Mi a kapcsolat az oktatás és a politikai ötletek között?

A „politikai oktatásról” szóló viták ismétlődő témája az, hogy az iskolák vagy más oktatási intézmények befolyásolják a diákok politikai részvételét. Az oktatás egyik elméleti célja, hogy politikailag aktív személyeket érjen el. Most már jól, Milyen mértékben kapcsolódnak az oktatás és a politikai eszmék? És ez a kapcsolat jellege?

A cikkben arra összpontosítunk, hogy a formális oktatás milyen hatással van a politikai életre. Nyilvánvaló, hogy az oktatás sokkal többet ölel fel, mint ami pusztán tudományos életben történik, de ez nagy tényező, amit figyelembe kell venni. Ebben az értelemben a „politikai hatások”, amelyeket ebben a cikkben fogunk figyelembe venni, a következők: politikai részvétel, politikai hozzáállás és politikai tudás.

Ezután háromféle varianciával tárgyaljuk a hatásokat: (a) az oktatást és a politikai ötleteket befolyásoló külső változók, (b) közvetlen változók és (c) közvetett változók.

Külső változók, amelyek befolyásolják az oktatást és a politikai elképzeléseket

Statisztikai szinten, amikor a változók modulálásáról, külső vagy harmadik változókról beszélünk, a külső tényezőre utalunk, amely két változó közötti összefüggést okoz.. Például a városban a kórházak és a börtönök száma korrelál, azok a városok, amelyek több kórházzal rendelkeznek, több börtönbüntetéssel rendelkeznek, ez egy harmadik változónak köszönhető, amely mindkét országot érinti:.

Az oktatás és a politikai elképzelések esetében olyan külső tényezők vannak, amelyek befolyásolják a két változót, amelyek magyarázzák a korreláció egy részét. Ezek közül a legfontosabbak a kognitív képességek, a személyiség és a társadalmi-gazdasági szint.

A kognitív képességek esetében a kapcsolat nyilvánvaló. A felsőfokú verbális kapacitás, az absztrakt érvelés, a jó memória és más kapacitások segítenek a formális oktatásban és a politikai kapacitásban egyaránt.. Másrészről, a kognitív képességek, amelyek valamilyen módon szembesülnek az általuk kifejlesztett oktatási rendszerrel, szintén a gyenge politikai ötletek tenyésztési alapjai.

A személyiség tekintetében fontos megérteni, hogy bizonyos attitűdök befolyásolhatják az oktatást és a politikai elképzeléseket. Például az összes ilyen hajlam a tanulás, a böngészés vagy a kutatás kedvez a nagyobb tudományos teljesítménynek és a politika nagyobb fogalmának.

A másik fontos szempont a társadalmi-gazdasági szint, mivel a politikai élet és a felsőfokú formális oktatás társadalmilag korlátozott területek. Sokan nem tudnak karriert tanulni, mert nem rendelkeznek a szükséges erőforrásokkal. Ugyanígy az alacsony társadalmi-gazdasági státusúak általában nem töltenek időt a politikai életben; vagy azért, mert közvetlenül kikerülnek belőle, vagy azért, mert az idejük nagy részét bizonytalan munkakörülmények között próbálják túlélni.

Közvetlen változók az oktatásban, amelyek befolyásolják a politikai elképzeléseket

A formális oktatásban fennálló nagy változatosságon belül ezt találjuk Az ilyen oktatás szervezésének különböző módszerei különbséget tesznek a politikai kapacitás nevében. Ez azt mutatja, hogy mindkét változó közvetlen kapcsolatban áll egymással. De milyen konkrét szempontok befolyásolják ezt a kapcsolatot? A legfontosabbak a tanterv tartalma és az oktatási értékek.

A tananyag tartalma közvetlenül befolyásolhatja a diákok által megszerzett politikai ismereteket. Nyilvánvaló okokból a politikai fogalmak közvetlen tanítása a jövőben nagyobb politikai kapacitású polgárokat hoz létre. Ezen túlmenően ezen tartalmak jellege nagymértékben befolyásolja a hallgató politikai helyzetét. Ez azt jelenti, hogy a liberalizmus előnyeit hangsúlyozó politikai oktatás valószínűleg több embert hoz létre ehhez az áramhoz.

A párbeszéd, a vita és a tények kritikus elképzelésén alapuló értékek oktatása Alapvető fontosságú a diákok politikai hozzáállásának megteremtése. Azok az intézmények, amelyek ezeken az elveken alapulnak, pozitívan korrelálnak a politikák iránt érdeklődő diákokkal. Ha az egyének zárt és hierarchikus oktatásban részesülnek, akkor hozzászoknak a dogmákhoz és a hatalomhoz, amelyek ellentétesek a politikai kritikával..

Közvetett változók az oktatás és a politikai ötletek között

Valószínű, hogy az a képzés szintje, amelyet egy személy eléri, az élet különböző aspektusait kondicionálja: általában nem ugyanaz a munkaidő megkezdése, ha a kötelező oktatás befejeződött, mint a PhD befejezése után. Az oktatás által okozott változások közül sokan feltételezhetik az emberek politikai hozzáállását. Másrészt, Az oktatás és a politikai elképzelések között a legfontosabb közvetett változók a társadalmi helyzet, az önfogalom és a lehetőségek kialakulása.

Bizonyos értelemben a társadalom szemében végzett tanulmányok szintje "fölött" és "alatta" másokat helyez el. Ez azért fordul elő, mert a társadalomnak sok sztereotípiája van, amelyek eltérő kategóriát eredményeznek az alacsony akadémiai és a magas szintűek között. Ez a viszonylagos társadalmi helyzet a magasabb iskolai végzettséget teszi, annál nagyobb a politikai befolyása, a többi változó egyenlő lesz, a személynek.

Ebben az értelemben minden, amit az egész életünk során megtanulunk, befolyásolja, hogyan látjuk magunkat. Ez az önkoncepció előfeltételez minket arra, hogy az emberek csoportjába csoportosítsuk azokat, akiknek a mi oktatási szintje hasonló. Ebben az értelemben azok a csoportok, ahol az egyéneknek nagyobb tudományos teljesítményük van, a társadalmi életben társadalmilag elfogadottabbak.

És végül, a magasabb iskolai végzettség általában több lehetőséget is kínál. Így az egyes egyéni lehetőségektől függően többé-kevésbé lehetőség nyílik politikai jellegű tevékenységek végrehajtására.

Az oktatás és a politikai ötletek közötti kapcsolat sok szempontból látható. De mindannyian alapvető információkat nyújtanak számunkra annak biztosítása érdekében, hogy társadalmunkban politikailag aktív, magas kompetenciával rendelkező emberek legyenek. és Az első talán annak biztosítása, hogy a politika nem korlátozódik társadalmi vagy gazdasági szintre; ily módon a politikai rendszerek nagyobb valószínűséggel reprezentatívabbak és a nép egészének általános érdekeit támogatják.

Milyen tényezők befolyásolják politikai szavazásunkat? A politikai szociálpszichológia a szavazás irányát befolyásoló tényezők széles körű vizsgálatát végzi. További információ "