Gardner többszörös intelligenciája elmélete

az Többszörös intelligencia elmélete Howard Gardner az amerikai pszichológus által kifejlesztett egy egyedi intelligencia paradigmájának ellensúlyát.

Gardner azt javasolta, hogy az emberi élet különféle intelligencia kifejlesztését igényli. Így Gardner nem ellentétes az intelligencia tudományos definíciójával, mint a "problémák megoldására vagy értékes vagyontárgyak fejlesztésére való képesség".

• Ajánlott cikk: "Howard Gardner életrajz"

Több intelligencia

Howard Gardner és munkatársai a rangos Harvard Egyetem Figyelmeztetett arra, hogy a tudományos intelligencia (a képesítések és az oktatási érdemek megszerzése, az akadémiai rekord) nem döntő tényező a személy intelligenciájának ismeretében.

Jó példa erre az elképzelésre azokban az emberekben, akik a kiváló akadémiai képesítések megszerzése ellenére fontos problémákat vetnek fel, hogy kapcsolatba lépjenek más emberekkel, vagy kezeljék az élet más aspektusait.. Gardner és munkatársai megerősítették, hogy Stephen Hawking nem rendelkezik nagyobb intelligenciával, mint Leo Messi, de mindegyikük másfajta intelligenciát fejlesztett ki.

Másrészt Howard Gardner rámutat arra, hogy egyértelmű esetekben az emberek rendkívül fejlett kognitív képességekkel rendelkeznek, és mások nagyon rosszul fejlettek: a vágyakozók ügye. Egy példa a szánalmasra Kim Peek volt, aki bár kevesen tudott megérteni, képes volt a térképeket és az egész könyvet megjegyezni, gyakorlatilag minden részletben.

Ezek a kivételes esetek miatt Gardner úgy gondolta, hogy az intelligencia nem létezik, de a valóságban sok független intelligencia létezik.

Több intelligencia: 8 típusú intelligencia

Howard Gardner kutatása sikerült azonosítani és meghatározni nyolc különböző típusú intelligencia. Az alábbiakban részletesebben megismerjük a Gardner többszörös intelligenciája elmélete által javasolt intelligenciákat.

► Nyelvi intelligencia

Az a képesség, hogy a nyelvet és képes kommunikálni másokkal minden kultúrához képest transzverzális. A kisektől megtanuljuk, hogy az anyanyelvet hatékonyan használjuk.

az nyelvi intelligencia nem csak a szóbeli kommunikáció képességére utal, hanem más kommunikációs formákra, mint például az írás, a gesztusok stb..

Azok, akik jobban elsajátítják ezt a képességet a kommunikációra, kiváló nyelvi intelligenciával rendelkeznek. Azok a szakmák, amelyekben az ilyen típusú intelligencia kiemelkedik politikusok, írók, költők, újságírók, színészek ...

¿Hogyan lehet javítani a nyelvi intelligenciát?

Ha többet szeretne megtudni a verbális intelligenciáról és arról, hogyan haladhat ezen a területen, kérjük, olvassa el az alábbi cikket:

• "Nyelvi intelligencia: ¿mi ez és hogyan lehet javítani?

► Logikai-matematikai intelligencia

Évtizedek óta logikai-matematikai intelligencia nyers intelligenciának tekintették. Ez volt az intelligencia fogalmának fő tengelye, és skálaként használták fel annak felismerésére, hogy milyen intelligens volt az ember.

Ahogy a neve is sugallja, az ilyen típusú intelligencia kapcsolódik a logikai érvelés képessége és a matematikai problémák megoldása. Az ilyen típusú problémák megoldásának sebessége az a mutató, amely meghatározza, hogy mennyi logikai-matematikai intelligencia van.

A híres IQ teszt (IQ) az ilyen típusú intelligencián és kisebb mértékben a nyelvi intelligencián alapul. az tudósok, közgazdászok, tudósok, mérnökök és matematikusok Általában az ilyen intelligenciában kiemelkednek. Hasonlóképpen, a sakkozók a logikai kapacitást is megkövetelik, hogy jobban fejlesszék a játékstratégiákat, mint az ellenfelüké, és ezáltal előre látják mozgásukat.

¿A matematikai logikai intelligencia javítása lehetséges?

