokra gyakorolt ​​hatását, az intracelluláris kalcium feleslegét ... mint a betegség lehetséges okait. Van összefüggés az étkezési szokások és a memória között, különösen az Alzheimer-kór megelőzésével kapcsolatban. Egy nemrégiben megvizsgált, több mint 800, 65 évesnél idősebb, véletlenszerűen választott, de Alzheimer-kórban nem szenvedő beteg által végzett neurológiai vizsgálat azt sugallja, hogy bizonyos típusú zsírok fogyasztása segíthet fenntartani egy világos elmét. Egy másik tanulmány azt is kimutatta, hogy a magas koleszterinszintű, telített zsírforrásokból származó étrend növeli az amiloid fehérjék jelenlétét, ami az Alzheimer-kór jellemzője. Mindenesetre és a különböző területeken végzett kutatások ellenére, ma nincs lehetőség gyógyítására.

Ez a típusú neurológiai betegség, amint azt jelezte, a magasabb prevalencia a 65 év feletti személyeknél. Bár a fiatalabbak Alzheimer-kórral is rendelkezhetnek, ez sokkal ritkábban fordul elő. Egy tanulmányban azt találták, hogy csak az Alzheimer-kór érinti a 85 év feletti emberek 47% -át.

kezelés

Ami az Alzheimer-kórot illeti, napjainkban bebizonyosodott, hogy nem gyógyítható, és nem lehet visszaállítani a károsodott funkciókat.. Lehetséges lassítani az Alzheimer-kór progresszióját, de nem állítható le. A kezelés célja a betegség fejlődésének késleltetése, viselkedési problémák, zavartság és izgatottság kezelése, az otthoni környezet módosítása, és ami a legfontosabb, a család támogatása. Ahogy a betegség fejlődik, több kárt okozhat a családnak, mint maga a beteg.

Vannak olyan gyógyszerek is, amelyek szintén segíthetnek. Hatékonyságuk nem biztonságos, de az esetek egy százalékában segítenek, és a súlyosabb fogyatékosságot elhalaszthatják. Egyes betegeknél, valamint a betegség korai és középső szakaszaiban a gyógyszerek, például a kolinészteráz inhibitorok korlátozott ideig megakadályozhatják néhány tünet romlását. A kolinészteráz inhibitorok közül a takrin (Cognex), a donepezil (Aricept), a rivasztigmin (Exelon) vagy a galantamin (Reminyl). A memantint (Axura, Ebixa) vagy a szelegilint többek között szintén specifikus kezelésként alkalmazták.

Mindezek a gyógyszerek teszik a memóriát, a pszichológiai és viselkedési tüneteket, amelyek a betegség következményei, valamint a mindennapi élet tevékenységeinek teljesítése, javítása és így a betegek és azok életminőségének javítása. kapcsolat a környezettel. A depresszió gyakran előfordul a betegség korai szakaszában, és az antidepresszáns kezelésre is reagálhat.

Ezzel együtt a páciens számára is kényelmesen ösztönözhető, mentális és fizikai tevékenységük az állapotuk szerint. Végül, a családnak megtanulnia kell, hogy vigyázzon erre a betegre, ismernie kell a demenciával kapcsolatos kockázatokat, és hogyan kell elkerülni őket, valamint megtanulnia, hogy saját felárat és stresszt szerezzen.

Kutatási sor javaslat

Néhány héttel ezelőtt egy fiatalember jelent meg Nagy-Britanniában, aki úgy tűnt, nem vette észre, hogy mi történik körülötte. Megkérdezték tőle, hogy tudta-e, mi történt vele, ha jól van ... De nem válaszolt, és félt. Az egészségügyi központ személyzete, ahová átadták, nem tudta a beteg beszélni. Végül, egy nővér átadta neki egy darab papírt és egy ceruzát. A fiatalember részletesen zongorázott. Az orvosok megmutatták neki, hogy megpróbálja emlékeztetni rá. A "hajótörött" leült a kulcsok előtt, és az orvosok és a kórház többi munkatársának meglepetésére kezdett egy zenét értelmezni..

