Robert Zajonc affektív primátuselmélete
Megismerés és érzelem. Ezeket a két fogalmat gyakran külön-külön vizsgálták, bár a legtöbb ember általában olyan szempontként gondolkodik rájuk, amelyhez kapcsolódnak: az érzelmek a kognitívan feldolgozott információk értékeléséből adódnak..
Az is lehetséges, hogy az érzelmi reakciók spontának, és csak azután, hogy az érzelmek keletkeznek, az információ feldolgozása, amely lehetővé teszi számunkra, hogy megértsük ezeket a reakciókat. Sok olyan szerző is volt, akik egy vagy másik pozíciót védettek, és több modellt és elméletet fejlesztettek ki. Az egyik a Robert Zajonc affektív elsőbbségének elmélete.
Rövid preambulum: az érzelmek általános meghatározása
Robert Zajonc affektív elsőbbségének elméletének megértéséhez hasznos lehet az érzelmek fogalmának rövid áttekintése.
Az érzelem fogalmának meghatározása nagyon bonyolult, mivel könnyen összekeverhető más fogalmakkal, és sok árnyalattal rendelkezik, hogy figyelembe vegyék. Általánosságban elmondható, hogy az érzelem olyan rövid ideig tartó szeretet vagy pszichés állapot, amely kapcsolódik ahhoz a stimulációhoz, amely azt generálja, amely bizonyos típusú cselekvésekre készít fel minket és lehetővé teszi számunkra, hogy alkalmazkodjanak a környezethez.
Fiziológiai eredetű szubjektív reakcióknak tekinthetők, és konkrét célokra irányulnak, bár eszméletlenek, amelyek lehetővé teszik számunkra, hogy mozgósítsuk szervezetünk energiáit, hogy reagáljunk a külső vagy belső jelenségekre és kifejezzük érzéseinket.
Ezt a fogalmat több szerző is feltárta, és néha arra is rámutatott, hogy az érzelem milyen kapcsolatban van a megismeréssel. Egyes szerzők úgy vélték, hogy az első előbbi a második, amint azt Zajonc affektív elsőbbségének elmélete is kifejezi.
Zajonc affektív elsőbbség elmélete: ellentmondásos álláspont
A Zajonc affektív elsőbbségének elmélete a legtöbb elmélettől eltérően azt javasolja az érzelem és a megismerés két egymástól független folyamat. Valójában az elmélet azt javasolja, hogy az ingerre vagy az érzelemre adott affektív reakció a kognitív reakció vagy a kognitív feldolgozás előtt álljon. És még, hogy az érzelmek megjelenhetnek anélkül, hogy bármilyen kognitív feldolgozás lenne.
A Zajonc olyan differenciált struktúrák jelenlétére támaszkodik, amelyek felelősek az érzelmi és kognitív folyamatokért, mint például a limbikus rendszer és a bazális ganglionok és a frontális kéreg..
Ez az elmélet különböző szempontokat javasol, amelyek az elméleti modell egy részét támogatják, és a szerző még olyan helyzeteket is javasol, amelyekben nyilvánvaló, hogy az érzelmek az információk kognitív feldolgozását megelőzően merülnek fel..
Az elméletet támogató szempontok
A Zajonc affektív elsőbbségének elmélete különböző érveken alapul, amelyek tükrözik, hogy igaz, hogy az érzelmek bizonyos esetekben megelőzik a megismerést..
Először is, az egyik olyan pont, amelyben gondolkodhatunk arról, hogy az érzelem megelőzheti a megismerést, saját fejlesztési folyamatunkban figyelhető meg. Amikor csecsemők vagyunk, még mindig nem tudunk olyan kognitív feldolgozást végezni, amely lehetővé teszi számunkra a helyzetek értelmezését Kimutatták, hogy olyan érzelmi reakciók, mint a félelem, a szorongás vagy az elégedettség.
Ezen túlmenően, bár a fejlődés során a kogníció lassan alakul ki, az alapvető érzelmek korán aktívak, ami nagyrészt veleszületett és örökölt az őseinktől..
Egy másik pont, amelyen az affektív elsőbbség elmélete fennáll, az a tény, hogy az érzelmi reakció egy eseményre gyorsabb, mint az időszak időn belül meg kell dolgoznunk kognitívan. Ha például fizikai fájdalmat tapasztalunk, a fizikai és érzelmi reakcióink azonnal lesznek.
Agy és érzelem
Biológiai érvekre támaszkodva, Zajonc rámutat, hogy az agyi struktúrák az érzelmi feldolgozásra és a kognitív feldolgozásra specializálódtak, a kognitív érzelmi és agykérgi szubkortikális struktúrákhoz vezetve.
Hasonlóképpen, az érzelmek mesterséges módszerekből is generálhatók anélkül, hogy megváltoztatnánk az alany kognitívját (mint a hangulati zavarokhoz kapcsolódó pszichotróp gyógyszerek esetében)..
Az a tény, hogy nem tudjuk az érzelmi állapotunkat verbalizálni, vagy miért van, még egy olyan pont, amely megvédi az affektív elsőbbség elméletének javaslatát: ha nem tudjuk megmagyarázni őket, akkor azért, mert nem kognitívan feldolgoztuk azokat az érzéseket és miért vannak ott.
Hangsúlyozza azt is, hogy megváltoztathatjuk gondolkodásmódunkat az érzéseink és érzelmeink megváltoztatása nélkül, és fordítva. Úgy értem, Meg tudom változtatni a gondolkodásmódomat, és meg akarom változtatni, hogyan érzem magam, de sikertelenül. Hasonlóképpen, bizonyos értelemben egy bizonyos témával érzi magát, bár kognitív szinten érzelmekkel értékeljük azt..
Jelenlegi megfontolás
Bár mostanában inkább kognitív látásuk van, és kétirányú kapcsolat van a megismerés és az érzelem között, a tény, hogy a Zajonc elsőbbségi elméletének néhány aspektusát megfigyelték és figyelembe kell venni.
Még azt is elképzelhetjük, hogy egyes jelenségek a kognitív feldolgozás előtt érzelmi feldolgozásból származnak. Például a puszta expozíció hatása, amelyben egy adott ingerrel vagy témával való kapcsolatfelvétel révén jobb hajlamunk van rá, anélkül, hogy meg tudnánk állapítani, miért.
Ma elismerik, hogy érzelmek fordulhatnak elő, hogy tudatos kognitív feldolgozás van, de az az érzés, hogy az érzelem és a megismerés közötti függetlenség létezik, nem teljesen elfogadott. Valójában, az információ tudatos feldolgozása nem jelenti azt, hogy az nem tudatosan történik, amelyek olyan jelenségeket hozhatnak létre, mint az intuíció.
Irodalmi hivatkozások:
- Higueras, B. és Muñoz, J. J. (2012). Alappszichológia CEDE előkészítési kézikönyv PIR, 08. CEDE: Madrid
- León, D. (2014). Érzelmek öregkorban: az életkorhoz kapcsolódó különbségek. Doktori értekezés Biológiai és Egészségügyi Pszichológia Tanszék. Pszichológiai Iskola Madrid autonóm egyeteme.
- Palmero, F., Fernandez-Abascal, E.G., Martinez, F. és Choliz, M. (szerk.) (2002). A motiváció és az érzelem pszichológiája. Madrid: McGraw-Hill
- Zajonc, R.B .; Murphy S.T. & Inglehart, M. (1989) Feeling and Facial Efference: Az érzelem vascularis elmélete következményei. Psychological Review Vol. 96, No. 3, 395-416.