Természetesen én is. Elmagyarázzuk mindent, amit tudni kell az ilyen típusú hírszerzésről és a kulcsokról, amelyekkel javíthat:

• Logikai-matematikai intelligencia: ¿mi ez és hogyan tudjuk javítani?

► Térbeli intelligencia

A vizuális-térbeli intelligenciának is nevezik, ez a képesség, amely lehetővé teszi számunkra megfigyelje a világot és az objektumokat különböző nézőpontokból. Ebben az intelligenciában kitűnnek a sakkozók és a képzőművészek szakemberei (festők, tervezők, szobrászok ...), valamint a taxisok, akiknek kitűnő mentális térképük van azokról a városokról, amelyeken áthaladnak..

Azok az emberek, akik az ilyen típusú intelligenciákban kiemelkednek, általában olyan képességekkel rendelkeznek, amelyek lehetővé teszik számukra a mentális képek kidolgozását, a részletek részletezését és észlelését, valamint az esztétika személyes értelmeit. Ebben az intelligenciában megtaláljuk festők, fotósok, tervezők, publicisták, építészek, hirdetések ...

¿Hogyan tudjuk növelni a térbeli intelligenciát?

Ez egy olyan képesség, amely javítható. Itt van az összes információ:

• "Űr intelligencia: ¿mi ez és hogyan lehet javítani?

► Zenei intelligencia

A zene egyetemes művészet. Minden kultúrának valamilyen zenéje van, többé-kevésbé kidolgozott, ami Gardner és munkatársai megértik, hogy van egy zenei intelligencia láthatatlan minden emberben.

Az agy egyes területei a zene értelmezésével és összetételével kapcsolatos funkciókat végeznek. Mint minden más intelligencia, ön is képezheti és tökéletesítheti magát.

Magától értetődik, hogy az ilyen intelligenciában a legkedvezőbbek azok, akik képesek hangszerekkel játszani, zenei darabok olvasását és összeállítását könnyedén.

► Test és kinesztetikus intelligencia

az testi és motoros készségek amelyek az eszközök kezeléséhez vagy bizonyos érzelmek kifejtéséhez szükségesek, a történelem minden kultúrájának fejlődésében alapvető fontosságúak.

Figyelembe veszik az eszközök használatának képességét Kinesztetikus test intelligencia. Másrészt az intuitív képességek nyomon követése, mint például a test intelligencia használata az érzések kifejezésére a testen keresztül.

Különösen ragyogóak az ilyen típusú hírszerző táncosoknál, színészek, sportolók, sőt plasztikai sebészek és alkotók, Mindannyian racionálisan kell használni a fizikai képességeiket.

► Személyes intelligencia

az intrapersonális intelligencia utal arra az intelligenciára, amely feljogosítja bennünket arra, hogy megértsük és irányítsuk magunk belső környezetét az érzelmek és a figyelemfókusz szabályozásában.

Azok az emberek, akik kitűnnek az intrapersonális intelligenciában képesek elérni érzéseiket és érzelmüket, és tükrözni ezeket az elemeket. Gardner szerint ez az intelligencia azt is lehetővé teszi, hogy behatoljon az önfelügyeletbe, és megértse, hogy miért van az egyik módja.

Másrészről mind a tudás, hogy hogyan távolítsuk el a helyzetet a negatív érzelmi hatású események dramatizálásához, másrészt a saját gondolkodás elfogultságának felismerése, nagyon hasznos eszközök mind a jó jólét megőrzése, mind az élet különböző aspektusaiban való jobb teljesítése érdekében..

¿Hogyan lehet javítani az ilyen típusú intelligenciát?

Számos módon lehet jobban megismerni magát. Összefoglaljuk őket ebben a cikkben:

• "Intrapersonális intelligencia: ¿mit és hogyan lehet javítani?

► Interperszonális intelligencia

az interperszonális intelligencia Lehetővé teszi számunkra, hogy észlelhessünk más emberektől a dolgokat azon túl, amit érzékeink képesek megragadni. Ez egy olyan intelligencia, amely lehetővé teszi, hogy értelmezze az egyes beszédek szavait vagy gesztusait, vagy céljait és céljait. Az Introversion-Extraversion folytonosságán túl az interperszonális intelligencia értékeli a más emberekkel való együttélés képességét.

