Hogyan segíthetjük a szorongást okozó gyermekeket a matematikában?

Hogyan segíthetjük a szorongást okozó gyermekeket a matematikában? / pszichológia

A matematika iránti szorongás az oktatási rendszer egyik leggyakoribb problémája. Becslések szerint a hallgatók mintegy 60% -a ismételten szenved ezzel a problémával. Kétségtelen, hogy ez a téma az, amelynél a negatív érzelmek mindegyike felébred, amire a diákoknak szembe kell nézniük.

Mivel azonban ezt a témát jóvá kell hagyni az iskolai végzettség eltávolításához, a diákoknak meg kell oldaniuk ezt a problémát. Emiatt ebben a cikkben néhány kulcsra összpontosítunk a matematika szorongásának kezelésére és leküzdésére.

Miért aggódik a matematika?

Amikor egy félelem olyan gyakori, ez azt jelenti szükség van olyan helyzetekre vagy gondolkodásmódokra, amelyek ezt okozzák. A matematika iránti szorongás esetén az alábbi tényezők némelyike:

  • A problémákkal kapcsolatos várakozások és nem képesek megoldani őket.
  • A motiváció hiánya.
  • Problémák az alapvető tanulásban.

Mindezek a nehézségek ahhoz vezethet, hogy a gyermekek nagy kudarcot okoznak a kudarcból amely megakadályozza, hogy előre haladjanak. Valójában a legsúlyosabb esetekben pszichológiai rendellenességeket, például szorongást vagy depressziót alakíthatnak ki.

1- A várakozás a problémákkal

A matematika mind a diákok, mind a lakosság körében rendkívül bonyolult. Ez az ötlet mindenhol erősödik, úgyhogy a tanulók félelmével jönnek osztályba.

A probléma az, hogy sokszor annyira hatalmat adunk meg, hogy mi hiszünk abban, hogy végül igaz lesz. Ennek oka az önmegvalósító prófécia. Sok tanulmány szerint az emberek, akik úgy vélik, hogy egy bizonyos területen kudarcot vallanak, hajlamosak erre. A matematika esetében, amely nagyon specifikus tanulást igényel, elsajátíthatóvá válik, ez kétszer igaz lesz.

De az igazi probléma nem az, hogy az ügy túl bonyolult. Jo Boaler professzor szerint, aki egész életét elkötelezte a téma tanulmányozására, csak a lakosság 3% -ának van komoly nehézsége a matematika megértésében. A többi ember számára tökéletesen megérthetjük őket. Szóval, hogyan oldhatjuk meg, hogy segítsük a gyermekeket a szorongásban a matematikában?

Az első lépés az magyarázza el a diákoknak, hogy ez egy olyan képesség, mint bármely más. Ahogyan mindenki megtanulhat kerékpározni, ha megkérdezi, szinte mindenki képes egy kis erőfeszítéssel elsajátítani a geometriát vagy az algebrát.

Abban az esetben, ha a gyermek teljesen képtelennek érzi magát (valami közönséges, ha alacsony önbecsülése van), a megoldások még mindig megtalálhatók. Az egyik az javasoljon matematikai gyakorlatokat, amiket tudni kell megoldani, bizonyos bizalmat. Innen csak kevéssé kell felfelé emelkedni. Ez egyébként is segít a motiváció hiányában.

2 - A motiváció hiánya

A matematikával kapcsolatos másik legsúlyosabb probléma az, hogy sok diák gyűlöli őket. Ez elsősorban két okból következik be: mert nem találnak értelmet, és azért, mert valami nagyon bonyolultnak tartják. A második akadály megoldása végbemegy szabályozza a tanítás nehézségét a legalapvetőbbtől kezdve. Az első azonban bonyolultabb megoldani.

Az igazság az, hogy a matematika általában az osztályban fordul elő, a diákok valódi problémáival való kapcsolat nélkül. Egy gyermek vagy serdülők, akiknek aggályai jobban kapcsolódhatnak a kapcsolataikhoz, vagy azzal, amit a hétvégén akarnak tenni, úgy vélik, hogy nem kell tanulniuk ezt a témát. És a fő probléma az, hogy az oka van.

A matematika tanulása, hacsak egy személy nem akar valamilyen mérnöki vagy tudományt tanulni, nem igazán szükséges. Legalább a legösszetettebb szintek. Ez a téma azonban az oktatási rendszer része. Ezért, a szülők és a tanárok szerepe az, hogy segítsen a gyerekeknek hasznosulást találni.

Az egyik legnyilvánvalóbb az, hogy a matematikát a jobb jövő eléréséhez szükséges átadni. Ezért van, a diákot kihívásnak kell tekintenünk, mint egyfajta játék, amelyben magadat felülmúlhatsz. Ily módon a motiváció növekedni fog.

3 - Az alapvető tanulás problémái

Végül a két korábbi elemet összekeverik azzal, hogy Sok diák nem érti meg az alapvető matematikát, amikor a fejlett kurzusok. Ily módon az évek óta évről évre növekszik az aggodalom.

A probléma megoldása szerencsére nagyon egyszerű. Csak szükséges vizsgálja meg velük a téma kulcsfogalmát. Ez a szülők, egy magán tanár segítségével vagy akár önállóan is elvégezhető. A lényeg az, hogy frissítsék a megszerzett tudást.

Amint látjuk, a matematika iránti szorongás nagyon gyakori probléma, amelyet több ok is okoz. Ebben a cikkben többet láttunk, valamint számos lehetséges megoldást is. viszont, a végén a legfontosabb dolog a kitartás. Ne feledje, hogy gyakorlatilag minden ember képes szembenézni ezzel a kérdéssel, és győzedelmeskedik.

Miért költséges számunkra a matematika tanulása? Ha egy felmérést tettünk a leggyakrabban gyűlölt iskolai témáról, nagy többség azt mondaná, hogy "matematika". Ma felfedezzük, hogy miért fizet minket a matematika. További információ "