A papír olvasás előnyei

A digitális eszközök a papíron történő olvasás alternatívájaként újra felszínre kerültek. Nem ritka, hogy az emberek az utcán egy mobiltelefonról, egy tabletről vagy egy ebookról olvasnak. Az ilyen típusú eszközök által kínált lehetőségek ellenére, mint például számos funkció integrálása, a legtöbb olvasó még mindig előnyben részesíti a nyomtatott formátumots.

Miért érdemes ezt a papírt olvasni? Az egyik oka a szövegek megértésének egyszerűsége. Úgy tűnik, hogy a szöveg olvasása a papíron úgy tűnik, hogy megkönnyíti a digitális médián történő olvasást. Más szóval úgy tűnik A digitális média hátránya a szövegek megértésének. De honnan származik ez a hátrány??

A papír halála?

Többek voltak azok, akik papíron könyvet halottak meg. Az idő múlása azonban tagadta ezt az állítást. Bár a használat csökkent, a papírkönyvek továbbra is a kedvencek. A nyomtatott szó az előnyben részesített, amit mélyen el kell olvasni, még akkor is, ha a legtöbb időt a digitális média olvasásával töltik. És jobban megértjük, amit olvasunk, ha papíron csináljuk. Különösen akkor, ha kevés időnk van az olvasásra. Amellett, hogy intuitálnánk, úgy tűnik, hogy az új generációk jobban megértik, amikor összehasonlítjuk a papíron végzett olvasást egy digitális médiumban..

Bebizonyosodott, hogy amikor az embereket, akik papíron olvasnak, értékelik azokat, akik digitális adathordozón olvasnak, az előbbi jobb eredményeket ér el. Azt is megállapították, hogy akik digitális médiumban olvasták, túlértékelik a tanulás szintjét. Vagyis elképzelik, hogy a tanulásuk szintje nagyobb lesz, mint amilyen valójában; a kisebb papírokban olvasók becslése.

A metakognitív folyamatok hiánya

A magyarázat a papíron történő olvasás előnyei a digitális médiumban történő megmunkálással szemben a metakognitív folyamatok hiánya. Pontosabban, a hiányosság a metakognitív folyamatokban, amelyek felelősek az elért tanulás mennyiségének és minőségének nyomon követéséért. Azaz, mit gondolunk a kognitív erőforrásokról, amelyek a tanuláshoz szükségesek lesznek. Ezért, amikor digitális médiumban olvasunk, olyan becsléseket készítünk, amelyek távolabb vannak a valóságtól, amikor meghatározzuk a szükséges kognitív erőforrásokat.

Ugyanezeket az eredményeket találtuk meg, amikor az olvasási idő korlátozott volt. Szóval, akkor, amikor volt egy határidő, mind a becslés, mind a tanulás nagyobb volt a papíron történő olvasáskor mint digitális médiumban. Ez arra enged következtetni, hogy az ok valójában metakognitív hiány.

A papír olvasás előnyei

Röviden, könnyebb megtanulni a szövegek olvasásával, mint a szövegek olvasása a képernyőn. Ennek oka az, hogy nehézségekbe ütközik a metakognitív megfigyelés, ami a tanulás szintjének nagyobb mértékű túlbecsülését eredményezi, és a tanuló elégtelen kognitív erőfeszítésekhez vezet. Végül, a digitális médiában történő olvasás azt gondolja, hogy könnyebb, mint amilyennek látszik, és kevésbé kognitív erőforrásokat tulajdonítunk, mint amire szükségünk van.

Másrészt, a digitális közeg az információ felületesebb feldolgozását támogatja. Ez negatívan befolyásolja az olvasást és a tanulást. Talán a digitális médiumok használata a gyors és elhamarkodott kölcsönhatásokhoz vezet, hogy ezt olvassuk. De a dolog itt nem áll meg, a kézírásos jegyzetek hatékonyabbak, mint a számítógéppel. A kézzel írt jegyzetek általában bonyolultabbak, és azok, akik végrehajtják őket, jobb eredményeket érnek el a vizsgákon.

Ezek az eredmények fontos következményekkel járnak az oktatásban. A digitális technológia bevezetése az osztályteremben csökkentheti vagy akadályozhatja a tanulást. Előfordulhat, hogy az előnyök miatt közvetlenül a technológia kiválasztása előtt tudnunk kell a negatív hatásokat, hogy jobban meg tudjuk értékelni a változásokat.

7 olvasás minden nap olvasás A napi olvasás sokkal többet hoz nekünk, mint gondolnánk. Ebben a cikkben a hétköznapi olvasás gyakorlásának 7 előnyét láthatjuk és néhány trükköt a cél eléréséhez. További információ "