Hogyan segíthetem a gyermekemet olvasni

Hogyan segíthetem a gyermekemet olvasni / Oktatási és tanulmányi technikák

¿Aggodalmát fejezi ki amiatt, hogy sokan ismerik az embereket, akik ritkán olvasnak az örömért? ¿Azt szeretné, ha gyermeke szeretne olvasni, és életre szóló szenvedélyt fejlesztene? ¿Aggódik az iskolai olvasási programok, amelyek hangsúlyozzák a hangokat és a látószavakat, de nem értik? ¿Tudni akarod Hogyan segíthet a gyermeknek olvasni?

Ha ezekre a kérdésekre bólint, akkor Ön tökéletes jelölt, hogy tanítsa gyermekeit, hogyan kell olvasni. Ebben a pszichológiai-online cikkben megmutatjuk hogyan kell tanítani a fiát olvasni.

Ön is érdekelhet: Hogyan lehet segíteni gyermekem koncentrátumát
  1. A fiam nem tanul tanulni: mit tegyek??
  2. 2. lépés: Ismerje meg a betűket, hogy segítsen egy gyermeknek olvasni
  3. 3. lépés: A hangok keverése
  4. 4. lépés: Kezdje el beírni a kulcsszavakat
  5. 5. lépés: Szócsaládokkal való munka
  6. 6. lépés: Fonetikai készségek
  7. 7. lépés. Adjon meg egy jelentést

A fiam nem tanul tanulni: mit tegyek??

Sajnos a túl sok szülőnek van téves elképzelése, hogy az olvasást az iskolának kell tanítania, és hogy nagy mennyiségű anyagot, munkalapokat, ábécé-kártyákat, speciális könyveket és egyéb erőforrásokat igényel. Semmi sem messze a valóságtól. Senki sem jobban felkészült arra, hogy tanítsa gyermekeit olvasni, mint a saját szüleiket. Ha akarod tudja, hogyan segíthet a gyermeknek olvasni, javasoljuk, hogy kövesse az alábbi lépéseket:

1. lépés: Az olvasás előtti viselkedés

Vannak olyan tevékenységek, amelyek egyáltalán nem hasonlítanak az olvasásra, hanem előkészítik a földet, hogy egy gyermek jó olvasóvá váljon. Ezek az olvasás előtti viselkedések spontán megjelenhetnek a gyermek saját megfigyelésén keresztül, és a mimikri vagy egy felnőtt is ösztönözheti őket.

  • Keresse meg és ösztönözze a következőket: Nézze meg a plakátokat, címkéket, csomagolást stb. A gyerekek tudják, hogy egy jel azt mondja “büfé” mielőtt elolvassák a betűket.
  • Rhyme tudatosság
  • Koncepciók a nyomtatásról: ¿A gyermek tudja, hol van egy könyvben? ¿Van-e olyan érzése, hogy az oldalak egyenként forognak, és mindig ugyanabban az irányban? Ahogy olvasod, mutasd meg a szavakat, hogy lássák, hogy balról jobbra olvasol.

Amikor egy gyermek megmutatja ezeket a viselkedéseket és képességeket másokkal együtt, előfordulhat, hogy készen áll az olvasásra. Ha nem, akkor dolgozzon olyan tevékenységekkel, mint a napi rutin, hogy segítse őket a helyes irányban..

folytatódik hangosan elolvasta. Ha a gyerekek megtanulják, hogy az olvasás kellemes élmény a hangos olvasás révén, motiváltak lesznek a készségek megismerésére..

2. lépés: Ismerje meg a betűket, hogy segítsen egy gyermeknek olvasni

nyilvánvaló, ¿tényleg? De lehet, hogy meglepődik a következő kérdés a betűk tanulásáról:

A betűk nem kell ábécé sorrendben tanítani. Gondolj rá: Ha az a, m, t és s betűket mutatta, a gyermek azonnal elkezd olvasni néhány egyszerű szót, és ez nagyon izgalmas számukra. az gyors előrelépés mintha a gyerekek motiváltak lennének, és a belső motiváció nagyon fontos ezek növekedési pillanataiban.

Egyetlen betű elsajátítása két különböző készséggel jár: vizuálisan azonosítsa a levelet, és emlékezzen meg a hozzá kapcsolódó hangra. Aztán vannak olyan dalszövegek, amelyek egynél több hangot adnak ... de később megtanulod ezt.

