G. Stanley Hall életrajz és elmélet az APA alapítójáról

G. Stanley Hall életrajz és elmélet az APA alapítójáról / életrajzok

A pszichológus és a pedagógus Granville Stanley Hall (1846-1924) az egyik pszichológiai úttörő az Egyesült Államokban, aki a későbbi évtizedekben a tudomány magja lesz. Nemcsak több neves pszichológust képzett, hanem laboratóriumokat, folyóiratokat és az Amerikai Pszichológiai Egyesületet alapított.

Míg a Stanley Hall elmélete és nézetei nem ellenálltak a fegyelem előrehaladásának, ez a szerző fontos szerepet játszott a tudományos pszichológia megteremtésében, amint azt ma is ismerjük, különösen az ifjúsági fejlődés területén. Lássuk, mi volt a fő hozzájárulása.

  • Kapcsolódó cikk: "Pszichológia története: szerzők és főbb elméletek"

Granville Stanley Hall életrajza

Granville Stanley Hall 1846-ban született Ashfieldben, Massachusettsben. A William James-ben tanult a Harvard Egyetemen az első pszichológiai kurzuson az Egyesült Államokban, és ez volt az első amerikai, aki ebben a tudományágban szerzett PhD-t.

Egy ideig Németországban élt, ahol a berlini egyetemen tanult, és együtt működött Wilhelm Wundttal a Lipcsei laboratóriumában. Később visszatért az őshonos országába, ahol a filozófia és az angol nyelv tanításáig addig tanult, amíg a Johns Hopkins Egyetem pszichológiai és pedagógiai professzora lett..

1883-ban alapította az első pszichológiai laboratóriumot az Egyesült Államokban, 1887-ben létrehozta az American Journal of Psychology-t és az amerikai pszichológiai egyesület létrehozásában is kulcsfontosságú szerepet játszott, amelynek elnöke 31 éve volt. Ő volt az első, 1889-ben alapított Clark Egyetem elnöke.

Hosszú és gazdag karrierje során Az életciklus során a fejlesztésre összpontosított, különösen a korai szakaszban és a fiatalok oktatásában. Érdekelte az evolúció elmélete és a természetfeletti hiedelmek pszichológiai magyarázata is, beleértve a vallást és a spiritualizmust..

Az összefoglalás elmélete

Konceptuális szinten a Stanley Hall legismertebb hozzájárulása az összefoglaló elmélete, amely azt állítja az ontogenetikai fejlődés emlékeztet a filogenetikára. Ez azt jelenti, hogy az emberek életciklusa során tapasztalt változások megegyeznek a fajunk fejlődésével kapcsolatosakkal.

E szerzõ szerint az elsõ életévben az emberek keveset különböznek a többi állattól, de a felnőttkor elérésekor (és az oktatás segítségével) eljutunk a faj minden kognitív potenciáljához, fõként a megfelelõ értelemben vett képességhez..

Stanley Hall leírta a fejlődése az élet korai szakaszában, akik azok voltak, akik az érdeklődésüket összpontosították, bár élete végéig az öregedésről is elmondott.

  • Kapcsolódó cikk: "Az emberek életének 9 szakasza"

1. Korai gyermekkor

Az élet első szakaszában kb. 6 vagy 7 évig a gyerekek érzékelik a világot mindenekelőtt az érzékeken; az érvelés még mindig nagyon éretlen, és a szocializáció hatása nagyon korlátozott.

Stanley Hall úgy vélte, hogy ebben az időszakban az emberek nagyon hasonlítunk az állatokhoz, kifejezetten a majmokra, amelyeket az emberek ősei látott. A gyermekkorban a gyerekek sok energiával rendelkeznek, és testük nagyon gyorsan fejlődik.

Ezt a fázist akkor jellemezné, hogy mennyire kevés információ kerül feldolgozásra a világra, és ezeket az adatokat „ahogy jönnek”. Vagyis az elvont gondolkodás hiánya lenne.

2. Második gyermekkor

8 éves korig a gyermekek agyai gyakorlatilag ugyanolyan méretűek, mint a felnőttek agyai; ebben a korban van meg kell kezdeni a formális oktatást, Stanley Hall szerint. Ugyanakkor úgy érezte, hogy az általános és középfokú oktatásnak a társadalom életére való felkészülésnek kell lennie ahelyett, hogy a hagyományos témákra, például a matematikára összpontosítanának.

Ez a szerzõ azt állította, hogy az érvelés hiányos fejlõdése amorálissá teszi a preadolescentseket, és hajlamosak a kegyetlenségre. A felnőttek ebben az időszakban betöltött szerepe a gyermek fizikai egészségének gondozására kell összpontosítania, és nem annyira az erkölcsi lelkiismeret megteremtésére vagy a készségek és ismeretek megszerzésére..

3. serdülőkorban

Freudhoz hasonlóan, Stanley Hall volt az első pszichológus, aki megvédte ezt a serdülőkorban A szexualitás az élet központi eleme. Emiatt előmozdította a nemek közötti elválasztást, hogy támogassa az erkölcs és a társadalom életének eszközeinek megtanulását, ami az érvelés érlelésével lehetséges..

Ez volt az egyik olyan helyzet, ahol a pszichológia összekeveredett a politikai és természetesen sok kritikával jött létre a pszichoanalízisből eredő elképzelések gyenge megalapozottsága és az ezeknek a jellemzőknek az elkülönítésének megteremtéséből fakadó oktatási következmények miatt.

Stanley Hall öröksége

G. Stanley Hall meghatározó volt a a pszichológia mint tudomány és szakma alapja, valamint a fejlődési pszichológia kialakulásához. Az ő nézetei és mindenekelőtt az ezen a területen végzett tanulmány előmozdítása befolyásolta olyan szerzőket, mint Jean Piaget, aki kidolgozta az egyik legjelentősebb elméletet a fejlődés szakaszairól..

A tanár hosszú ideje alatt Stanley Hall számos pszichológust és filozófust tanított és mentorált, akik nagy jelentőséggel bírnak a pszichológia előrehaladásában. Ezek között James McKeen Cattell, Lewis M. Terman, John Dewey, Henry Goddard és Arnold Gesell..

Másrészről a Stanley Hall kulcsfontosságú volt a pszichoanalízis megérkezésében, az orientációban, amellyel megosztotta az Egyesült Államokat. 1909-ben meghívta Sigmund Freudot és Carl Junget Clark Egyetemre, ahol számos előadást tartottak, amelyek nagy hatással voltak az amerikai pszichológiára, annak ellenére, hogy sok szakértő elutasította a pszichoanalitikusok nem tudományos módszereit.

Az American Journal of Psychology mellett a Stanley Hall három új folyóiratot is alapított, amelyek közül ő is szerkesztője volt: Pedagógiai szeminárium, Amerikai folyóirat a vallási pszichológia és az oktatás, valamint a Journal of Race Development. Ez utóbbi vonatkozásában meg kell jegyezni, hogy a Stanley Hall megvédte az eugénikus perspektívákat és a fehér faji fölényét.

Granville Stanley Hallot elsősorban az amerikai Pszichológiai Egyesület alapításában betöltött szerepére emlékezik, és hosszú távú elnöke, az APA 1892-es megalapítása óta betöltött szerepe 1924-ig. ez a szervezet a pszichológusok legnagyobb közössége és befolyásos a világ.

  • Talán érdekel: "Sigmund Freud: a híres pszichoanalitikus élete és munkája"