A Machiavellian intelligencia elmélete, mi az?
Az emberi agy fejlődése a többi állathoz képest, különösen a főemlősökkel, még mindig rejtély az állandó vizsgálat során. Számos vitát ösztönözve, mivel az angol természettan, Charles Darwin 1859-ben fejezte ki a világot.
Az egyik legfontosabb feltételezés, amely ezt a különbséget megpróbálja megmagyarázni a Machiavellian intelligencia elmélete, amely az agy evolúcióját és fejlődését érinti az egyes fajok társadalmi fejlődésének szintjével.
- Kapcsolódó cikk: "Az emberi intelligencia elmélete"
Mi a Machiavellian intelligencia elmélete?
Más állatoktól eltérően az emberi lény végtelenül kiváló agyfejlődést tapasztalt, a kognitív és viselkedési következményekkel együtt. Még a főemlősökhöz képest is, az emberi agy lényegesen nagyobb és összetettebb.
Annak ellenére, hogy még nem sikerült teljesen biztos módon megállapítani, hogy mi okozza ezeket a különbségeket az agy fejlődése szempontjából, sok olyan elmélet létezik, amelyek megpróbálják megmagyarázni ezt a jelenséget, amely a "homo sapiens" számára lehetővé tette, hogy sokkal többet fejlesszen összetett.
Néhányan azt javasolják, hogy az agy fejlődése a környezeti változásokhoz vagy változásokhoz való alkalmazkodási képességre ad választ. E hipotézisek szerint a legnagyobb alkalmazkodóképességgel rendelkezők, akik képesek voltak legyőzni és túlélni a környezet károsodásait, mint például a környezeti vagy meteorológiai viszonyokat, sikerült elterjeszteniük géneiket, progresszív agyi fejlődéshez vezet.
Van azonban egy másik elmélet, amely sokkal több támogatást nyújt a tudományos közösségtől: a Machiavellian intelligencia elmélete. Szociális agy elméletként is ismert, ez a feltételezés azt feltételezi, hogy az agy fejlődésének legfontosabb tényezője a társadalmi verseny.
Általánosságban elmondható, hogy ez azt jelenti, hogy azok a személyek, akik a társadalom életében több készséggel rendelkeznek, nagyobb valószínűséggel fennmaradtak. Pontosabban, ezek a képességek a Machiavellianusnak a szociális viselkedésre utalnak, például a hazugságra, a bajt és a betekintésre. Úgy értem, a legcsodálatosabbak a leginkább szociális készségűek sokkal nagyobb társadalmi és reproduktív sikereket értek el.
- Talán érdekel: "A szociális intelligencia hipotézise"
Hogy kovácsolták ezt az ötletet?
A kutatók M. R. A. és A. P. Mead 1953-ban megjelent kutatómunka "A főemlősök társadalmi viselkedése és evolúciója" című tanulmányában először azt javasolta, hogy a társadalmi interakcióban, melyet a következő részeként értünk: a versenyképességi környezet egy társadalmi struktúrán belüli státusz eléréséhez, Megtalálható volt az agyi fejlődés megértésének kulcsa a hominid főemlősökben.
Később, már 1982-ben, a holland pszichológiára, primatológiára és etológiára szakosodott kutató, Francis de Waal, munkájában bemutatta a Machiavellian intelligencia fogalmát Csimpánzpolitika, amelyben a csimpánzok társadalmi és politikai viselkedését írja le.
Azonban nem csak 1988-ban alakul ki a Machiavellian intelligencia elmélete. A háttér, amely összeköti az agy és a társadalmi megismerés és a Machiavellian intelligencia fogalmát, Richard W. Byrne pszichológus és Andrew Whiten, a skóciai Szent András Egyetem kutatói teszik össze a néven közzétett kutatást. Machiavellian intelligencia: a majmok, majmok és emberek szellemének társadalmi tapasztalata és fejlődése ".
Ebben a munkában a kutatók bemutatják a Machiavelliai intelligencia hipotéziseit, amelyek megpróbálják átadni azt az elképzelést, hogy a puszta szükséglet sokkal élesebb és kedvesebb, mint a többi egyén evolúciós dinamikát generál, amelyben a Machiavelliai intelligencia, a használat formájaként a társadalmi kognitív készségek \ t, társadalmi és reproduktív előnyt eredményezne.
Agyfejlődés és társadalmi intelligencia
Bár első látásra nehéz lehet az intelligencia vagy agyfejlődés szintjének társítása társadalmi jellegű jelenséggel, az igazság az, hogy a Machiavellian intelligencia hipotézise a neuroanatómiai bizonyítékok támasztják alá.
Ez az elmélet szerint a társadalmi interakciók növekedése miatt felmerülő igények és kognitív igények, amelyek a társadalomban lévő egyének fokozatos növekedéséből erednek, a neocortex méretének növekedését, valamint ennek komplexitását okozták..
A Machiavellian intelligencia hipotézisének szemszögéből, a neocortex összetettségének és méretének növekedése a viselkedés változékonyságának függvénye hogy az alany a társadalmukkal együttműködve végezhet. Ez a specifikáció különösen fontos, mert magyarázza a primerek és az emberek közötti neokortex fejlődésének különbségeit a többi állatfajhoz képest..
Emellett számos mű és tanulmány is alátámasztja azt az elképzelést, hogy a neocortex méretei növekednek a társadalmi csoport mérete nő. Ezen túlmenően a főemlősök konkrét esetben az amygdala, az érzelmi válaszokhoz szokásosan kapcsolódó szerv mérete is nő a társadalmi csoport méretének növekedésével..
Ennek az az oka, hogy az integráció és a társadalmi siker érdekében szükséges az érzelmi moduláció és a szabályozási készségek helyes fejlesztése, ezáltal az amygdala méretének növekedése..
Gavrilets és Vose tanulmányozása
Ennek a hipotézisnek az ellenőrzése érdekében a Tennesseei Egyetem, az Egyesült Államok, S. Gavrilets és A. Vose kutatói tanulmányt készítettek, amelyben egy matematikai modell megtervezésével szimulálható az agy fejlődése. a Machiavellian intelligencia elmélete alapján.
Ehhez a kutatók figyelembe vették a szociális készségek tanulásáért felelős gének. Arra a következtetésre jutva, hogy őseink kognitív kapacitása jelentősen nőtt mindössze 10 000 vagy 20 000 generáción belül, nagyon rövid idő alatt, figyelembe véve az emberiség történetét.
Ez a tanulmány három különböző fázisban írja le az agy és a kognitív fejlődést az emberiség története során:
- Első fázis: a létrejött szociális stratégiákat nem továbbították az egyéntől az egyénhez.
- Második fázis: a "kognitív robbanás" fázis, Ebben egy magas pont jelent meg a tudás és a szociális készségek átadásában. Ez volt a nagyobb agyi fejlődés pillanata.
- Harmadik fázis: "telítettségi" fázisnak nevezik. Az egyre nagyobb agy megőrzésével járó hatalmas energiaköltségek miatt az agy növekedése megállt, amint azt ma is ismerjük..
Meg kell határozni, hogy a szerzők maguk is jelentik, hogy eredményeik nem feltétlenül mutatják be a Machiavelliai intelligenciaelmélet hipotézisét, hanem azt, hogy a növekedést előidéző mechanizmusok vagy jelenségek egybeeshetnek a történelmi idővel, amikor feltételezhető, hogy bekövetkeztek..