Mi az etológia és mi a tanulmány tárgya?

Nem ritka, hogy a tudás különböző ágai átlépnek a hibrid tudományágak létrehozásában. Ez az etológia, a biológia ága, amely foglalkozik az állati viselkedés módjával és miért.

Lehetetlen megérteni az emberi viselkedést anélkül, hogy először ismernénk az állatok viselkedését, ezért az etológia tanulmányozása alapvető fontosságú minden olyan pszichológus képzésében, aki az emberi fejlődés holisztikus szemléletét szeretné..

Mi az etológia?

A múlt század 20-as évtizedének évtizedében differenciált tudományággá vált az etológia Konrad Lorenz, Karl von Frisch és Niko Tinbergen erőfeszítései révén, akik 1973-ban közösen részesültek a Nobel-fiziológiában vagy az orvostudományban. magatartás tanulmányozása. Az Osztar Heinroth ornitológus alapító munkáját és William Morton Wheeler hangyák tanítványát befolyásolták, akik 1902-ben népszerűsítették az "etológia" kifejezést..

Az etológusok összehasonlító módszertant alkalmaznak az olyan viselkedések tanulmányozására, mint az együttműködés, a szülői beruházás, a konfliktus, szexuális szelekció és az egyes fajok agressziója. Napjainkban az etológiát mint címkét fokozatosan felváltotta a mások, mint például a viselkedési ökológia vagy az evolúciós pszichológia. Ezek a tudásterületek inkább az egyén helyett nagyobb hangsúlyt helyeznek a társadalmi kapcsolatokra; mindazonáltal továbbra is fenntartják a terepmunka hagyományát, és az evolúciós elméleten alapulnak.

Az etológia diákjai szinte mindig az állat saját eszközein dolgoznak, hogy hipotéziseken alapuló kísérleti vizsgálatokat végezzenek. A laboratóriumi és terepmunka kombinációja a fegyelem nagyon fontos alapfogalmát tükrözi: ez a viselkedés adaptív, azaz lehetővé teszi, hogy az állat jobban illeszkedjen a környezetébe, és nagyobb valószínűséggel túlélje és szaporodjon.

Az etológiai módszer

Az etológusok, mint a legtöbb tudós, hipotéziseket generálnak az állati viselkedésről. Az empirikus teszteléshez Tinbergen azt javasolja, hogy a kutatók a hipotézisek megfogalmazásakor szem előtt tartsák a következő négy kérdést: ha a jelenség teljes körű magyarázata szükséges:

1. Funkció

A kutatónak meg kell kérdeznie, hogyan alkalmazkodik a viselkedés. Milyen szempontok segítik a túlélést, és ennélfogva nagyobb valószínűséggel átadják a génjeiket a következő generációnak.

2. Mechanizmus

A kutatónak válaszolnia kell arra a kérdésre, hogy melyik inger vagy inger okozza a tanulást. Továbbá, ha a választ megváltoztatta néhány friss tanulás.

3. Fejlesztés

Hogyan változik ez a viselkedés az állat életciklusa alatt?? A kísérletvezetőnek meg kell határoznia, hogy vannak-e olyan korai tapasztalatok, amelyek szükségesek ahhoz, hogy az állat ilyen viselkedést szerezzen.

4. Az evolúció története

A kutatónak meg kell találnia a választ arra, hogy a vizsgált viselkedés valamilyen módon hasonlít-e más fajok által viselt viselkedésre. Ebben az értelemben, meg kell fogalmazni azt is, hogy a viselkedés hogyan alakult ki a faj vagy csoport fejlődése révén.

Az etológia kulcsfogalmai

Az etológia egyik alapvető elképzelése a modális cselekvési minták létezése (MAP).. A PAM-ok olyan sztereotípiák, amelyek merev szekvenciában fordulnak elő, egy adott ingerre adott válaszban meghatározott helyzetekben. Egyfajta "viselkedési reflex", amely elkerülhetetlenül és mindig ugyanúgy történik.

Például: a liba, amikor látja az egyik tojását a fészkén kívül, a csőrrel visszahúzza a tojást a helyére. Ha eltávolítjuk a tojást, a liba folytatná a képzeletbeli tojást. Is próbáljon meg mozgatni minden olyan tárgyat, amely a tojáshoz hasonló formájú, mint golflabda, egy gomb, vagy akár túl nagy méretű tojás, hogy libát tegyen. Nem lehet elkerülni a reflexiót, mert a PAM az agyadban van, mint egy áramkör.

Viselkedés adaptációként

Mivel az etológia a biológia ágaként születik, Az etológusok nagyon aggódnak a viselkedés alakulásával kapcsolatban a természeti szelekció elmélete szempontjából. Fontos szem előtt tartani, hogy ez a megközelítés pusztán spekulatív. Fossilized viselkedést nem lehet megtalálni, és a geológiai adatokat nem lehet megvizsgálni a történelem során.

A leggyakoribb bizonyíték arra vonatkozóan, hogy a viselkedés hogyan fejlődik, a fajon belüli kis evolúciós esetekre korlátozódik, de soha nem voltunk közvetlen tanúi a láncolt fajok közötti viselkedési változásnak. Bizonyos szintű extrapoláció van, amikor az etológia ezeket a kérdéseket tárgyalja.

Az állatok a PAM-okkal kommunikálnak

Fentiekben megvitattuk, hogy az etológia modális cselekvés mintázata és hogyan hasonlít egy reflexre. A MAP-ok azonosítása után összehasonlíthatóak a fajokról a hasonlóságok és a hasonló viselkedések közötti különbségek összehasonlítására..

A méhek jól ismert példa arra, hogy a PAM-ok hogyan beavatkoznak az állatkommunikációba. Ezek a lenyűgöző rovarok nyolcas légi táncokkal kommunikálnak egymással. Amikor a nyolc és a nap "tengelyét referenciapontként táncolva" táncolnak, olyan szöget alkotnak, amely jelzi a kolónia méhét, ahol nektár van, és annak időtartama jelzi, hogy milyen messze van..

A nyomtatás egyfajta tanulás

Az etológia hasonló fogalma a lenyomat. Ez a fajta speciális tanulás, amely egy kritikus időszak alatt következik be, amelyen kívül már nem fordulhat elő, amelynek során a fiatal állat megtanul néhány társadalmi viselkedésmintát a szüleivel vagy testvéreivel szemben. A tanulás ezen a kritikus időszakon kívül nem fordulhat elő.

Például, Konrad Lorenz észrevette, hogy születése óta a madarak, mint például a kacsa, a liba és a hattyú képesek azonosítani szüleiket és követni őket spontán módon. Megmutatta, hogy az inkubátorban született kiskacsák benyomást képezhetnek a születéskor észlelt első ingerrel, például Lorenz saját cipőjével.