Az érzékek és a mozgás használata segít a gyerekeknek jegyezze fel a betűket. Építsd meg a levelet agyaggal, húzza az ujját a betűre a gyermek hátulján, hozzárendeljen egy mozdulatot a levél hangjához, hogy ugorjon és a betű hangja legyen..

Egyetlen expozíció nem elegendő. Nagyon sok emlékezetre van szükség, hogy megtanulják a betűket és a hangokat. Tartalmazzon sok felülvizsgálatot, és ne siess.

3. lépés: A hangok keverése

Tudni Hogyan segíthet a gyermeknek olvasni, Fontos, hogy kövesse ezt a lépést a hangok keveréséhez. Az egyes betűk ismeretéből a szavak olvasásába való átjutás a hangok összekeverése. Próbálja ki ezt a technikát:

  • 2 vagy 3 betűs szó használatával mutasson a betűkre, és mondja ki az egyes hangokat.
  • Ezután kezdje újra a szó elején. Csúsztassa az ujját lassan a betűk alatt, miközben megnyújtja a hangokat és az ízületeket.
  • Próbáld meg, hogy a gyermek is megpróbálja csinálni.

Tanács: Legyen egyszerű itt. Korlátozza magát a szavakkal, amelyekben az egyes betűk "normális" hangot adnak. Maradj távol a szavaktól, ahol két betű együtt dolgozik egy új hangzáshoz.

4. lépés: Kezdje el beírni a kulcsszavakat

A szavak láthatók jellemzően rövid szavak amelyek nagyon gyakran jelennek meg a szövegben, és néha nem követik a kiszámítható ortográfiai szabályokat. Ebben az esetben jobb megtanulni őket szívből.

A vizuális szó gyakorlata tartalmazhat memóriakártyákat, szavak keresését a könyvekben és a játékok használatát a számítógépen.

Sokféle tanulási stratégia létezik, de az egyik legkedveltebb módja a látószavak gyakorlásának a kiszámítható szöveg vagy minták használata. Ezek olyan könyvek, amelyekben minden mondat ugyanaz, kivéve egy olyan szót, amely egy rajz segítségével levezethető. Ez sokat segít nekik.

5. lépés: Szócsaládokkal való munka

Sok hasznot fog kapni, ha a családcsaláddal időt töltesz. Tanítsd meg a gyerekeknek, hogy ha tudnak olvasni egy szót, amely -an-t tartalmaz, akkor olvashatnak másokat, amelyek tartalmazzák a két betűt. Munka szócsaládokkal jobban tanulsz.

6. lépés: Fonetikai készségek

Az egyéni betűhangok tanulása csak egy alap. A fonetikus minták bevezetésekor ez a szekvencia követhető:

  • keverékek: Két betű, amely gyakran szavakkal együtt, mindkét betűhang hallható. Például: bl
  • Digrafías: Két betű, ami új hangot ad
  • A hangok elakadnak: Ezek egy keverék, de három betű, és egy szó végén találkoznak.

Sok más minta és fonetikai szabály létezik, de ezek néhány dolog, amit az elején lehet dolgozni. Ha szeretné tudni, hogy a tanulás során hogyan szerezhető be a nyelv, javasoljuk a következő cikket Noam Chomsky-ról és a nyelvelméletről.

7. lépés. Adjon meg egy jelentést

Ez azt jelenti, hogy a gyermek kezd mondatok és hosszabb szövegek olvasása, Meg kell tudnom érteni valamit. El kell ismerniük, hogy mi történik a történetben, vagy mit akar a szerző tudni.

A jelentés megteremtését a gyermeknek, amikor elkezdi olvasni a mondatokat. Segíts a gyermeknek, hogy megtalálja a jelentését:

  • kérdéseket tesz fel az általuk olvasott dolgokról.
  • Ösztönözve őket, hogy újra megismerjék, ha nem értették, amit a szerző mondott.
  • Mutassa meg saját szöveges reakcióit

¿Milyen értelme van az olvasáshoz, ha nem élvezve egy történetet, tanulni valamit újból, vagy más módon látni a dolgokat?

Ez a cikk tisztán informatív, az Online Pszichológiában nincs tudásunk diagnózis készítésére vagy kezelésre. Meghívjuk Önt, hogy forduljon egy pszichológushoz, hogy kezelje az ügyét.

Ha több cikket szeretne olvasni, ami hasonló Hogyan segíthetem a gyermekemet olvasni, Javasoljuk, hogy lépjen be az oktatási és tanulmányi technikák kategóriájába.