Az önbecsülés tényezőinek meghatározása

Amikor felnőnek, gyermekeink tudják, hogy a környezetük körül tudnak cselekedni, és minden alkalommal, amikor több tevékenység van körülöttük, hogy teszteljék az intelligenciájukat, a memóriájukat, a személyes és interperszonális készségeiket ... És mindentől függően kicsit kevésbé formálunk önfogalom és önbecsülés.

Most már jól ¿Hogyan tudja a gyermek, hogy jól teljesített? Nos, többek között, mert mi, mint szülők és más jelentős emberek számára, úgy tűnünk, mint ez, valamint a szükséges visszajelzéseket biztosító tevékenységeik eredményei..

1. Megjegyzések, attitűdök és érzések
2. A siker
3. Értelmezze sikereiket és kudarcaikat
4. A tanárok észrevételei
5. Kapcsolat más fontos emberekkel

Megjegyzések, attitűdök és érzések

Egy személy önbecsülésének szintje a megjegyzésektől, attitűdöktől és érzésektől függ hogy a szülők és a következő személyek továbbítsák.

A szülők alapvető szerepet játszanak gyermekeink önbecsülésében, mert befolyásoljuk, hogyan érzik magukat és másokkal kapcsolatban állnak. Ha bízunk bennük, ha látjuk az előrehaladásukat, ha támogatjuk őket a nehézségekben, ha segítünk nekik a hibák kijavításában ... akkor az önbecsülésük magas lesz, és biztonságban és magabiztosan érezzük magukat..

A gyermekek önbecsülése a címkék nagyon hatással vannak hogy a felnőttek maguk is sokszor felakasztják őket. A gyermeket a negatív karakter hibájába vagy vonásába rendelték: „egy homályos”, „nagyon rendetlen”, „hazug”, „egy versengés”, „nagyon félénk”. stb..

Ez nagyon negatív, ami mindezekből származhat egy olyan címkével jelölt vagy definiált gyermek esetében. Még az "önmegvalósító próféciáról" is beszélhetünk, hogy utaljunk erre a jelenségre: ugyanazt a címkét a gyermek viselkedik a neki címkézett címke szerint.

Az önbecsülés mértéke a a siker vagy kudarc meghatározó tényezője nemcsak az iskolai vagy munkahelyi feladatokban, hanem az életünk alapvető aspektusaiban.

A siker

A gyermekeinknek szükségük van ellenőrizze, hogy képesek-e bizonyos dolgokat végrehajtani. Szükségük van arra, hogy gyakoroljanak és tanuljanak velük. Ebben az értelemben nem lehet megvédeni őket attól a félelemtől, hogy bántanak maguknak, esnek vagy szenvednek valamit, vagy egyszerűen megakadályozzák, hogy rosszul cselekedjék.

Megtanulják, hogy sok tevékenységet végezzenek, ha engedélyezzük őket. De ha nem kell megtenniük, mert nem engedjük, hogy megtegyék, akkor soha nem lesz lehetőségük arra, hogy bizonyítsák maguknak, hogy képesek vagy megtehetik, vagy csak javítják, amit már megtettek, még akkor is, ha rosszul teszik. Sokszor mi előre rohanunk ítélni gyermekeink vagy sajátunk készségeit.

Gyakran halljuk a következő megjegyzéseket:

• "Ez nagyon nehéz számodra, vegye el azt, amit csinálok"
• - Ez jobb, ha nem is próbálkozom, nézd meg, mi történt veled a másik napon.
• "nem is beszélve arról, hogy a másnap elhagyta a rendetlenséget".

¿Mit kapunk vele? A fő következmény az, hogy korlátozzuk a lehetőségeket hibákat, és megakadályozzák számunkra a készségek megszerzését. Azáltal, hogy elmondja nekik, hogy nem tudják megtenni, hogy nem fogják megtenni, hogy nem is érdemes megpróbálni, mert már arra számítunk, hogy rosszul fogják csinálni, megakadályozzuk, hogy egy bizonyos aspektusban fejlődjenek, és mi magunk találkozunk az „önmegvalósító próféciával”.

