Sokszor úgy véljük, hogy amikor egy bizonyos számú gyertyát fújunk születésnapi tortainkon, már nem rendelkezünk bizonyos jogokkal, mint például a karrier tanulmányozása vagy a nyelvtanulás. Ez azonban nem így van: mindent attól függ, hogy hogyan érezzük magunkat, és mennyire akarjuk javítani magunkat.

A tudás megszerzéséhez nem kell az élet "virágában" lennie. A fiataloknak nem is szól az „egész élet”. Pár évvel ezelőtti nem jelenti azt, hogy semmit sem kell csinálnod.

Talán igaz, hogy a tanulási képesség nem ugyanaz, mint amikor az iskolában voltál, de saját ütemben megtudhatja, mit gondol. Ahogy már többször is elmondtuk, ez csak egy javaslatot jelent!

Először is, meg kell bízni a képességeit. Természetesen, mert ha nem gondolod, hogy még mindig képesek vagyunk emlékezni egy szókincsre vagy tanulni az új nyelvtani struktúrákat, senki sem fogja megtenni ezt az Ön számára. Soha nem túl késő kezdeni a tanulást, függetlenül attól, hogy milyen vagy milyen régi.

A nyelvek esetében a jó hír az, hogy sokat segítenek az agyi funkciók javításában. Talán azt hiszed, hogy egyfajta teknős lesz az osztályban, míg a fiatalabb osztálytársai úgy futnak, mint a nyúl, de ez nem jelenti azt, hogy nem tanulhatsz. Sőt, sok tanfolyam van az idősek számára, hogy mindenki többé-kevésbé azonos ütemben haladjon.

Az agy (a tiéd, az enyém, mindenki) képes arra, hogy több ezer dolgot csináljon, még azokat is, amiket a legkevésbé képzelsz el. Minden, amit akar, csodálatos módon fejleszthető, ne habozzon.

Tehát itt az ideje, hogy elvegyük mindazokat a tabuk és előítéleteket, és legalábbis tegyük a tesztet (vagy vegyünk részt az osztályban), hogy lássuk, hogyan megy. Lehet, hogy egy olyan nyelv, amely mindig felkeltette a figyelmet, a hozzátartozó anyanyelvét, vagy egy módja annak, hogy tájékoztatást nyújtson vagy találkozzon emberekkel.

Miért tanulhatunk nyelveket bármilyen korban?

Ellentétben azzal, amit néhány évvel ezelőtt hittek, agyunk kalibrálható, mintha gumi vagy nagyon könnyű műanyag lenne. Korábban úgy gondolták, hogy a gyermekkorban nem tanultak meg, ezért nem lehetett beépíteni, mert elfelejtették vagy elvesztették.

Egy 2000-ben elvégzett tanulmány megvizsgálta a londoni városból érkező taxisok csoportjának szürke anyagát. Azok, akik több időt töltöttek vezetésükben, több szürke anyagot tartalmaztak a hippocampusban (a térbeli memóriaért felelős rész), az utcák tanulásának és az egyik vagy másik oldalra jutás módjának köszönhetően. Ez a teszt azt határozta meg, hogy az orvostudományban és a pszichológiában „neuroplasztikusság” -nak nevezzük, vagyis az agy azon képességét, hogy új kapcsolatokat hozzanak létre a neuronok között.

Ennek eredményeként más teszteket is végeztünk, ami arra a következtetésre jutott, hogy az agy változhat, ha edzés közben változik, mivel a karok vagy a lábak izmaival az edzőterembe megy..

Az egyetem néhány osztályában például az elme előrehaladása csodálatos. Minél többször hetente jársz az osztályba, annál erősebb és tartósabb lesz a hatás. Ez azt jelenti, hogy több szót emlékezhet, és jobban megértheti a tanulmányi program áthaladását. Tehát, ha az első két vagy három osztályban elveszettnek érzi magát, legyen türelmes.

2010-ben a svédországi tudósok egy csoportja vállalta, hogy két embercsoportot, egy fiatal (egy 21 és 30 év közötti) és a másik egy idős (65-80 éves) embert vizsgál. Nem találtak különbséget a szürke anyag plaszticitásában. majd, a felnőttek agyát is átalakítani lehet.

Végül érdemes kiemelni egy olyan vizsgálatot, ahol tanulmányozták az idős emberek csoportját, akik a kínai nyelvet tanulják. A következtetés az volt, hogy a fehér anyag (ami összekapcsolja a neuronális sejteket) nagyobb kohézióval és jobb kapcsolattal rendelkezik. Ez azt jelenti, hogy minél inkább tanulmányozták a nyelvet, annál egészségesebb az agyuk.

Ha a kifogásod, hogy nem a nyelveket tanultad, mert túl öreg vagy, akkor jobban találhatsz egy másikot, mert megcáfoltak és többször is!