Arie Kruglanski megismerése, motivációja és radikalizációja

Arie Kruglanski megismerése, motivációja és radikalizációja / pszichológia

Arie W. Kruglanski professzor emeritus a Marylandi Egyetemen, Egyesült Államok Lengyelországban született, életének nagy részét az Egyesült Államokban tölti, ahol hozzájárult a különböző és fontos elméletek kialakításához. Miközben elkezdte tanulmányozni a kognitív bezárás elméletét, különböző területeken járult hozzá, felfedezéseit különböző cikkekben és könyvekben tárta fel..

Kruglanski közreműködései között kiemelik a kognitív bezárás, a motivációs előkészítés és a jelentéskeresés szükségességét. Ezen elméletek mindegyikében láthatjuk, hogy milyen hatást gyakorolnak a többiekre. Ily módon a jelentéskutatás elmélete, az elmélete az utolsó elmélete, megmagyarázza a másik két korábbi elmélet terroristáinak motivációit..

Kognitív bezárás szükségessége

A Kruglanski által kifejlesztett kognitív bezárás szükségessége megfelel a vágy, hogy gyorsan reagáljon egy olyan kérdésre vagy kérdésre, amely zavaros vagy kétértelmű tartalommal bír. Az embereknek folyamatos szükségük van információkeresésre. Ily módon a bezárás szükségessége az, amely megállítja ezt a keresést, és segít nekünk a tudás kialakításában. Ezért a bezárás szükségessége mindennapos alapon szükséges lenne, hogy ne keressen folyamatosan információt.

Azok, akiknek nagy szükségük van a bezárásra, gyorsan leküzdik a bizonytalanságot, a rendelkezésre álló számok használatával. Ezeken a nyomokon keresztül levonhatatlan következtetéseket vonnak le. Így, ha a nyomok tévednek, akkor a helytelen pozíciókat védhetik. Mivel csoportjaink tagjai a bizonyosság és a tudás legnagyobb forrása, kognitív bezárást biztosíthatnak számunkra. Ilyen módon ezek az emberek megmondják nekünk, hogy milyen a világ, mit kell tenni különböző helyzetekben, kik ők és miért fontosak..

"A jutalom ereje alatt a kommunikáció valószínűleg ígéretekből és információcseréből áll, amelyekkel az egyes felek pozitív eredményeket kapnak, ami növeli a kölcsönösen kielégítő megállapodás valószínűségét".

-Arie W. Krugalnski-

Motivációs előkészítés

Kruglanski szerint az embereknek van vágyuk, ha valamit hosszú ideig tartunk. A vágyak, amelyek mindenféle, anyagi vagy szimbolikusak lehetnek, akár vegyesek is lehetnek. Is, sokszor, ezek a vágyak a környezet vagy a közeli hatásokból erednek. Következésképpen a vágyaknak két összetevője van: nagysága és tartalma. A nagyság arra utal, hogy mennyit akarunk, és a tartalmat, amit akarunk.

Másrészről azt is várjuk, hogy ez a vágy. A becsült valószínűség, hogy ez a vágy elégedett lesz. így, az elvárások attól függnek, hogy milyen tapasztalatokkal rendelkezünk, és mit gondolnak mások. Ha barátaink bíznak abban, hogy elérhetjük, elvárásaink nagyobbak lesznek. Emellett más tényezők is befolyásolják az elvárásokat, mint például az optimizmus vagy a költség.

Következésképpen a fő dolog az, hogy egy vágy keletkezik, bár a vágy és a várakozás befolyásolja egymást. Ily módon, minél erősebb a vágy, annál nagyobb lesz az Ön elégedettségének elvárásai. A második esetben, minél magasabbak az elvárások, annál nagyobb lesz a vágy. Tehát, ha mindkettő magas, akkor a cél és a cél elérésének motivációja következik be.

"A konfliktus nyilvánvaló alapjai lehetnek az oktatásban tapasztalható egyenlőtlenségekben, de a konfliktusok lehetőségei még tovább nőhetnek más helyzetekből átadott tényezők következtében".

-Arie W. Krugalnski-

Keresés jelentése

Kruglanski szerint egy másik szükségünk van a jelentőségre. Ez az, úgy érzi, hogy fontosak vagyunk, hogy van egy célunk és értékünk, amely mélyen működik az általunk hozott döntésekben. Amikor elveszítjük a jelentését, vagy lehetőségünk van arra, hogy megszerezzük, egy motivációt fogunk felébreszteni. Ez a motiváció az értelmet kereső, ami elvezet minket, ahogy a neve azt sugallja, hogy keresni akar.

Miután ez a motiváció felébredtünk, keressük meg az eszközöket a jelentés eléréséhez. Melyek megtalálhatók a különböző narratívákban vagy ideológiákban. Ha ezek a narratívák azt mondják nekünk, hogy az erőszak az egyetlen lehetséges eszköz az értelem eléréséhez, és a szociális hálózatunk támogatja az erőszak használatát, akkor az erőszakos szélsőségességet választjuk. Más szavakkal, ha csoportunk támogatja az erőszakot, és azt akarjuk, hogy értelmet nyerjünk, akkor erőszakot használhatunk. Kruglanski szerint ez az út, amelyet a terroristák követnek.

Amint láttuk, Kruglanski nagyban hozzájárult a pszichológiához. Különösen három területen: a megismerés, a motiváció és a terrorizmus. A felfedezések új felfedezésekhez vezettek különböző területeken. Így a kialakult kognitív és motivációs elméletek újabb elméletet adtak, amely lehetővé teszi számunkra, hogy megértsük, hogy az emberek hogyan radikalizálódnak és végül csatlakoznak a terrorista szervezetekhez..

Daniel Bar-Tal, a problémás konfliktusokat tanulmányozó élet Daniel Daniel Bar-Tal az egyik legfontosabb pszichológus a pszichológia kutatásában a bonyolult konfliktusokban. További információ "