Egy amnéziás doboz maradjon egyetlen memória nélkül és mégis, ne veszítse el a kommunikációs vagy zenei hangszer lejátszásának képességét, mint ebben az esetben.

A zongora emberének esete sok kérdést vet fel bennünket az emberi elme törékenységével és összetett működésével kapcsolatban, amely ma még mindig nem elégséges választ kap. Nem emlékszik a nevére, de gyönyörű dallamokat játszhat.

A motoros tanulás a készségek vagy a motoros készségek megszerzésének különböző folyamataiból áll, amit „szokásoknak” nevezhetünk, ami az egyszerű inger-válasz szokásoktól, például a zongorázástól függ. A motoros tanulók úgy vélik, hogy ezek a készségek a megtanult "motoros programok" megvalósításán alapulnak, amelyek a mozgás sorrendjének mentális reprezentációi lennének, amelyeket az alanynak végre kell hajtania. És a mi emberünk “visszahívás” hogyan kell zongorázni.

Már nem kétséges, hogy az agy hatása nemcsak egyszerű és élettani viselkedést - lélegzést, gyalogolást ... -, hanem kognitív és bonyolult viselkedéseket is hordoz, mint például a beszéd, tanulás, gondolkodás ... és egy szimfónia összeállítása vagy értelmezése. Jelenleg fontos fejlesztésünk van, mint például Agyi funkció kutatási technikák, amely lehetővé teszi az agy szerkezetének és működésének nagyon részletes leírását; A kognitív képességekben részt vevő pszichológiai összetevők és folyamatok jobb ismerete például a nyelv, az olvasás, a felismerés vagy a memória a kognitív pszichológia fejlődésének eredményeként; és végül a számítástechnika fejlesztése amely nagyobb lehetőségeket nyitott a kognitív funkciók modellezésére.

én A javaslat a kutatás fejlesztése lenne, ami a mentális folyamatok agyi korrelációival kapcsolatos válaszokhoz és mély tudáshoz vezet:

• Milyen egységek (neuronok) kapcsolódnak az eseményhez, hogyan működnek, hogyan szinaptan, milyen anyagokat vesznek részt az információ továbbításában.
• Ami az idegsejtek egy csoportjának munkájából következik (szervezet a hálózatokban).
• Hogyan járul hozzá az egész szervezet a rendszerkapcsolatokhoz kapcsolódó bonyolultabb rendszerek munkájához.
• Hogyan befolyásolja ezen egyének működését az agyban az egyén korábbi kognitív tapasztalata.
• Hogyan befolyásolják a környezeti tényezők az agyi funkciók kialakulását és fenntartását.

Nem gondolhatjuk, hogy a mentális funkciók neurális korrelációja egy egyszerű elem, vagy az agyi szervezet izolált aspektusa. De egy olyan mentális folyamat, mint a Memória, egy összetett agyrendszer tevékenységén alapul, amely több összetevőből áll, amelyeket különböző szinten kell tanulmányozni.

Az elektromos ingerekre fordított információ az, hogy az agy hogyan kap adatokat a környezetéről, tudva, hogy a hippocampus tárolja az újabb információkat, óriási lépés a neuroinformatika felé, tudva az ébrenlét és az alvás jelenségeiről, valamint az ébredés és az alvás jelenségéről. érzések, vezethet minket ismeri az elme lényegét.

Ez a cikk tisztán informatív, az Online Pszichológiában nincs tudásunk diagnózis készítésére vagy kezelésre. Meghívjuk Önt, hogy forduljon egy pszichológushoz, hogy kezelje az ügyét.

Ha több cikket szeretne olvasni, ami hasonló A memória pszichopatológiája, Javasoljuk, hogy lépjen be a kognitív pszichológia kategóriába.