Tanítsuk meg, hogy kedvesség nélkül az intelligencia vak és ügyetlen

A jóságot átadja a kényelem, az oktató gesztus és az útmutatókat bemutató gesztus. Ha a nemesség, a szeretet és az empátia kis magjaiban ültünk, akkor a felnőtteknek, a méltóságteljesebb és bátorabb embereknek adunk erőforrásokat, amelyek képesek saját utakat építeni.

Az igazság az, hogy amennyire az érzelmi intelligencia divatos, azokra a tanulmányokra és munkákra irányul fokozza a gyerekek teljesítményét a leggyakoribb iskolai tantárgyakban. Valami, ami befolyásolja például az amerikai törvényt a "Child Left Behind" (hogy egyetlen gyerek sem marad hátra), amely arra ösztönzi a diákokat és a családokat, hogy javítsák tudományos tanulmányaikat annak érdekében, hogy ne veszítsék el a pénzügyi támogatást.

"A jóság uncia többet ér, mint egy intellektus"

-Alejandro Jodorowsky-

Ez a törvény előmozdította a nagyon alapötletre összpontosító többszörös munkák kifejlesztését: a lehető legnagyobb mértékben fejlessze a gyerekek emlékezetes képességét. A tanulmányok önmagukban is tudományos szempontból érdekesek, mert az agy által a kapcsolatok kialakításához, az adatok kódolásához és az új emlékek létrehozásához használt különböző mintákra terjed ki..

Most, hogy mi történik ezzel az edikussal, amelyet George W. Bush elnök ebben az időben hagyott jóvá, ez az A tanárok nyomást gyakorolnak, és a diákok csalódtak. Mintha politikai és társadalmi kontextusunk lenne egyrészt, míg az idegtudomány, az ezzel összefüggésben végzett vizsgálatokból származó eredményekkel kiabált, hogy.

A gyermek agyának teljesebb és összetettebb oktatásra van szüksége, mint a jelenlegi, ami befolyásolja és serkenti a stratégiák gyakorlatát emlékezeterősítő. Figyelem a memóriára, amely káros a "cementre", amely megalapozza a tudást, ami felébreszti a kíváncsiságot, és ami megteremti az erős, érett és boldog személyiség alapjait.

Ha képesek vagyunk nevelni, irányítani és motiválni a gyermekeket a kedvesség és az elismerés révén, sokkal méltóságteljesebb és felkészültebb generációt adunk a világnak az előttük álló kihívásokra.

Kedvesség a csecsemők agyában

Kezdjük egy fontos szempont tisztázásával. Amikor egy baba a világba kerül, nem tudja szabályozni az érzelmeit, és az agyadban nincs olyan terület, ahol a jóság fogalma genetikailag telepítve van. Van egy veleszületett és természetes szükségünk arra, hogy „összekapcsolódjunk” az Önökkel körülvett környezettel, először a szülőkkel, hogy túlélhessék, majd később társaival kezdjék el az első társadalmi kapcsolatokat.

Meg kell értenünk, hogy a gyerekek érzelmi világa olyan speciális fejlődési sorrendet követ, ahol a felnőtteknek irányítóiknak, közvetítőiknek és még vezetőiknek kell lenniük.. A gyermek agy neurológiai átszervezése nagyon összetett, ahol a kronológiai kor nem mindig jelez bizonyos funkciót, kapacitást vagy teljesítményt. Tehát légy türelmes és megtanulják tiszteletben tartani minden gyermek fizikai, pszichomotoros és érzelmi fejlődését.

Ezen túlmenően számos tényező határozza meg a gyermekeink integrált fejlődésének minőségét. Amikor a kedvességről való nevelésről beszélünk, nem azt jelenti, hogy csak értékeket oktatunk. Arról is beszélünk, hogy ez a szoros univerzum - tele simogatással, megjelenéssel és felismeréssel - kétségtelenül konfigurálja azt a kapcsolatot, amely képes egy jobb neuronális fejlődés elérésére..

Egy gyermek már nagyon korán megteremtheti a kapcsolatot a kedvességgel. Édesanyja és apja karjain keresztül érzékeli. A jegyzet, amikor megtanulja beszélni és hallgatni, amikor példát mutatnak, amikor szabályozzák érzelmeiket, és megtanítják neki, hogy másokat értékeljenek, tiszteletben tartsák és tiszteletben tartsák magukat.

A kedvesség sokkal több, mint egy érték, kivételes tanulási csatorna.

Soha nem látott képek az emberi magzatok agyi aktivitásáról A legutóbbi időkig a baba agyi aktivitásának ábrázolása az anyja méhében nagyon bonyolult volt: most minden megváltozott. További információ "

Kulcsok a kedvességgel kapcsolatos oktatáshoz

Kezdetben beszéltünk arról, hogy sok iskola tantervi sorrendje elsőbbséget ad a klasszikus tantárgyakban az érzelmi intelligencia fölötti akadémiai teljesítménynek. Nos, világos, hogy egyikünk sem tud majd megváltoztatni azt, amit a társadalom követel tőlünk, ezért érdemes érzelmileg nevelni gyermekeinket úgy, hogy ezek az igények előkészüljenek. Otthonról való vezetés, jó érzelmi vezetők kérdése lenne, mivel gyermekeink a bölcsőnkben vannak, és kicsit kevésbé adják meg az első lépéseket.

"A kedvesség minden bemutatása hatalmi cselekmény"

-Miguel de Unamuno-

Ezután adunk néhány kulcsot, hogy megkapjuk.

Tanulj tiszteletben, neveld a kedvességet

Valami nagyon valóságos és a könyv "Hogyan beszéljünk úgy, hogy a gyerekek meghallgassák és hogyan hallgassanak, hogy a gyerekek beszélhessenek" nagyon jól magyarázza Mindannyian kiváló szülők vagyunk, amíg nem vagyunk szülők. Ez azt jelenti, hogy mielőtt gyermekeket szereznénk, megismerjük a nevelést, és nagyon világos, hogy mit tegyünk, és mi nem. Később, amikor a gyerekek megérkeznek, a valódi élet ad nekünk "üdvözlést".

• A tisztelet és a kedvesség megismerése érdekében szükség van a beteg szülőkre. A szülő a napi kaland, nincs nap ugyanaz, és a gyermek igényei egy pillanatról a másikra változnak. Ezekben az esetekben a legfontosabb dolog az, hogy mi magunk mindig is azonosak vagyunk, ugyanolyan hozzáférhető, ugyanolyan szerető, türelmes, ugyanazokkal a normákkal és ugyanazokkal a példákkal, hogy bejusson.

• Egy másik tanács, amit Maria Montessori hagyott bennünket, az, hogy nagyon korán kezdve a nemesség fogalmát a gyermekben ültetni kell, még akkor is, ha nem érti őket. Eljön a nap, amikor ez a mag elviseli a gyümölcsét.

Végül, ezt nem szabad elfelejteni A jóság az egyik olyan tulajdonság, amely a legjobban tükrözi az emberi lényeget. A kedvességgel való nevelés a civility tanítása, a másik tiszteletben tartása, a természet szeretete, és nem kevésbé fontos, hogy szeretni is magukat.

Vezessük a gyerekeket ezen az úton, amely napról napra segít nekik, hogy teljesebb életet élvezzenek.

A jó emberek nem tudják, hogy jó emberek nem tudják, hogy ők azért vannak, mert mások előtérbe helyezik a másokat, mert az önzés nélkül szagolnak az egyszerűség és az alázat. További információ "