Ez egy nagyon értékes intelligencia azoknak, akik nagy csoportokkal dolgoznak. övé képes felismerni és megérteni mások körülményeit és problémáit Könnyebb, ha van (és fejleszti) az interperszonális intelligenciát. A tanárok, a pszichológusok, a terapeuták, az ügyvédek és a pedagógusok olyan profilok, amelyek az ilyen típusú hírszerzésben a többszörös intelligencia elméletében leírtak szerint nagyon magasak.

További információ az interperszonális intelligenciáról és annak javításáról

Elmagyarázzuk, hogyan bővíthetjük az empátiát és a kommunikációs készségeket:

• "Interperszonális intelligencia: meghatározás és tippek a javításhoz"

► Természettudományi intelligencia

Gardner szerint természettudományi intelligencia Lehetővé teszi a környezethez kapcsolódó szempontok, mint például az állati és növényfajok, illetve az éghajlatra, a földrajzra vagy a természeti jelenségekre vonatkozó szempontok felderítését, differenciálását és kategorizálását..

Ezt a fajta hírszerzést később hozzáadták a Gardner többszörös intelligenciájára vonatkozó eredeti tanulmányhoz, különös tekintettel az 1995-ös évre. az emberi lény fennmaradásának egyik alapvető intelligenciája (vagy bármely más faj), és amely az evolúcióhoz vezetett.

Meg kell jegyezni, hogy bár Gardner esetében ez a fajta hírszerzés azért jött létre, hogy megkönnyítse a természet által biztosított erőforrások kreatív használatát, jelenleg használatát nemcsak olyan környezetekre korlátozzák, ahol nincs emberi konstrukció, hanem az utóbbi is. ugyanúgy lehet „feltárni”.

Részletesen

A nyolcadik intelligencia típusáról többet tudhat meg ebben a bejegyzésben:

• "Természettudományi intelligencia: ¿mi az?

A környezetben

Gardner ezt mondja minden ember rendelkezik a nyolc hírszerző osztály mindegyikével, bár mindegyikben több, mint a többiekben, a nyolc közül egyik sem fontosabb vagy értékesebb, mint a többiek. Általánosságban elmondható, hogy nagy részükre kell uralni az életet, függetlenül a gyakorolt ​​szakmától. Végtére is, a legtöbb munkahely igényli a legtöbb intelligencia használatát.

A tantermekben tanított oktatás elkötelezett amellett, hogy olyan tartalmat és eljárásokat kínáljon, amelyek az első két intelligenciatípus értékelésére összpontosítanak: nyelvi és logikai matematikai. Ez azonban teljesen hiányos a projektben, hogy a tanulókat teljes mértékben kihasználhassák. A Howard Gardner által javasolt többszörös intelligencia elméletének köszönhetően az oktatási paradigma változásának szükségességét vitatták meg..

Másrészt Howard Gardner jelezte, hogy elméletének fontos dologa nem az általa javasolt 8 intelligencia az emberi megismerés mint párhuzamos és viszonylag független folyamatok fogalmának megalkotása egymástól Emiatt többször is rámutatott arra, hogy a többszörös intelligencia nem az általa javasolt, hanem mások, hogy nem vette figyelembe vagy csoportosította egyetlen intelligencia nevét..

Jelentés Howard Gardnernek a többszörös intelligenciákról

Ha szeretné bejutni a többszörös intelligenciák elméletébe és a főszereplő, Howard Gardner érvelésébe és bizonyítékába, azt javasoljuk, hogy lássa ez a fejezet az idegtudományi és pszichológiai programnak hálózatba.

Irodalmi hivatkozások:

• Gardner, Howard (1998). "Válasz Perry D. Klein" Az intelligencia problémáinak nyolc "szorzata". Canadian Journal of Education 23 (1): 96-102. doi: 10.2307 / 1585968. JSTOR 1585790.
• Scarr, S. (1985). "A szerzők elmélete [Az elme kereteinek áttekintése: a több intelligencia elmélete]". Új ötletek a pszichológiában 3 (1): 95-100. doi: 10.1016 / 0732-118X (85) 90056-X.
• Triglia, Adrián; Regader, Bertrand; és García-Allen, Jonathan (2018). "¿Mi az intelligencia? Az IQ-tól több intelligenciáig. "EMSE Publishing.