Kognitív idegtudományi történelem és tanulmányi módszerek

Az elmúlt fél évszázad során elért óriási technológiai fejlődés lehetővé tette a korábban nem létező tanulmányterületek fejlesztését. Ebben a cikkben áttekintjük a kognitív idegtudomány meghatározása, célkitűzései, története és vizsgálati módszerei, az agyat tanulmányozó számos tudomány integrációjának eredménye.

• Kapcsolódó cikk: "Az emberi agy részei (és funkciók)"

Mi a kognitív idegtudomány?

A kognitív idegtudomány fő célja az emberi elme megértése; Különösen ez a tudományág a kognitív jelenségek (valamint azok megfigyelhető megnyilvánulásai) és az agyi struktúrák közötti kapcsolat azonosítására törekszik. Más szóval, ez a tudomány a kogníció biológiai alapját keresi.

Ehhez a kognitív idegtudományi hallgatók interdiszciplináris megközelítést alkalmaznak, amely ötvözi az agyi képek, a neurofiziológia, a matematika, a viselkedési genetika, a számítástechnika, a pszichiátria, a pszichometria és a kísérleti pszichológia elemzését, valamint bármely más paradigmát. tudományos szempontból hasznos lehet.

A tudományterület tanulmányi területe nagymértékben átfed a kognitív pszichológiával. Az agy tanulmányozására szolgáló fejlett módszerek kifejlesztése előnyben részesítette a pszichológiai ág és az anatómiai és idegrendszeri funkciók, például a pszichiátria iránt érdeklődő más tudományágak közötti megközelítést, ami megnehezíti azok megkülönböztetését..

Milyen kognitív folyamatokat tanul??

Az emberi tapasztalatok olyan folyamatai és aspektusai között találhatók, amelyek a kognitív idegtudomány érdeklődésének területét képezik tanulás, nyelv, intelligencia, kreativitás, tudatosság, figyelem, memória, Érzelem, döntéshozatal, empátia, társadalmi megismerés, testünk észlelése vagy az alvás-ébrenléti ciklus.

A kognitív idegtudomány szempontjából különösen fontos szempont az agyi sérülésekkel és megváltozásokkal küzdő emberek kognitív hiányának elemzése, mivel a neurológiai károsodás és a kognitív és viselkedési zavarok közötti kapcsolat Ebből következően az érintett régióktól függő funkciókat lehet következtetni.

Másrészt a fejlődés kognitív idegtudománya olyan szubdiszciplína, amely az agyban bekövetkező változások elemzésével, következésképpen a kognitív funkciókkal és a megfelelő magatartásokkal foglalkozik egész életében a terhességtől egészen a terhességig öregedő.

A fegyelem története

Ha a tudomány történetét elemezzük, a kognitív idegtudomány több előzményét is megtalálhatjuk. Ezek közé tartozik a Franz Gall frenológiája, amelynek célja, hogy minden mentális funkciót az agy egy másik területéhez rendeljen, John Hughlings Jackson lokalizációs elméleteit, vagy a Broca és Wernicke úttörő tanulmányait az agyi sérülésekről..

Ennek a paradigmának a megszilárdítása, amint azt ma tudjuk, főként a kognitív pszichológia és neuropszichológia népszerűsítése, szorosan kötődik a neurométerezési technikák kifejlesztéséhez, mint a funkcionális mágneses rezonancia vagy a pozitron emissziós tomográfia.

Ezek a módszertani előrelépések a tudományágak által az agy és a megismerés közötti kapcsolatra vonatkozó hozzájárulások integrációját támogatták. Így a kognitív idegtudomány Az 1960-as és az 1980-as évek között interdiszciplináris paradigma alakult ki amely lehetővé tette az emberi elme tanulmányozását, kihasználva az összes rendelkezésre álló technikát.

George Miller és Michael Gazzaniga a "kognitív idegtudomány" kifejezést a 70-es évek végén alkották meg, addig a kognitív orientáció és az idegtudomány pszichológiája önállóan fejlődött, kevés munkával, amely egyesíti mindkettő tudását..

Az elmúlt évtizedekben a kognitív idegtudomány kezdetére jellemző agyi lokalizáció hangsúlyozása a kognitív funkciók tanulmányozásával lett legyőzve, mivel valójában ezek: az idegrendszer nagyon összetett és széles körben elterjedt folyamatai..

• Kapcsolódó cikk: "Pszichológia története: szerzők és főbb elméletek"

Technikák és vizsgálati módszerek

A kognitív idegtudomány tanulmányozásának módszerei olyan mértékben különböznek, mint a tudományágak, amelyekből ez a tudomány táplálkozik. Jelenleg azonban különös érdeklődés mutatkozik a az agyi anatómia és funkciók tanulmányozására szolgáló neurológiai képalkotó technikák.

Ebben az értelemben a funkcionális mágneses rezonancia különösen kiemelkedik, ami lehetővé teszi, hogy elemezzük a neuronális aktivitást az agy különböző régióinak véráramlásában bekövetkező változásokon keresztül, vagy az elektroencephalográfiát, amely az agyi elektromos aktivitás elhelyezéséből áll. elektródák a fejbőrön.

A pszichofizika, amely a fizikai ingerek és az általuk okozott érzések közötti kapcsolat tanulmányozása, alapvető fontosságú volt a kognitív folyamatok korai elemzésében, mint például a feledékenység vagy a hallásérzékelés. Jelenleg néhány módszerét a kognitív idegtudomány keretein belül használják, mint például a transzkraniális mágneses stimuláció.

A közeljövőben az informatika legújabb fejlesztésein alapuló technikák, mint például a kísérleti és feltáró felhasználás számítógépes modellek, mesterséges intelligencia vagy virtuális valóság. Másrészt a kognitív és viselkedési genomika nagyon fontos adatokat szolgáltat a kognitív idegtudomány számára.

• Kapcsolódó cikk: "Az öt fő technológia az agy tanulmányozására"