Ha azt hiszem, hogy rossz lesz számomra, ha a körülöttem lévő emberek is hisznek, valószínűleg rosszul megyek.

Értelmezze sikereiket és kudarcaikat

Képzeld el, hogy elnyomjuk a gyermekeink arra irányuló erőfeszítéseit, hogy megtanulják helyesen megírni a nevüket néhány próba után, mert úgy gondoljuk, hogy kötelesek erre, vagy azért, mert ezt kell tennie. Tanítjuk őket, hogy készítsenek egy félreértés arról, hogy mit képesek.

Az ex. Ha a gyermek önképének problémája a rossz iskolai teljesítmény, akkor minden iskolai eredményt ki kell emelnünk, még akkor is, ha az az osztályod átlaga alatt van.

Sokan közülük olyan tevékenységek, amelyekkel a gyermek először találkozik, nagyon nehéz, Annak ellenére, hogy nagyon egyszerűnek tűnik számunkra, ezért nem kell őket díszíteni olyan kifejezésekkel, mint a "gyere, ez nagyon egyszerű, nem elég keményen próbálkozni", vagy "nagyon nehéz volt, és nem tudod" nem tudod, hadd Csinálom ".

El kell szüntetnünk a kudarcra vonatkozó kritikát, nem a személyes kizárásokhoz kell fordulnunk a tényekhez: "ez helytelen, mert erre és erre", de soha nem mondhatod: "te vagy egy lepke, te ..."

Tovább kell mennünk, és meg kell próbálnunk megérteni a gyermeket vannak egyszerű dolgok és összetett dolgok és hogy minden személytől függ, hogy jobban vagy rosszabbul tegyék-e meg, hogy milyen erőfeszítéseket tesznek annak elérésére, a motivációra. de mindenekelőtt elengedhetetlen, hogy megértsétek azt az elképzelést, hogy a hibák vagy hibák a tanulás lehetőségei, annál több hibát, annál nagyobb a tanulás, mert azt jelzi, hogy többször próbálták és gyakorolták.

A kicsi eredmények alapján kell elvégeznie a korrekciókat: "ez a gyakorlat nem helyes, meg kell próbálnod jól csinálni, akárcsak tegnap nagyon jól csináltad ..."

A tanárok észrevételei

Az első kép, amelyet a gyermekeink maguknak adtak, az, amit a családi környezetben biztosítottunk. De a kör kicsit bővül a gyermekeinkkel a többi emberrel való kapcsolatunk szerint.

Az iskola mellett, a tanár releváns szerepet tölt be. Ez a szakember fontos referenciapont a gyermekeink számára, és együtt fog működni velünk az önbecsülés erősítésében.

A tanárok látása azokról segíthet nekik megerősíteni, amit már megszereztek, és átalakítani.

Kapcsolat más fontos emberekkel

Kevesen, az elvtársak kiváltságos helyet foglalnak el gyermekeink életében. Kezdetben a hatása minimális, de mivel gyermekeink összehasonlításba kerülnek másokkal, nagyobbak lesznek (körülbelül 8 év). Aztán nemcsak azt fogják elértékelni magukat, hogy mit tehetnek, hanem azt is ellenőrizhetik, hogy jobban vagy rosszabban teszik-e, mint a többiek.

Nagyszülők, gondozók, rokonok, szülők barátai ...

Ezek fontos referenciapontok a gyermekeink számára, és mindannyian hozzájárulhatnak az önbecsülés megfelelő fejlődéséhez vagy nem.

Ez a cikk tisztán informatív, az Online Pszichológiában nincs tudásunk diagnózis készítésére vagy kezelésre. Meghívjuk Önt, hogy forduljon egy pszichológushoz, hogy kezelje az ügyét.

Ha több cikket szeretne olvasni, ami hasonló Az önbecsülés tényezőinek meghatározása, javasoljuk, hogy lépjen be a személyes növekedés és az önsegítő kategóriába.