Hebb törvénye a tanulás neuropszichológiai alapja

Hebb törvénye a tanulás neuropszichológiai alapja / idegtudományok

Az úgynevezett Hebb törvénye, Donald Hebb neuropszichológus javasolta, hogy a szinaptikus kapcsolatok erősödnek, ha két vagy több idegsejtet időben és térben egymás mellett aktiválnak. A preszinaptikus sejtek égetésének a posztszinaptikus aktivitással való összekapcsolásával olyan strukturális változások következnek be, amelyek kedvezően hatnak az összeállítások vagy a neurális hálózatok megjelenésére..

Ebben a cikkben elemezzük ennek az elméletnek a fő megközelítéseit, amelyek a neuropszichológiára hatottak: többek között úgy véljük, hogy Hebb szabálya a hosszú távú felhatalmazás fogalmát és a tanulást és a tanulást magyarázó neurális hálózatok modelljét inspirálta. a memóriát.

  • Kapcsolódó cikk: "Neuropszichológia: mi ez és mi a tanulmány tárgya?"

A neuronális plaszticitás szerepe a tanulásban

Az idegtudományok szempontjából, A tanulás biológiai alapja a neuronális plaszticitás. Ez a koncepció az idegrendszer azon képességére utal, hogy módosíthatja a szinapszisok természetét és erősségét, vagyis a neuronok közötti kapcsolatokat, amelyek lehetővé teszik az elektrokémiai impulzusok továbbítását..

Az elmúlt évtizedekben az a hipotézis, hogy az agyunk neurális hálózatokban tárolja az információkat, nagy népszerűségre és erős tudományos támogatásra tett szert. Az idegrendszer szerkezete és az elemei közötti kapcsolatok képezik az általunk feldolgozott információt; a memóriában viszont ezek a hálózatok aktiválódnak.

Az ilyen típusú megközelítés eredete közvetlenül egy adott hipotézishez vezet: Donald Hebb sejtegyüttes elmélete. A neurológiai hálózatok tanulmányozása, amely a jelenlegi kognitív idegtudományi nukleáris munka keretét képezi, a szerző által javasolt alapelvek köré épült..

  • Talán érdekel: "A neuronok típusai: jellemzők és funkciók"

Hebb törvénye (vagy a celluláris egység elmélete)

1949-ben Donald Hebb pszichológus közzétette a "A viselkedés megszervezése" című könyvet, ahol úttörő elméletet fejlesztett ki a tanulás neurális alapjairól. Bár Hebb javaslatát a "Cellular Assembly elmélete" -nek nevezzük, általában azt a kifejezést említik, amellyel az alapelve ismert: Hebb törvénye.

Hebb szabálya ezt mondja ha két neuron aktív ugyanabban az időben, akkor a kapcsolatuk erősödik. Pontosabban, Hebb azt mondta, hogy ha az A neuron axonja elég közel van a B-sejthez, és ismételten hozzájárul az égetéshez, bizonyos szerkezeti vagy metabolikus változások növelik az ilyen szinapszis hatékonyságát.

Pontosabban, ez a terminális gombok megjelenését vagy más meglévők bővülését okozná a preszinaptikus neuron axonjában; ezek közvetlen kapcsolatban állnának a posztszinaptikus sejt szomaival. A különböző neuronok közötti fizikai és funkcionális összefüggés engramokhoz vagy celluláris szerelvényekhez vezetne..

Ily módon az erősebb a neuronális aktiválás és egy bizonyos típusú stimuláció közötti kontingencia, minél nagyobb a valószínűsége, hogy az érintett neurális hálózatok impulzusokat indítanak, amikor az inger ismét jelentkezik. Ez azt is magyarázza, hogy a gyakorlat vagy a felülvizsgálat megnehezíti a szinapszisok gyengülését (mint az elfelejtésben).

Ahhoz, hogy ez megtörténjen, Hebb azt javasolta, hogy az első neuront közvetlenül a második előtt aktiválni kell; ha a neurális tüzelés mindkét sejtben egyidejűleg történik, azonban a szinapszisban nincs ok-okozati összefüggés, így a kapcsolat nem erősödik ugyanolyan módon.

Ez a törvény azonban csak a szövetségek megerősítését, és nem a megalakulást magyarázza. így, A tanulás a már meglévő szinapszisok konszolidációján alapul, alapvetően a biológiai és genetikai típusok változói. Hebb szerint minden neuronális áramkör közvetlenül kapcsolódik egy tanult tevékenységhez.

  • Kapcsolódó cikk: "Pszichológia története: szerzők és főbb elméletek"

E neuropszichológiai modell hatása

Hebb javaslata erős hatást gyakorolt ​​a neuropszichológiára, és a következő évtizedekben kialakult számos megközelítés lényegévé vált, és ma is nagyon fontos referencia..

A 70-es évek elején egy nagyon releváns tanulási mechanizmus létezését fedezték fel: hosszú távú felhatalmazás, amely az emlékek konszolidációjából áll ismétlődő tapasztalatok révén. Így a rövid távú memória strukturális változásokon alapul (génexpresszió, fehérjeszintézis és a szinapszisok változásai).

Ennek a modellnek az érvényesítése támogatta a Hebb alapvető tézisét, meghatározva a jogát magyarázó konkrét biológiai alapokat. Napjainkban biztosan tudjuk, hogy a hosszú távú potencírozás kizárólag olyan neuronokra korlátozódik, amelyek egyidejűleg aktívak, és ha több szinapszis konvergálódik ugyanabban a neuronban, akkor még erősebbek lesznek.

Az egyik legújabb alkalmazás Hebb szabálya tükör neuronokhoz kapcsolódik, amelyek mind a magatartás végrehajtásakor aktiválódnak, és amikor egy másik élőt látunk ugyanazzal, és az empátia és az elme elmélete alapján értjük. Felismerték, hogy a releváns szinapszisok erősödnek Hebb törvényei után.